丰富的传统
1956年,河内理工大学成立。自建校之初,该校就认识到政治和思想教育在其培养计划中的重要性。1963年,该校设立了马克思列宁主义系;1965年起,政治理论课程成为学生毕业前的必修科目。马克思列宁主义系后来改组为马克思列宁主义研究系,该系下设……党史部该大学向所有学生开设了党史课程。然而,在1974年之前,河内理工大学并没有专门培养马克思列宁主义科学和党史本科生的院系。
1974-1975 学年,根据中央党委书记处和高等教育和职业培训部关于设立以政治理论为重点的全日制本科课程的指示,河内理工大学设立了几个学院,如:政治经济学院、哲学学院(直接隶属于大学)和党史专业(隶属于历史学院)。
作为历史学院下属的一个单位,专门从事历史研究领域(称为历史研究系)。)该系成立于1974年9月,正式开始培养越南历史专业的本科生,学制四年半,从一年级起就开设不同的课程。曾任历史系副主任、高等教育和职业培训部(现为教育培训部)专家的乔春巴教授为越南历史系的建立做出了重要贡献。
1974年至1980年间,除乔春巴教授外,该系仅有黎茂汉副教授(历史系主任)和黄伯萨教授(系主任)直接教授党史专业课程。助教则由该系留任的年轻教师组成,他们曾是该系的学生。
1985年11月,为了响应普遍要求,高等教育和职业培训部长颁布了一项决定,成立马克思列宁主义理论讲师培训中心。(政治理论讲师培训中心(BDCBGDLLMLN)位于河内理工大学。该中心承担马克思列宁主义系的教学任务,同时还负责协助该系在全国范围内培训政治理论课程的讲师,包括党史等课程……
自1988年以来,该中心历史系的教师被调往历史学院历史系,以补充其师资力量。历史系也招聘了一批新员工。该系常驻员工人数通常在10人以上。
因此,自1988年以来,历史学院历史研究系同时承担两项任务:一是根据学院的课程和教材,对历史研究专业的本科生进行研究和培训;二是根据教育部的课程和教材,向河内理工大学所有院系和非历史专业的学生教授历史学。
到 1990 年,该系被赋予了培养博士的额外任务;1993 年,该系又被赋予了培养法学领域硕士学位持有者的职责。
1995年,越南河内国家大学下属的社会科学与人文大学成立后,历史学院政治史系继续履行上述两项职能,但同时向社会科学与人文大学和自然科学大学(越南河内国家大学)讲授政治史课程(现为越南共产党革命路线课程)。原先隶属于河内自然科学大学的政治理论教师培训发展中心划归越南河内国家大学直接管辖,职能和任务得到补充后,更名为政治理论教师培训发展中心。该中心的政治史系负责向越南河内国家大学(纸桥地区)其他单位讲授政治史课程。
自2013年10月起,越南河内国家大学政治理论教师培训发展中心解散,该中心原有的党史课程教师调至历史学院党史系任教。该系仍履行原有的两项职能,但“越南共产党革命路线图”课程的授课范围扩大至整个越南河内国家大学。
令人骄傲的成就
自成立以来的40年间,历史科学系共有25名常任教职工。目前,历史学院历史科学系拥有7名常任讲师,其中包括4名副教授、1名哲学博士和2名硕士学位持有者。
为确保完成教学任务并提高教学质量,除自身努力外,本系除了常驻教师队伍外,还寻求越南河内国家大学内外大多数具有相同专业知识的单位和科学家的帮助与合作,例如党史研究所、政治学院(国防部)、历史研究所、军事史研究所、政治学院第一区党史系、新闻传播学院党史系、河内师范大学历史系等。
关于培训和科研活动,从1974年到1980年(据教员统计为第18至24届),该系从大一开始就按照其自身的课程体系,培养法律与政治专业的本科生。专门的法律与政治课程,每届学生最多有150个课时,所有学生都要完成一篇毕业论文(现称为学位论文)。
到1980年(第24届),党史学士毕业生的培养已按照历史系的通用课程框架进行。这意味着前三年学生共同学习,直到第四年才分班进行专业学习,深入研究课题并完成毕业论文。四年后,他们获得党史学士学位。迄今为止,党史系已培养了近900名本科生、600多名硕士研究生和90名博士研究生。
本系教师还参与越南河内国家大学以外院校硕士和博士研究生的培养工作。本系许多博士和硕士论文已出版成书,或其主要内容发表于专业期刊,为实践,特别是历史研究和教学做出了切实贡献。许多毕业生已成为享有盛誉的科学家,在科研机构担任要职,并在中央和地方层面发挥着领导作用。
本系教员曾主导或参与编写教育部和培训部的许多教科书,例如:越南通史、越南共产党历史讲义、越南共产党历史教科书、胡志明思想教科书、越南共产党革命路线教科书……
许多教师被委派领导或参与大学、越南国立大学以及国家层面的科研项目。历史学系是少数几个举办过多次学术会议的单位之一,这些会议吸引了众多研究人员,并达到了国家级水平。
历史系每年都会组织本领域教师和学生前往全国各地进行实地考察,这极大地拓展了他们的实践知识,并帮助他们获得对历史事件的第一手了解。历史系还独立组织了多次海外研究考察活动,带领教师前往中国、柬埔寨、马来西亚和新加坡等地。
回顾四十余年的建设与发展,可以肯定的是,历史系在历史领域付出了诸多努力,出色地完成了各项教学和科研任务。该系取得的突出成就包括:
首先,已经建立了一支高素质的官员团队。品格优良,思想健全,政治立场坚定,业务素质高。副教授、人民教师黎茂汉,黄巴士老师,范氏政老师,已故武定功大师,副教授、丁陈阳博士,吴文焕老师,阮辉吉老师,为本系的发展做出了许多积极的贡献历史系,历史系。
其次,该系为本科生、硕士生和博士生制定了一套系统、基础、详细的培训计划。他编写了大量教科书和讲义,有效地满足了学校的培训需求,并帮助其他几个单位开设了党史专业的本科和研究生课程。。本系在法律与政治学专业的本科、硕士和博士研究生培养方面一直处于高校领先地位。本系开发的课程和培训项目,经过多年的实践应用,不仅对本校,而且对全国许多其他单位都展现出了很高的科学性和实用性。
第三,该系已成功完成了向本校和河内越南国家大学一代又一代学生教授党史(现为越南共产党革命路线)的任务。这是一项常规的、极其重要且要求很高的任务,因为其专业内容难度大,而且深受国内外社会经济生活的影响……该学科的教学质量。越南共产党的革命路线根据社会科学与人文大学的一项调查,2009 年至 2012 年的学年一直被评为良好。
第四,该系直接培养了大量历史学士、硕士和博士学位的合格教职员工,吸引了大量学生。虽然有些年份只有 1 或 2 名学生注册,而且许多教师调往其他单位,但近年来,党史专业的本科生、研究生和博士生人数显著增加,有些年份甚至高达 10 人。法学院超过 60% 的学生、研究生和博士生。
第五,本系教职工在科学研究方面付出了巨大努力,领导了许多不同层次的研究项目。该系教职工是大学组织的众多科学会议的重要贡献者,也是越南党史和革命史领域众多专业期刊的撰稿人。他们领导或参与了多个不同层级的科研项目,所有项目均高质量完成,成果包括数百篇专著和研究论文,发表于知名出版社和期刊。
第六,教师队伍对党的历史有了越来越客观、越来越全面的认识,并且积极创新教学方法。虽然并非完全一致,意见也各不相同,但总的来说,官员们对越南历史采取了一种更加客观和全面的理解,尊重历史真相。
第七,关于国际交流,本部门所有员工都有机会以各种形式和不同时长参加国外的进修或研究,以及参加科学会议。。
吸取的教训
第一,党史和党的革命路线等科目具有很高的思想政治内涵;因此,教学必须彻底掌握党在各个历史时期以及当今的观点和路线,避免片面或有偏见的观点。
周一,教学和科研是保障本系可持续发展的两大支柱。有效的教学需要深入的研究、对问题的透彻理解以及丰富多元的资源;有效的科研则需要丰富的教学实践经验,需要与本科生、研究生和博士生互动,从而发现、思考和阐释问题。
周二,历史系在本科生和研究生培养方面取得了诸多成就,凭借其在越南国家大学河内分校社会科学与人文学院历史系中的优势地位,已成为学生信赖的学府。历史系已充分认识到并利用了这一优势,未来还需进一步发展壮大。
周三,师资力量是决定教学质量的关键因素。虽然师资规模不大,但由于该系能够拓展人脉,与其他机构的单位和科研人员开展合作,其在外部的声誉和影响力日益提升。
周四,高质量的课程、教学大纲、讲义、参考资料、研究课题、期刊文章、丰富的实地考察、教师的敬业精神和高水平的专业能力等等,都是保证本系培训质量和专业声誉得以维持和提高的因素。
历史科学系四十年来的发展历程充满挑战,但也收获了无数荣誉和辉煌。历史科学系隶属于历史学院,同时也隶属于政治学教师培训发展中心,始终致力于在各项工作中做到精益求精。该系荣获越南国家大学、教育培训部和总理颁发的诸多嘉奖,尤其荣获党和国家颁发的奖项。三级劳动奖章。
作者:乌什