越南河内国立大学社会科学与人文大学（VNU-USSH）是越南六所参加此次会议的大学之一。教育与培训部高等教育司副司长邓文焕先生代表该大学出席了此次会议。社会科学与人文大学党委书记、校董会主席裴青南副教授和信息与图书馆学院院长杜文雄副教授也代表该大学出席了会议。
在讨论环节，裴青南副教授强调，VNU-USSH 致力于伴随 DS2S 网络提升数字能力，创新教学方法，加强校企合作，从而培养适应未来劳动力市场的人力资源。
越南代表团出席德国莱比锡DS2S会议
开幕日以“未来人才”为主题，与惠普、IBM、思科等行业领袖共同探讨如何根据市场需求设计培训项目并签署战略合作协议。随后，在“数字世界中劳动力市场、教育和培训的微证书”环节，经合组织专家发表演讲，强调灵活的终身学习是缩小技能差距的有效途径。
第二个工作日重点关注产学研合作模式，以“德国创新体系”为主题发表演讲，并以“行动中的成功”系列介绍实践项目；此外，还就黑客马拉松、服务学习、生活实验室等作为大学与企业共创空间进行了平行讨论。
在“创新教学与学习”主题下，最后一天的亮点是越南国立大学-美国社会科学大学代表、副教授杜文雄博士的演讲，主题为“将人工智能应用于教学的创新”。杜文雄副教授介绍了社会科学人文大学基于人文思维和数字公民身份实施人工智能培训的框架，包括以下几个支柱：理解人工智能和数据；道德-责任；以人为本；在工作环境中使用人工智能；评估人工智能产品；以及在适当水平上设计和开发人工智能系统的能力。该模式包括培训讲师的人工智能素养、课程设计-评估策略、支持国际研究和出版，以及参与国家和教育层面的政策咨询。
杜文雄副教授在会议上发表论文
尤其是在DS2S项目中，社会科学与人文大学目前正在开发FDP4课程——“人工智能教学与研究”，这是一项面向大学讲师的开创性微证书项目。该课程包含四个模块：（1）人工智能概述及有效应用；（2）人工智能在教学中的应用；（3）人工智能在研究中的应用；以及（4）在教育中负责任且合乎道德地使用人工智能。课程内容涵盖整个学术周期——从设计数字讲座、构建多媒体学习材料、组织活动和使用人工智能进行评估，到在问题识别、数据分析、写作和科学出版等研究阶段使用人工智能。该课程的亮点是实践项目，讲师将实施一项融合人工智能的教学或研究计划，并通过评估获得“人工智能胜任讲师”证书。该项目将由越南国立大学-美国社会科学与人文大学不仅在越南实施，还将在DS2S框架下推广到印度、孟加拉国和德国，以巩固该校在高等教育数字化转型中的先锋地位。
越南国立大学-美国社会科学学院在会议上介绍人工智能在教学中的应用模式
除了演讲之外，会议还组织了多场体验式工作坊，例如使用 LiaScript 结合人工智能开发开放教育资源 (OER)、基于设计思维设计游戏化学习材料，以及在课堂管理和学习管理系统 (LMS) 中运用生成式人工智能工具。这些活动旨在帮助讲师了解现代数字教学方法，打造引人入胜、高效且人性化的学习体验。
会议代表合影留念
在越南社会主义共和国高等学校的参与和经验分享下，第二届DS2S会议强调了越南大学在国际教育网络中的作用，同时在培养数字人力资源和研究人工智能实践应用方面开辟了新的合作机会，特别是在发展教学、学习、研究和创业方面的数字能力。
第二届区域“未来工作数字技能”（DS2S）网络会议的一些照片：
