第一部分：培训计划概述
1. 关于培训计划的一些信息
- 程序名称：
+ 越南语：档案研究
+ 英语：档案科学
- 培训项目名称：
+ 越南语：档案研究
+ 英语：档案科学
- 培训项目代码：9320303
授课语言：越南语
- 标准培训时长：硕士学位持有者为 3 年，学士学位持有者为 4 年。
毕业后授予的学位名称：
+ 越南语：档案学博士
+ 英语：档案学哲学博士
2. 培训计划的目标
2.1 总目标
档案学博士项目旨在培养一支高素质的研究团队，使其能够独立开展研究、创造性地发展知识，并为档案学理论和方法体系的发展做出贡献。他们还将能够在社会发展的背景下解决该领域的理论和实践问题。该项目以研究为导向，与培训机构的使命、愿景和战略相一致，符合《高等教育法》规定的高等教育目标，并符合越南国家资格框架中相应的资格要求。此外，该项目也与用人单位和利益相关者的需求紧密相关。毕业生在研究、教学、专家/咨询等领域具有广阔的发展前景，并能够参与/领导档案学领域的研究、培训、政策规划和解决方案实施工作。
2.2 具体目标
- 具体目标 1 (O1)：能够组织独立研究；设计和组织研究计划、项目和科学技术任务，以建立和发展档案学的理论体系/理论。
- 具体目标 2 (O2)：能够组织、管理、建议和参与制定档案部门发展政策和措施，并组织执行机构、组织和企业关于档案活动的决定。
- 具体目标 3 (O3)：有效开展档案学研究并传播相关知识。
3. 入学信息
3.1. 录取方法：根据河内国家大学的规定对专业文件进行评估。
3.2 资格标准
3.2.1. 关于文凭、学习领域和毕业等级的要求
- 必须拥有相关领域的硕士学位或成绩优异（GPA 优秀或以上）的学士学位，或根据越南国家资格框架，在与档案学相关的特定专业领域获得7级同等学历。如申请人需要补修课程，则必须在决定是否授予其博士候选人资格之前完成补修课程，并且必须至少拥有一年与其所选研究领域相关的工作经验。
- 外国教育机构颁发的文凭必须按照越南社会主义共和国现行规定进行认证程序。
3.2.2 研究能力和经验的要求
- 符合教育培训部颁布的培训计划标准以及你所申请的博士培训计划的入学要求。
申请人必须通过硕士论文（来自研究型培训项目）以及培训单位要求的已发表作品（如有）来证明其研究经验。具体而言，拥有应用型硕士学位、需要补充知识的硕士学位或拥有学士学位的申请人，必须至少发表过一篇科学论文，且为作者或合著者。科学论文可以是发表在专业科学期刊上的文章，也可以是发表在国家或国际同行评审科学会议或研讨会论文集中的科学报告，其ISBN必须与研究领域或主题相关，并获得相关学科/跨学科领域的教授/副教授委员会的认可。
研究计划书应清晰阐述拟研究的课题、研究领域；选择该研究领域和课题的理由；该领域国内外研究现状的简要概述；研究目标；主要研究内容；研究方法和预期成果；选择本培训机构的理由；培训期间的实施计划；以及候选人在攻读博士学位方面的经验、知识、理解和准备情况。计划书还可以推荐一位研究人员担任导师。
- 至少一封推荐信，推荐人须为一位具有教授、副教授或理学博士（或哲学博士）职称的科学家，该科学家须与申请人有过专业合作，并在申请人拟研究的领域拥有丰富的知识。推荐信必须包含对申请人以下方面的评价和评估：
+ 申请人的道德品行、能力、科研态度和专业资格；
+ 对于符合指导博士生条件并同意担任论文导师的科学家，应补充说明研究课题和内容的紧迫性和可行性；并应明确说明动员博士生参与研究课题和项目的能力，以及博士生研究活动可用的资金（如有）。
+ 对候选人攻读博士学位的其他意见、支持程度和建议。
3.2.3. 外语要求
- 越南籍申请人必须满足以下外语能力要求（英语、法语、俄语、汉语、德语之一），该要求须符合培训项目的外语产出标准：外语能力必须通过以下文凭或证书之一来证明：
+ 由外国教育机构、外国教育机构在越南的分校或越南教育机构授予全日制学生的外国语言大学学位或更高学位；
+ 由越南教育机构颁发的外国语言或外国语言教学专业的大学学位；
+ 持有越南国家大学认可的机构颁发的、在申请之日起两年内，由越南国家大学规定的相当于越南使用的6级外语能力框架4/6级的外语证书之一；
- 申请以越南语授课的博士课程的外国公民必须持有越南语水平证书，达到《外国人越南语能力框架》4级或以上，或者毕业于以越南语授课的大学（或同等或更高学历），并且必须满足外语要求，但以博士课程所用语言为母语的申请人除外。
3.2.4 其他要求
- 无犯罪记录，目前未服刑，也未受到警告或更高级别的纪律处分。
我的身体状况足以让我学习。
- 承诺履行培训机构规定的培训期间的财务义务。
3.3 适宜行业清单
- 该领域与档案学属于同一类别；
- 研究领域由教育培训部颁布的培训计划标准规定；
- 对于没有针对相应领域或学科组的既定培训计划标准的情况，专业单位必须具有科学和实践基础，由专业单位科学培训委员会和人文社会科学大学确定，以确定与培训计划专业基础最接近的学科，并确定相应的补充课程（如有必要）；在入学前向河内国家大学报告，并负责这项专业评估。
3.4 预计招生规模
- 根据越南河内国家大学每年授予的名额（预计每年招收 3-5 名博士生）。
- 招生计划遵循越南国家大学研究生招生规定和指南，以及越南国家大学批准的社会科学与人文大学招生方案（如有）。
第二部分：培训项目的学习成果
1. 论文要求
- 该学位论文必须是独立的科学研究工作，对解决科学、理论或实践问题做出新的贡献，为档案学领域发展和形成新的理论框架和意识形态做出贡献。
- 博士论文选题须经博士生培养录取过程中的专业小组委员会批准，并由培养单位负责人作出选题及导师分配的决定。博士生须在收到选题后3个月内向专业单位提交论文内容及研究计划，并在论文撰写期间每6个月提交一次研究成果报告。报告的评估是考虑是否批准其进行论文答辩的前提条件。
- 学位论文中的研究成果必须是作者本人独立完成的，且主要取得于其学习期间。如使用他人的研究成果或资料（表格、图表、公式、图形及其他资料），必须获得作者的同意并明确注明出处。如果学位论文是作者作为主要贡献者参与的科研团队的科研成果，则必须提供相关文件，证明该团队成员同意作者在撰写学位论文时使用集体研究成果。
- 博士论文必须是博士候选人的创造性科学研究作品，对研究领域做出理论和实践贡献，或为发展和增加档案学领域的科学知识提供有价值的新解决方案，创造性地解决档案学或社会经济实践中的问题；
- 论文必须用越南语撰写，使用Unicode字符，字体为Times New Roman，字号为13，正文（不含附录）不得超过300页。论文必须包含博士候选人关于论文内容的声明，其中至少50%的篇幅应为候选人自身的研究成果和评述。
论文摘要必须准确反映论文的结构、布局和内容，并包含论文结论的全文。论文信息表应为3至5页（300至500字），以越南语和英语撰写，概述论文的基本内容、创新内容以及最重要的研究成果和贡献。
博士生必须以第一作者（姓名/通讯作者）身份在专业科学期刊上发表其博士论文的研究成果，且总分达到2.0分以上（总分根据国家教授委员会规定的各类论文最高分计算，作为第一作者，如有合作作者，不分分）。国际出版物必须使用外语撰写；国内专业科学期刊发表的文章必须在国家教授委员会规定的最低评分0.75分的期刊名单中，并且必须符合以下条件之一：
+ 在 Web of Science 或 Scopus 数据库中收录的科学期刊上至少发表过一篇文章。
+ 拥有一项已授权的专利/实用新型，以及至少一篇发表在以下出版物之一的国际文章/报告：由信誉良好的国际出版社出版的参考书章节，或由信誉良好的国际出版社出版的专著，或在具有 ISBN 的同行评审国际会议论文集中发表的报告，或在具有 ISSN 的同行评审、信誉良好的外国科学期刊上发表的文章；
+ 在以下出版物中至少发表两篇国际文章/报告：由信誉良好的国际出版社出版的参考书章节，或由信誉良好的国际出版社出版的专著，或在具有 ISBN 的同行评审国际会议论文集中发表的报告，或在具有 ISSN 的同行评审、信誉良好的国外科学期刊上发表的文章。
- 鼓励博士生用英语或其他外语撰写和答辩博士论文。
2. 研究能力要求
- 学习者将能够独立研究档案学领域的各种问题，例如研究档案学的新理论；研究文件管理和归档的科学和实践基础，以便为党和国家制定符合当前发展趋势的政策和指导方针提供建议；研究现代社会变化对档案工作的影响；以及研究提高机关、组织和企业档案工作质量的措施。
博士生必须以第一作者（姓名/通讯作者）身份在专业科学期刊上发表其博士论文的研究成果，且总分达到2.0分以上（总分根据国家教授委员会规定的各类论文最高分计算，作为第一作者，如有合作作者，不分分）。国际出版物必须使用外语撰写；国内专业科学期刊发表的文章必须在国家教授委员会规定的最低评分0.75分的期刊名单中，并且必须符合以下条件之一：
+ 在 Web of Science 或 Scopus 数据库中收录的科学期刊上至少发表过一篇论文；
+ 拥有一项已授权的专利/实用新型，以及至少一篇发表在以下出版物之一的国际文章/报告：由信誉良好的国际出版社出版的参考书章节，或由信誉良好的国际出版社出版的专著，或在具有 ISBN 的同行评审国际会议论文集中发表的报告，或在具有 ISSN 的同行评审、信誉良好的外国科学期刊上发表的文章；
+ 在以下出版物中至少发表两篇国际文章/报告：由信誉良好的国际出版社出版的参考书章节，或由信誉良好的国际出版社出版的专著，或在具有 ISBN 的同行评审国际会议论文集中发表的报告，或在具有 ISBN 的同行评审、信誉良好的国外科学期刊上发表的文章。
3. 知识产出标准
3.1. 补充课程知识（适用于没有硕士学位的博士候选人）
PLO 1. 根据哲学世界观和方法论知识，分析专业领域的理论和实践问题。
PLO 2. 能够运用社会科学和人文科学的基本研究方法、理论和手段的意义和价值。
3.2. 博士生的课程知识和课题
PLO 3. 创造档案学领域（特别是越南档案学领域）科学研究的知识和具体方法；
PLO 4. 评估档案学领域（特别是越南）的理论和实践方面的研究问题。
4. 技能产出标准
PLO 5. 设计、开发和解决档案操作和档案工作中出现的紧急问题；
PLO 6. 建立和完善档案研究与开发中专业管理和运作的理论和实践问题；
PLO 7. 设计、开发和实施档案学研究项目/课题；提出和评论档案学方面的科学问题和项目；
PLO 8. 设计和组织档案学领域的专业教学/研讨会；为研究生提供学术指导。
PLO 9. 领导和管理机构、组织和企业执行分配的任务和解决与档案活动相关的复杂问题。
5. 关于自主性和责任水平的产出标准
PLO 10. 在研究、评估和改进专业活动中进行独立和创造性的判断和决策；
PLO 11. 在档案学领域，适应、自主和指导他人进行新知识的研究。
6. 学生毕业后可以从事的工作岗位。
- 文件管理、档案管理和办公室管理领域的专家和研究人员；
- 文档管理、档案管理、办公室管理等领域的本科生和研究生讲师；
- 能够担任档案机构的领导和管理职务：中央党政部档案局、国家档案局、省级历史档案馆；
- 负责部级机关、省人民委员会、中央直辖市人民委员会以及组织和企业的文件管理和归档工作。
- 能够胜任组织和企业中的专业档案管理和技术档案管理职位。
7. 毕业后继续学习和职业发展的机会。
参加面向相关领域博士学位持有者的进阶学习和研究项目。
第三部分：教学与评估方法
1. 教学方法：
- 各模块中教师采用的主要教学方法包括：互动式讲座；组织小组讨论和专题研讨会；案例分析；布置可在组织和单位中使用的实践练习；通过项目进行教学；允许学习者进行比较练习；以及模拟练习。
2. 评价方法：
- 教师在课程中采用的评估方法
+ 定期评估（10%）：出勤率；评估参与课堂讨论并贡献想法的情况；简短反馈。
+ 期中考核（30%）：论文；小组作业（报告+演示）；根据分配的任务进行研究实践和实践工作；关于系统分析与设计的论文或小组报告。
+ 模块末考核（60%）：笔试、个人论文；综合研究/咨询报告；研究计划答辩。
第四部分：培训课程内容
1. 培训计划要求概述
a) 对于已获得硕士学位的博士候选人：需累计的总学分：93 学分，其中包括：
| 知识块 | 学分数量 | CDR（认知发展目标） |
| - 博士课程模块 | 12学分 | |
| + 必需 | 6个学分 | PLO2、PLO3、PLO4、PLO5、PLO6、PLO7、PLO8、PLO9、PLO10、PLO11 |
| + 选择 | 6个学分 | PLO2、PLO3、PLO4、PLO5、PLO6、PLO7、PLO8、PLO9、PLO10、PLO11 |
| - 博士论文、评论文章和研究论文。 | 6个学分 | |
| + 博士论文 | 4 学分 | PLO2、PLO3、PLO4、PLO5、PLO6、PLO7、PLO10、PLO11 |
| + 概述文章 | 2学分 | PLO2、PLO3、PLO4、PLO7、PLO8、PLO10、PLO11 |
| + 科学研究（不计入学分，但为课程的必修要求） | ||
| +专业活动、助教工作、培训支持：（不计入学分，但为课程的必修要求） | ||
| - 论文 | 75学分 | PLO2、PLO3、PLO4、PLO5、PLO6、PLO7、PLO10、PLO11 |
b) 对于尚未获得硕士学位的博士候选人
需累计的总学分：135 学分，其中包括：
| 知识块 | 学分数量 | CDR（认知发展目标） |
| - 补充课程： | 42学分 | |
| + 必需 | 30学分 | PLO1、PLO2、PLO3、PLO4、PLO5、PLO6、PLO7、PLO8、PLO9、PLO10、PLO11 |
| + 选择 | 12学分 | PLO 4、PLO5、PLO6、PLO7、PLO8、PLO9、PLO10、PLO11 |
| - 博士课程模块 | 12学分 | |
| + 必需 | 6个学分 | PLO 2、PLO 3、PLO 4、PLO 5、PLO 6、PLO 7、PLO 8、PLO 9、PLO 10、PLO 11 |
| + 可选： | 6个学分 | PLO 2、PLO 3、PLO 4、PLO 5、PLO 6、PLO 7、PLO 8、PLO 9、PLO 10、PLO 11 |
| - 博士论文、评论文章和研究论文。 | 6个学分 | |
| + 博士论文 | 04 学分 | PLO3、PLO 4、PLO5、PLO6、PLO7、PLO10、PLO11 |
| + 概述文章 | 2学分 | PLO 2、PLO 3、PLO 4、PLO 5、PLO 6、PLO 7、PLO 8、PLO 9、PLO 10、PLO 11 |
| + 科学研究（不计入学分，但为课程的必修要求） | ||
| - 专业活动、助教工作、培训支持：（不计入学分，但为课程的必修要求） | ||
| - 博士论文： | 75学分 | PLO 2、PLO 3、PLO 4、PLO 5、PLO 6、PLO 7、PLO 10、PLO 11 |
2. 培训计划框架
2.1. 对于拥有硕士学位的博士候选人
| 不。 | 课程代码 | 课程模块 （本文以越南语和英语撰写） | 学分数量 | 学习小时数 | 代码 课程 先决条件 | |||
| 理论1 | 练习 2 | 自学 3 | ||||||
| 我 | 博士模块 | 12 | ||||||
| 一、1 | 必修课程 | 6 | ||||||
| 1 | ARO8021 | 档案研究中的跨学科方法 档案研究中的跨学科方法 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
| 2 | ARO8022 | 存储策略 档案政策 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
| I.2 | 选修课程 | 6/12 | ||||||
| 3 | ARO8023 | 档案学研究趋势 档案学研究的当代趋势 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
| 4 | ARO8024 | 档案文件和科学研究 科学研究档案 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
| 5 | ARO8025 | 数字人文项目相关的档案文件 数字人文项目的档案材料 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
| 6 | ARO8026 | 数据科学在档案研究和档案文件管理中的应用 数据科学在档案研究和记录管理中的应用 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
| 二 | 博士论文、评论文章和研究论文。 | 6 | ||||||
| 二、1 | 博士论文 | 4 | ||||||
| 7 | ARO8018 | 主题 1 专题1 | 2 | 0 | 0 | 100 | ||
| 8 | ARO8019 | 主题 2 专题2 | 2 | 0 | 0 | 100 | ||
| 二、二 | 概述文章 | 2 | ||||||
| 9 | ARO8011 | 档案研究现状概述 文献综述 | 2 | 0 | 0 | 100 | ||
| 二、3 | 科学研究 博士候选人将在导师的指导下制定研究计划，组织实施，并在专业期刊上发表与论文相关的研究成果。 | |||||||
| 三 | 专业活动、助教工作和培训支持。 专业单位负责安排博士生的专业活动，并要求每位博士生在每个学年由该专业单位组织的研讨会上汇报和展示其专业工作成果。博士生必须全程参与专业单位组织和规定的所有学术研讨会、会议和工作坊。 | |||||||
| 女婿 | 博士论文 | 75 | ||||||
| 10 | ARO9003 | 博士论文 博士论文 | 75 | 0 | 0 | 3750 | ||
| 全部的 | 93 | |||||||
2.2. 对于尚未获得硕士学位的博士候选人。
| 不。 | 课程代码 | 课程模块 （本文以越南语和英语撰写） | 学分数量 | 学习小时数 | 代码 课程 先决条件 | ||
| 理论1 | 练习 2 | 自学 3 | |||||
| 我 | 补充课程 | 42 | |||||
| 一、1 | 必修课程 | 30 | |||||
| 1 | PHI5002 | 哲学 哲学 | 4 | 40 | 40 | 120 | |
| 2 | ARO6033 | 档案理论 档案理论 | 4 | 60 | 0 | 140 | |
| 3 | ARO6124 | 当前文档管理 档案管理 | 3 | 40 | 10 | 100 | ARO6033 |
| 4 | ARO6034 | 档案管理机构 档案管理与组织 | 3 | 40 | 10 | 100 | ARO6033 |
| 5 | ARO6125 | 数据库和档案管理的方法和工具。 数据库和档案记录的管理方法和工具 | 4 | 40 | 40 | 100 | ARO6033 |
| 6 | SSH6003 | 社会科学和人文科学的研究方法。 社会科学和人文科学的研究方法 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
| 7 | SSH6004 | 社会科学和人文科学中的思想流派 社会科学和人文科学中的思想流派 | 3 | 36 | 0 | 114 | |
| 8 | ARO6131 | 档案学研究与教学方法。 档案学研究方法与教学法 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 9 | ARO6132 | 档案文件与数字人文项目的发展。 数字人文项目中的档案记录开发 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| I.2 | 选修课程 | 12/33 | |||||
| 10 | ARO6126 | 档案记录法 记录和档案政策 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 11 | ARO6137 | 口述访谈文件的存档 口述资料存档 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 12 | ARO6127 | 越南档案领域的国际合作。 越南在档案领域的国际合作 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 13 | ARO6048 | 仓储风险管理 档案风险管理 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 14 | ARO6050 | 文件的发布 公开档案记录 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 15 | ARO6138 | 电子文档归档组织 电子档案管理 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 16 | ARO6139 | 科学技术文件存档组织 科学技术档案管理 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 17 | ARO6052 | 企业文档档案管理。 商业档案管理 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 18 | ARO6128 | 存储服务管理 档案服务管理 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 19 | ARO6129 | 处理和提供存档文档中的数据。 档案数据处理和访问 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 20 | ARO6130 | 档案操作和档案文件管理实践。 档案和记录管理实习 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 二 | 博士模块 | 12 | |||||
| 二、1 | 必修课程 | 6 | |||||
| 21 | ARO8021 | 档案研究中的跨学科方法 档案研究中的跨学科方法 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 22 | ARO8022 | 存储策略 档案政策 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 二、二 | 选修课程 | 6/12 | |||||
| 23 | ARO8023 | 档案学研究趋势 档案学研究的当代趋势 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 24 | ARO8024 | 档案文件和科学研究 科学研究档案 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 25 | ARO8025 | 数字人文项目相关的档案文件 数字人文项目的档案材料 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 26 | ARO8026 | 数据科学在档案研究和档案文件管理中的应用 数据科学在档案研究和记录管理中的应用 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
| 三 | 博士论文、评论文章和研究论文。 | 6 | |||||
| III.1 | 博士论文 | 4 | |||||
| 27 | ARO8018 | 主题 1 专题1 | 2 | 0 | 0 | 100 | |
| 28 | ARO8019 | 主题 2 专题2 | 2 | 0 | 0 | 100 | |
| III.2 | 概述文章 | 2 | |||||
| 29 | ARO8011 | 档案研究现状概述 文献综述 | 2 | 0 | 0 | 100 | |
| 蔬菜 3 | 科学研究 博士候选人将在导师的指导下制定研究计划，组织实施，并在专业期刊上发表与论文相关的研究成果。 | ||||||
| 女婿 | 专业活动、助教工作和培训支持。 专业单位负责安排博士生的专业活动，并要求每位博士生在每个学年由该专业单位组织的研讨会上汇报和展示其专业工作成果。博士生必须全程参与专业单位组织和规定的所有学术研讨会、会议和工作坊。 | ||||||
| V | 博士论文 | 75 | |||||
| 30 | ARO9003 | 博士论文 博士论文 | 75 | 0 | 0 | 3750 | |
| 全部的 | 135 | ||||||
注：一个学分相当于 50 小时的学生标准学习时间，包括旁听讲座、指导学习、自学、研究、实践以及参加考试和评估的时间；对于课堂教学活动，一个学分至少需要 15 小时的讲座或 30 小时的实践工作、实验和讨论，其中一小时课堂教学时间为 50 分钟。
（1）：理论
（2）：实践、实验、讨论
（3）：实习、研究、自学及评估
作者：培训和学生事务部
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