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学生会是大学文化建设的核心力量。

2015年4月16日,星期四,06:28
2015年4月11日至12日,在大叻市,由五所高校工会执行委员会发起举办了为期两天的“新背景下的大学文化”研讨会,这五所高校分别是:国民经济大学、科技大学、建设大学、社会科学与人文大学以及河内国家大学(自然科学大学)。研讨会上,与会者就“工会应如何巩固其在校园文化建设中的先锋和核心作用?”这一问题展开了深入的讨论,并提出了许多宝贵的意见。
Công đoàn là lực lượng nòng cốt xây dựng văn hóa trong trường ĐH
学生会是大学文化建设的核心力量。

大学文化——多元化的方法

潘氏清草副教授(科技大学联盟)在其论文《沟通促进组织文化的普及》中探讨了大学文化的内在价值。论文指出:文化是一个组织的核心价值,它确立了关于正确行为方式的信念,包括:仪式(组织活动以展现核心价值观);故事(讲述事件的故事以传达核心价值观);英雄(拥有并展现核心价值观的人物);符号(语言和其他符号以传达核心价值观)。论文还强调,沟通在构建组织的这些文化价值观中发挥着不可或缺的作用。

何玉科博士(建设大学工会)强调:建设大学如今所拥有的传统文化价值观是其稳定和可持续发展的根本因素。大学的发展过程是核心价值观的结晶,这些核心价值观已成为大学传统文化价值体系中独特的基本文化价值,例如:组织能力、领导团队的领导力和远见;团结精神和体系凝聚力;自主能力、适应各种环境和变化的能力;克服牺牲和损失的勇气和韧性;以及处理国内外事务的能力。

社会科学与人文大学工会副教授邓宣康博士在报告中提及了大学文化,但他主要从大学教师的职业道德角度切入。当前,市场经济的负面影响波及部分教师,导致教育商品化,教学质量下降,教师职业道德沦丧,这已成为社会热点议题。报告分析了大学教师的五项基本道德原则,包括:政治素养;教师必须具备足够的专业素养和教学能力;师生关系;尊重同事和大学发展。在师生关系方面,作者强调:“教师必须避免与学生建立‘双重’关系,以免影响学生的成长,或导致教师对学生产生偏见或被认为存在偏见。教师与学生的交往应仅限于教学目的和学术要求。”同时,教师必须负责以正确、公开、公平的方式进行评估,并确保评估符合课程目标。

阮氏玄博士(国民经济大学工会)从师生关系的角度探讨了大学文化问题,并提出了以下解决方案:学校需要加大对学业指导的投入,因为实际上,毕业后,学生最依恋、关系最长久的往往是这些老师。应该鼓励教师利用社交网络与学生交流,帮助彼此更好地了解,从而拉近师生距离,增进友谊,更好地了解学生的想法、抱负和其他需求。师生关系始终被视为一座桥梁和一股激励的力量,能够鼓励学生更积极地参与学习活动,并为未来的职业发展做好准备。

范光明副教授(副校长)与社会科学与人文大学工会代表在研讨会间隙进行了讨论/照片:DL

工会强调其先锋作用

研讨会上,所有与会者一致认为,工会组织在大学文化建设和推广中发挥着极其重要的作用。因为工会能够团结和凝聚成员,有效、广泛地开展共同活动。通过出色地完成这项任务,工会与党政机关一道,充分展现了其先锋作用,为提高大学运行效率做出了贡献。

国民经济大学副校长范光忠教授博士指出:国民经济大学取得的成就离不开工会组织的重要贡献。在这一发展进程中,大学文化建设虽然并非新议题,但其地位极其重要,需要各级领导的正确引导。大学文化建设是推动大学迈向新发展阶段的重要动力。诸如此类的研讨会将有助于提升各学院的意识,并促使其采取具体行动。因此,各学院领导需要为下属五所学院的工会活动创造一切可能的条件,使其更加紧密联系,并切实有效。

社会科学与人文大学副校长范光明副教授承诺将为工会的进一步发展创造条件。他表示,过去27年来,五所大学工会保持着密切的联系,这是一项卓越的成就。工会在解决当今大学活动中一个突出问题上发挥了先锋作用。因为大学文化日益成为一项核心价值,一种“软性”价值,它既是大学发展的驱动力,也是大学品牌建设的基石。

社会科学与人文大学工会主席、副教授邓宣康博士接过旗帜,将主办下一次五校工会联盟大会。/照片:DL

胡志明市经济大学副校长阮仲怀副教授分享了其所在学校的实践经验。他指出,为了在大学营造良好且规范的文化氛围,学生会需要关注以下核心要素:尊重教师、重视考试和学习中的道德规范、培养自由创造学术价值的愿望、鼓励优秀的科研和教学、鼓励创新与融合……尤其重要的是,大学文化的最高目标是促进创造力,培养具备良好工作能力、高尚品德和健全人格,并愿意为社会做出贡献的人才……

作者:范廷兰

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