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副教授,Pham Thi Thu Hoa 博士

电子邮件 hoadaotao67@gmail.com
位置 高级讲师
单元 心理学系

介绍/技能

一、一般信息

  • 出生年份:1967年。
  • 电子邮件::hoadaotao67@gmail.com
  • 工作单位:培训部。
  • 学术职称:副教授。 获奖年份:2016年。
  • 学位:博士学位 收到年份:2010年。
  • 训练过程:

1988年:河内国立师范大学,教育心理学专业。

1999年:河内师范大学心理学硕士。

2010年:越南教育科学研究所专业心理学博士学位。

  • 语言能力:英语。
  • 主要研究方向:社会心理学、普通心理学、管理心理学。

二.科学工作

  1. 社会科学和人文学科学生的研究技能,国立大学出版社,2015。

文章

  1. 《越南国立大学社会科学与人文大学研究生科研技能培养现状》《心理学杂志》,第 9/2007 期,页42-49。
  2. 《关于提高越南社会主义大学研究生科研能力培养有效性的若干措施》《心理学杂志》,第 11/2007 期,页56-63。
  3. “通过对越南社会主义大学人文学院学生科研活动认识的调查”教育科学杂志,第 33/2008 号,页46-49。
  4. “影响学生科研技能形成与发展的若干因素”人类研究杂志,No. 3(36)/2008,页37-45。
  5. 《学生科研工作中常见的一些困难》《心理学杂志》,第 7/2008 期,页58-63。
  6. 《人文社科大学按学分培训管理学生自学活动》教育管理杂志第 19/2010 号,页35-39。
  7. “父母离婚对青少年心理生活影响的现状(海阳省嘉禄县调查)(联合撰写),《心理学杂志》No. 10/2011,页12-19。
  8. 《父母离婚对儿童心理生活的影响》(合著)教育管理杂志第 30/2011 号,页25-28。
  9. “当孩子是同性恋时父母的行为”,国际科学会议论文集国际一体化背景下的心理学培训、研究和应用”,2012年。
  10. “基于学生心理分析的大学教学团队建设模型设计”社会心理学杂志,No. 4/2014,页11-16。
  11. 《高中生气质与压力的关系》(合著)社会心理学杂志No. 5/2014,页100-111。
  12. “将河内市东英市东海中学的教学人员建设成学习型组织”(合著)教育管理杂志,第 76 期,页52-55。
  13. “社交网络对当今学生心理生活的影响”,社会心理学杂志,第 9 期,页93-100。
  14. “父母与青少年同性恋者的关​​系”(统称),英国心理学研究杂志,2015年3期,1-8页。
  15. “越南对同性恋者和跨性别者的偏见、污名和歧视”(联合文章),科学杂志,第 5 期,页70-79。
  16. “当前学生行为文化”,社会心理学杂志,第 4 期,页123-129。
  17. “影响对同性恋者偏见的因素”(合作文章),社会心理学杂志,2017年第4期,页3-14。
  18. “当孩子是同性恋时父母的行为”,国际科学会议国际一体化背景下的心理学培养、研究与应用,页646-655,2012年。

三各级科技专题

  1. 按学分培养模式组织管理学生自学活动,越南国立大学社会科学与人文学院,QX.08-09,2008-2010。
  2. 越南国立大学社会科学与人文大学研究生培养管理调查与评估T.05.16,2006年。
  3. 为越南国立大学社会科学与人文大学学生组织科研技能培训,T.07.07,2007年。
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