青年干部科研：我们真的充满热情吗？

学院副校长、副教授范光明博士在交流会上发表了讲话。

科学研究是一项必不可少的任务。

社会科学与人文大学目前共有526名教职工，其中40岁以下青年教职工224人，占比42.6%。94.2%的青年教职工拥有研究生学历，这一比例与其他大学相比相当高。这支青年教职工队伍在科研活动以及大学的整体发展中发挥了重要作用。

范光明副教授博士强调：科研是社会科学与人文大学青年教师的必修课。大学已决定重点投资和支持这支队伍，为教师开展科研创造有利条件，同时拓展与国际伙伴的学术交流。

目前，该大学教职工正在实施14个国家级项目、数十个Nafosted基金项目以及各级项目；平均每年发表600多篇科学论文和数十部著作；组织30余场科学会议和研讨会，其中一半为国际会议。尤其值得一提的是，自2010年以来，国际出版物数量显著增长。2010年仅有7篇国际出版物，而到2014年已增至42篇，其中包括在ISI和Scopus系统收录的科学期刊上发表的论文。为了朝着研究型大学发展方向迈进，并更好地融入地区和国际学术界，未来科研活动必将得到进一步加强。这为青年教职工提升自身能力创造了有利环境。

此外，学院还制定了多项政策鼓励青年教职工，例如：奖励在国际上发表的论文；资助青年教职工攻读硕士和博士学位；资助国际英语证书考试费用；支持拥有博士学位的教职工在第一年就在本学院工作……学院每年举办青年教职工学术会议，旨在为硕士生、博士生和青年研究人员搭建学术交流的平台。今年，学院创办了一份社会科学和人文科学期刊，这将为青年教职工发表论文创造更多机会。

障碍来自四面八方

会上，许多意见指出：青年干部的科研活动与团队的潜力仍不匹配。造成这种情况的原因有很多。

科研管理活动尚未充分发挥咨询和支持员工获取科研资源的作用。社会学系副教授黄秋香博士指出，年轻员工亟需支持，以增加他们获取各层次研究课题的机会。目前，这样的机会并不多。另一方面，课题注册流程仍然复杂，课题评审信息传递给员工的速度也比较慢。

研究生范文雄（文学系）在讨论会上发表了一些观点。

文学院博士生范文雄指出，国际出版的一大难点在于作者的外语能力。他还建议学校应采取措施，帮助科研人员将研究成果翻译成外语。

旅游学院的陈氏梅花硕士指出，年轻教职工面临的困难在于，由于管理和行政工作繁重，他们几乎没有时间进行研究。此外，由于学院的科研数据库有限，他们也难以获取最新的科研信息。

关于为何青年科学家的研究成果鲜少在国际期刊上发表，一些观点认为问题在于论文质量。这些研究缺乏与同领域其他研究的联系，无法在国际科学界引起共鸣。尽管大学每年举办数十场国际会议，并支持教职工出国交流学术，但许多青年教职工并未真正利用这些机会。

要充满热情，敢于挑战

“我们一直对研究充满热情。“——范光明副教授博士问年轻的教职工们：科研如何才能既履行对学院的义务和责任，又能满足每位年轻研究人员的个人需求？”

“我们拥有巨大的优势，那就是学院历史悠久，科研传统深厚，在发展历程中涌现出众多杰出的科学家。这一科研传统由一代又一代的科学家和教师传承至今。年轻的教师们，请充分利用这一优势，向前辈教师学习借鉴经验。——副教授范光明博士建议道。

越南国立大学科学技术系主任、副教授武文哲博士正在分享他的观点。

越南国立大学科学技术系主任武文哲副教授表示，年轻科学家需要更大胆、更积极主动地寻找研究经费：“收集一份国际科研资助基金清单，这些基金对社会科学和人文学科的研究课题也持非常开放的态度，不妨大胆尝试。此外，也要关注当地的科研机会——尤其是在那些真正需要科学家的智慧来促进当地社会经济发展的地方。“。”

连接国内外科学家，连接社会科学家、人文科学家、自然科学科学家和技术科学家，共同解决社会和国家面临的重大跨学科问题——这是科学和社会实践的必然趋势。如果青年科学家脱离这一趋势，他们的研究就难以取得进步。

副教授Vu Van Tich博士肯定地说：“年轻科学家必须意识到要靠自己的研究谋生，事实上，如今越南科学家完全可以靠研究过上优渥的生活。“。”