全球化（去）化时代的区域研究——文森特·侯本教授的视角

出席本次研讨会的有越南国家大学社会科学与人文学院校长黄英俊教授、越南研究所前所长范鸿松教授、海洋与岛屿研究中心前主任阮文金教授、越南-日本大学桃木史郎教授、越南研究与发展科学研究所所长范德英博士，以及众多校内外科研人员和研究生。
  黄英俊教授分享道：文森特·侯本教授在越南国家大学人文社会科学学院工作期间，通过开展有价值的研究项目和组织富有启发性的学术研讨会，为学院的发展做出了巨大贡献。侯本教授不仅在多个领域拥有深厚的知识，而且还发挥了文化桥梁的作用，帮助越南国家大学人文社会科学学院的师生拓展国际视野。
“出差不是休息，而是工作方式的改变，以及以新方式进行研究的方式的改变。”校长黄英俊表示，他希望文森特·侯本教授未来能够回到学校，与学校合作开展许多国际教育和研究项目。
  文森特·侯本教授分享了他对越南社会科学与人文大学以及越南国家和人民的深厚感情：1997年成为帕绍大学教授后，他先后在柏林洪堡大学任教，直至2018年，期间他共18次回到河内。在此期间，侯本教授有机会指导研究工作，并与越南社会科学与人文大学的范鸿松教授、阮光雄教授和范光明教授等学者合作。2018年，他与其他多位学者共同组织了一期面向德国和越南学生的暑期课程，主题为“本土全球化”。
“今天，在这个特殊的日子里，我想向我的同事、科学家们以及我的挚友们发表最后一次告别演说。”
文森特·侯本教授在演讲中强调了区域研究在各个时代的重要性和实际应用：“区域研究始终反映着时代的状况——殖民时期、冷战时期、全球化时期以及当前时期，都以适合那个时代的方式命名了各个区域，而区域研究至今仍在沿用这种空间化模式。”
具体而言，根据这位教授的说法，“区域”并非一个静态的空间，而是一种方法或途径。具体来说，区域包含一组经过精心选择的地点和空间尺度组合，涵盖从地方到全球的范围，这些地点和尺度对于研究特定现象或发展具有重要意义。它兼具普遍性和特殊性，主要着眼于差异。区域研究在方法论上也极具挑战性。它需要运用历史学、人类学、社会学、政治学、国际关系等学科的方法进行综合运用（三角测量），具体方法有三种：
（1）万花筒辩证法（从所有可能的角度观察该区域，寻找配置）；
（2）情境分析，即在情境空间中处理数据，并将其简化为更大的背景；
（3）网络分析面向流动和连接，侧重于参与者和空间差异。