一、一般信息

• 出生年份：1978年。
• 邮箱: huonghn1978@gmail.com
• 工作单位：心理学系
• 学位：博士学位 获得年份：2014年。
• 训练过程：

2000 年：越南国立大学社会科学与人文大学心理学专业。

2005年：越南国立大学社会科学与人文大学心理学硕士。

2014 年：获得越南国立大学社会科学与人文大学心理学博士学位。

• 外语能力：
• 主要研究方向：文化与跨文化心理学、家庭心理学、人力资源管理、组织行为管理、社会工作中的咨询、治疗与心理健康护理问题。

二.科学著作

书

1. 团体心理学教科书（合著者），社会科学与人文大学，2017 年。
2. 家庭心理学教科书，社会科学与人文大学，2017 年。
3. 人类行为与社会环境教科书（合著者），社会科学与人文大学，2017 年。
4. 当今越南郊区家庭的道德教育受到佛教教义的影响，VNU出版社，2017年。
5. 越南儿童言语发育迟缓问题现状及解决措施（合著），VNU出版社，2017年。
6. 越南佛教：从慈善到佛教社会工作（合著者），学分社，日本，ISBN 978-4-7620-2745-1，2017 年。

文章

1. “高中生对戏曲艺术形式的态度”《心理学杂志》，2003年9月。
2. 越南传统婚姻关系中宣扬了一些心理和道德价值观（民歌和谚语分析）”。《心理学杂志》2007年。
3. 《社会人文大学学生积极学习的一些研究成果》《心理学杂志》2007年。
4. “城市化对郊区家庭成员关系的影响（以河内市Thuong Tin县Van Binh公社为例）”（合作撰写）《心理学杂志》2010年第4期，第57-63页。
5. “城市化冲击下的城郊家庭”《心理学杂志》2012年第4期，第89-98页。
6. “运用社会心理学理论解释城郊家庭冲突现象”“国际一体化背景下心理学的培训、研究和应用”国际会议论文集，VNU出版社，2012年，第320-326页。
7. 《心理创伤的概念：一个理论视角》（合著），国际会议论文集，VNU出版社，2012年。
8. “从情感角度看郊区家庭冲突”社会心理学杂志会议编号 4/2014，第 1-10 页。
9. “城市化背景下郊区家庭冲突的影响因素”，《心理学杂志》2014年。
10. “过渡空间在治疗师与儿童治疗关系中的作用：在个人社会工作中的应用”（合作文章），“越南社会工作发展的实践与融合”国际会议论文集Thanh Nien 出版社，河内，2014 年，第 542-553 页。 ISBN 978-604-64-1560-2。
11. 《城郊居民家庭冲突解决行为研究》，全国研讨会论文集，劳动出版社，2014。
12. 《城郊人对家庭与家庭冲突的普遍认识》，全国青年干部科学技术会议论文集，国立大学出版社，2014年。
13. 《河内市高中生利他行为初步研究》（合著）社会心理学杂志第2期（2015年2月），ISSN：0866 - 8019，2015年。
14. “人们应对自然灾害的策略。以广南省北茶美县宋镇2号水电站地震为例”（合作撰写）“心理创伤与支持活动”国际会议论文集，VNU出版社。ISBN 978-604-62-6694-5，11/2016，第298-313页。
15. “佛教教义对当今郊区家庭子女教育中道德价值观选择的影响”，社交 TLH 杂志第6期（2016年6月）。ISSN：0866 - 8019，2016年6月。
16. 《广宁省学校社会工作办公室试点模式现状评估》“通过社会工作服务专业化提高社会工作培训质量”国际会议论文集，胡志明市国立大学出版社。ISBN 978-604-73-3841-2，1/2016，第364-369页。
17. “团体社会工作在支持幼儿园残疾儿童融合教育方面的作用（河内市纸桥县升龙幼儿园的研究）”国际会议论文集“家庭和儿童社会工作：一些国家的经验”，胡志明市国立大学出版社。ISBN 978-604-73-4461-1，8/2016，第332-342页。
18. 《嫁给韩国男人的需求和动机》（合著）“妇女和儿童社会工作”国际会议论文集，ISBN 978-604-0-09664-7，教育出版社，2016年11月，第426-432页。
19. “在心理健康社会工作中认识儿童和青少年抑郁症”（合著），“融合与发展背景下的越南儿童和青少年社会工作”研讨会论文集ISBN 978-604-64-6146 -3，青年出版社，2016年12月，第205-214页。
20. “Floortime疗法干预改善自闭症儿童与父母在家的互动”，“融合与发展背景下的越南儿童和青少年社会工作”研讨会论文集ISBN 978-604-64-6146 -3，青年出版社，2016年12月，第197-204页。
21. “佛教教义对当今越南郊区家庭道德教育方法的影响（以河内市Ung Hoa区Tao Duong Van公社为例）”，社交 TLH 杂志第12期（2016年12月）。ISSN：0866 - 8019，12/2016
22. 《幼儿园语言发育迟缓儿童个体社会工作援助干预模式》（合作著）社交 TLH 杂志第1期（2017年1月）。ISSN：0866 - 8019。，2017 年 1 月。
23. 《佛教因果哲学与关爱扶助弱势》（合著）“卫生保健社会学问题和社会工作”科学会议论文集，VNU出版社，2017年4月，第84-94页。
24. 《水电地震灾区居民总体健康状况（以广南省北茶美县为例）》（合作撰写）“卫生保健社会学问题和社会工作”科学会议论文集，VNU出版社，2017年4月，第238-253页。
25. “青少年乐观情绪在不同性别、年龄和学业成绩上的差异”（合作文章），TLH杂志（2017年10月）。ISSN：1859-0098，2017年10月。
26. “越南学生的自我同情、坚持和幸福感之间的关系”（总体），国际会议论文集，第一届东南亚地区心理学会议人类福祉和可持续发展，RCP 2017，2017年12月。
27. “越南的佛教：从慈善事业到佛教社会工作”（综合）越南佛教：从慈善到佛教社会工作日本学文社，ISBN 978-4-7620-2745-1，第 138 - 147 页，2017年。
28. 《越南佛教的世俗参与：从慈善到社会工作佛教》（合著）人间佛教与当代社会问题，2017年越南，2017年12月。
29. 《已婚夫妇的婚姻满意度》（合著）社交 TLH 杂志第1期（2018年1月）。ISSN：0866 - 8019，2018 年 1 月。

三各级科技专题

1. 社会科学与人文大学学生的生活方式体现在学习活动中 （主席），社会科学与人文大学，2005-2007 年。
2. VNU学生学习活动中的社区精神(主席），VNU，2008-2010 年。
3. 家庭冲突研究中的社会心理学理论（主席），社会科学与人文大学，2014-2015 年。
4. 佛教教义对当今越南郊区家庭道德教育的影响（主席），VNU，2015-2017。
5. 河内国家大学学生自学能力 （参与者），VNU，2009-2011。
6. 宋镇二号水电站对广南省北茶美县人民生活和健康状况（心理健康和生活功能）社会影响评估研究 （参与），SRV 计划 - 10/0026 第二阶段：气候变化背景下越南减灾能力建设和技术转让，越南国立大学与挪威王国外交部签署的协议，2013-2014 年。
7. 越南儿童言语发育迟缓问题现状及解决措施（参与者），VNU，2014-2015。