社会科学与人文大学 - VNU

一、一般信息

• 出生年份：1967年。
• 电子邮件：：hoadaotao67@gmail.com
• 工作单位：培训部。
• 职称：副教授。任职年份：2016年。
• 学位：博士学位。获得年份：2010年。
• 训练过程：

1988年：河内国立师范大学，教育心理学专业。

1999年：河内师范大学心理学硕士。

2010年：越南教育科学研究所专业心理学博士学位。

• 语言能力：英语。
• 主要研究方向：社会心理学、普通心理学、管理心理学。

二、科学著作

书

1. 社会科学和人文学科学生的研究技能，国立大学出版社，2015。

文章

1. 《越南国立大学社会科学与人文大学研究生科研技能培养现状》《心理学杂志》，第9/2007期，第42-49页。
2. 《关于提高越南社会主义大学研究生科研能力培养有效性的若干措施》《心理学杂志》，第 11/2007 期，第 56-63 页。
3. “通过对越南国立大学社会科学与人文大学的调查了解学生对科研活动的认识”，教育科学杂志，第 33/2008 期，第 46-49 页。
4. “影响学生科研技能形成与发展的若干因素”人类研究杂志, No. 3(36)/2008，第 37-45 页。
5. 《学生科研工作中常见的一些困难》《心理学杂志》，2008 年第 7 期，第 58-63 页。
6. 《人文社科大学按学分培训管理学生自学活动》教育管理杂志第19/2010期，第35-39页。
7. “父母离婚对青少年心理生活影响的现状（海阳省嘉禄县调查）（联合撰写），《心理学杂志》第10/2011号，第12-19页。
8. 《父母离婚对儿童心理生活的影响》（合著）教育管理杂志第 30/2011 期，第 25-28 页。
9. “当孩子是同性恋时父母的行为”，国际科学会议论文集“国际一体化背景下的心理学培训、研究和应用”，2012年。
10. “基于学生心理分析的大学教学团队建设模型设计”社会心理学杂志，2014年第4期，第11-16页。
11. 《高中生气质与压力的关系》（合著）社会心理学杂志第5/2014期，第100-111页。
12. “将河内市东英市东海中学的教学人员建设成学习型组织”（合著）教育管理杂志，第 76 期，第 52-55 页。
13. “社交网络对当今学生心理生活的影响”，社会心理学杂志，第 9 期，第 93-100 页。
14. “父母与青少年同性恋者的关​​系”（统称），英国心理学研究杂志，2015年3期，1-8页。
15. “越南对同性恋者和跨性别者的偏见、污名和歧视”（联合文章），科学杂志，第 5 期，第 70-79 页。
16. “当前学生行为文化”，社会心理学杂志，第 4 期，第 123-129 页。
17. “影响对同性恋者偏见的因素”（合作文章），社会心理学杂志，2017年第4期，第3-14页。
18. “当孩子是同性恋时父母的行为”，国际科学会议国际一体化背景下的心理学培养、研究与应用，第 646-655 页，2012 年。

三、各级科技课题

1. 按学分培养模式组织管理学生自学活动，越南国立大学社会科学与人文学院，QX.08-09，2008-2010。
2. 越南国立大学社会科学与人文大学研究生培养管理调查与评估T.05.16，2006年。
3. 为越南国立大学社会科学与人文大学学生组织科研技能培训，T.07.07，2007年。