TTLA：1945年至1975年越南革命歌曲歌词的词汇和语义特征
武峨
2021-04-21T22:02:53-04:00
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社会科学与人文大学 - VNU
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1. 博士生姓名：Nguyen Thi Thuy Ha 2. 性别：女
3. 出生日期：1979年2月19日 4. 出生地点：义安省
5. 越通社人文大学校长 2016 年 12 月 29 日第 4618/2016/QD-XHNV 号关于承认博士生的决定
6.培训流程是否有变化（如有）：否
7. 论文题目：1945年至1975年越南革命歌曲歌词的词汇和语义特征
8.专业：语言学。 9.代码：62 22 02 40
10. 科学顾问：Nguyen Duc Ton 教授
11.论文新成果总结：
- 除了建立关于词汇、词义和词汇语义场的理论框架之外；除了学派转轨现象外，论文还对“歌词”和“革命歌曲”等概念进行了界定，以识别和准确选取所调查的材料。论文特别提出并阐述了自己关于“象征意义”的观点，并以此作为研究的基础。
- 论文调查了1945年至1975年间175首革命歌曲，共计获得词汇2583个，用法13897次，分为8个词汇语义领域；指出各个领域词汇的层次、交叉、分布特点以及语义表达功能。
- 论文统计了词汇语义场转换词826个，总出现频率为2650次；发现并具体指出隐喻和转喻是导致词语词汇语义场转移的两种典型的语义转移方式；分析并解释在迁移后的新的词汇语义场中表达词义的能力。
- 论文对作为文学审美信号出现频率较高的四个典型词语——心（心脏）、路、春天、火——的各自象征意义进行了分析和具体描述；分析1945年至1975年革命歌曲词汇的影响因素、象征意义的形成机制及其独特性。
- 论文指出了1945年至1975年越南革命歌曲在词汇-语义、反映内容、中心人物形象等方面的典型特征。特别是指出了影响和体现1945年至1975年越南革命歌曲的认知特征、生活表达方式，特别是塑造越南人民形象的艺术手法的因素。
12.实用性：论文研究成果可作为学习、研究或教学越南语的参考文献；为音乐家提高歌曲创作语言运用质量提供有益的参考；是全国各地学校、音乐学院、文化艺术中心教授音乐理论和声乐教学技巧的实用教材。
13. 进一步研究方向：从语音、语用和语法层面研究1945年至1975年越南革命歌曲的语言。
14. 与论文相关的出版物：
1. 阮氏水河 (2019)，《1945年至1975年越南革命歌曲歌词中“心”字的象征意义》，《语言杂志》（8+9），第135-147页。
2. 阮氏水河 (2019)，《从1945年至1975年越南革命歌曲歌词中指人的词汇语义场看越南人的形象》，《语言杂志》（11），第166页。 64-80。
3. 阮氏水河 (2020) 《1945年至1975年越南革命歌曲中“火”字的某些象征意义》，军事文化艺术杂志（36），第36页。 47-49。
4. 阮氏水河 (2021)，《1945 年至 1975 年越南革命歌曲中“春天”一词的象征意义》，《陆军文学杂志》（961），第 157 页。 96-101。
博士论文信息
1.姓名：NGUYEN THI THUY HA 2.性别：女
3.出生日期：1979年2月19日
4. 出生地： 乂安省
5. 录取决定编号：4618/2016/QD-XHNV 日期：2016年12月29日
6. 学术流程变化：无
7. 论文题目：1945年至1975年越南革命歌曲歌词的词汇语义特征
8.专业：语言学 9.代码：62 22 02 40
10. 学术指导老师：Nguyen Duc Ton 教授
11. 论文新发现总结
- 除了建构词汇、词义、词汇语义场、转换场现象等理论框架外，论文还界定了“歌词”、“革命歌曲”等概念，以识别和准确选取所调查的材料。论文特别提出并阐释了自己对“象征意义”的观点，作为研究的基础。
- 本论文考察了1945年至1975年期间175首革命歌曲，共获得2,583个词语，共出现13,897次，分为8个词汇语义领域；展现了各个领域词汇的层次性、干扰性、分布特点、语义功能等。
- 论文列出了词汇语义场转换后的词汇826个，总出现频率为2650次；发现并具体指出隐喻、转喻是两种典型的意义转换手段，从而导致词语的词汇语义场转换；分析并解释了在新的词汇—语义场转换后词语表达意义的能力。
- 论文对作为文学审美信号使用频率较高的四个典型词语——心（心脏）、路、泉、火——的各个义项进行了分析和具体描述；分析了1945—1975年革命歌曲歌词的影响因素、象征意义的形成机制及其独特之处。
- 论文指出了1945年至1975年期间越南革命歌曲的词汇语义、反映内容、主角形象的典型特征。特别是，论文指出了影响1945年至1975年期间越南革命歌曲的认知特征、生活表达方式，尤其是描写越南人民的艺术策略的因素。
12. 实用性：论文研究成果可为越南语学习、研究或学校教学提供参考；为音乐家和歌手提高歌曲创作和表演中语言运用的质量提供有用的参考材料；是教授音乐作曲理论、音乐批评的有用文献；在全国各地的学校、音乐院校、文化艺术中心进行声乐教学技巧培训。
13. 进一步研究方向：从语音、语用和语法角度研究1945年至1975年越南革命歌曲的语言。
14. 论文相关出版物：
1. 阮氏水河（2019），1945年至1975年越南革命歌曲中“心”字的象征意义，《语文杂志》（8+9），第135-147页。
2. 阮氏翠霞 (2019)，《从1945年至1975年越南革命歌曲歌词中的人物词汇语义场看越南人的形象》，《语言》杂志（11），第64-80页。
3. 阮氏水河 (2020) “1945年至1975年越南革命歌曲中“火”一词的某些象征意义”，军事文化艺术杂志（36），第47-49页。
4. 阮氏翠河 (2021)，《1945年至1975年越南革命歌曲中“春天”一词的象征意义》，《军事艺术杂志》（961），第96-101页。
