TTLV：越南法越混血儿童的命运（1890 - 1956）

星期二 - 2021年4月27日 04:22

1. 学生姓名：Le Ha My
2.性别：女
3.出生日期：1996年9月14日
4.出生地：太原市-太原省
5.决定承认学号：3617/2018/QD-XHNV 号文件，越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2018 年 12 月 4 日发布。
6. 训练过程的变化：（记录变化形式及相应时间）：关于延长研究期限的决定（2020 年 11 月 10 日第 2012/QD-XHNV 号）：将期限延长 6 个月
7. 论文题目：法越混血儿童在越南的命运（1890年-1956年）
8.专业：世界史；代码：8229010.03
9. 科学顾问：越南河内国立大学社会科学与人文大学历史系副教授、博士范文水
10. 论文研究成果总结：本论文致力于阐明越南殖民时期以及独立后初期法越混血儿童在越南社会的命运。分析1890年至1956年越南的历史背景，指出法越混血儿童的起源，分析1945年越南独立初期法国殖民政府和越南民主共和国政府对法越混血儿童的管理和教育政策，并分析相关政策的实施情况，评估其影响。通过分析从殖民时期到后殖民时期法越混血儿童命运的变化，本文阐明了法国殖民政府和越南民主共和国政府如何应对混血问题——这一由法国殖民者殖民统治后果引发的社会问题。此外，本文还反思了越南与西方文化交流与接触的层面，特别是殖民和非殖民化问题的人文人类学层面。
11. 实用性：该论文有助于读者了解法国殖民时期和独立后初期越南社会历史的一部分。能够独立。本论文可以为当前越南社会的混血儿童问题提供政策启示。
12. 未来研究方向（如有）：从法越混血儿童命运的研究出发，未来学生希望继续研究法属殖民时期受法国殖民政府影响的越南社会，并进一步了解越南独立至今混血儿童在社会中的现状。
13. 与论文相关的已发表著作

硕士论文信息

1. 全名：LE HA MY 2. 性别：女
3.出生日期：1996年9月14日 4.出生地：越南太原省
5.录取决定编号：No.3617/2018/QD-XHNV，12月4日^日2018 年，越南河内国立大学社会科学与人文大学校长。
6. 学术流程变化：延长学习期限的决定第2012/QD-XHNV号，11月10日^日2020年：再延长6个月
7. 论文题目：法越混血儿在越南的命运（1890-1956）
8.专业：世界史 9.代码：8229010.03
10. 指导教师：Pham Van Thuy 副教授，博士，越南河内国立大学社会科学与人文大学历史系讲师。
11. 论文研究结果总结：本论文重点阐明法国-越南混血儿（metis）在殖民时期和1945年独立后的越南社会中。论文首先介绍了1890年至1956年越南社会的背景，这导致了法国-越南混血儿童。关注的是法国殖民政府和越南民主共和国政府关于法国-越南混血儿，特别是在教育、管理和就业方面的政策。T混血政策的实施及其影响也是分析的一部分。总体而言，本文呈现了法越混血儿从殖民时期到后殖民时期的命运变迁，并试图以此解释法国殖民政府和越南民主共和国政府如何处理混血儿问题——法国殖民主义之后的一个重要的社会文化问题。本文还探讨了越南与西方的文化互动，尤其是在人际关系和殖民化方面。
12. 实际应用性（如有）：本论文旨在帮助读者了解法国殖民时期和独立初期越南社会历史的重要部分，并为现代社会的混血儿童政策提供借鉴。
13. 进一步研究方向（如有）：进一步研究越南殖民社会以及越南后殖民时期法越混血儿童的命运。
14. 论文相关出版物：

作者：武峨

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