2010-2020年科研工作方向

2010 年 4 月 12 日，VNU 社会科学与人文大学校长签署了第 588/QD-XHNV-KH 号决定，确定了该大学 2010-2020 年科研工作的主要方向和任务。上述文件明确阐述了目标：“将大学建设成为全国社会科学和人文科学领域的一流大学，达到区域内先进大学的水平，有效服务于国家工业化、现代化和国际一体化事业”。在当前科技发展趋势下，大学的科研方向建设旨在确保全面发展，并为一些具有潜力、能力和突出发展前景的学科创造有利条件，使其成为达到国际水准的学科。科研方向必须展现出新的研究视角和科学思维，并朝着构建跨学科和区域性项目的方向发展。研究课题和项目既要有助于阐明越南历史、文化和社会的特殊性，又要与区域和世界科学发展趋势进行比较研究。在2010-2020年及之后几年，学院重点实施以下8个基本研究方向：1. 研究社会科学和人文学科领域的理论问题，解决理论问题，探索理论、观点和研究方法，为构建发展理论奠定理论基础和坚实的科学论证。研究工作既包括理论研究，也包括将理论和研究方法（特别是新的理论、方法和研究观点）应用于解决一个或一系列适合越南实践的具体科学问题，同时探究越南社会运动和发展的特征和规律。2. 重点发展重大跨学科研究课题、区域研究以及需要多个科学领域共同参与的重大问题研究，从而分析和建立论证和科学依据，以构建管理机制、发展战略，并研究和预测21世纪上半叶越南社会科学和人文学科以及社会经济问题；应对自然变化、国际和区域政治环境变化的能力：社会运动和发展趋势、经济生活……以及自然条件、社会和世界政治生活对我国的影响。3. 制定研究课题，重点阐明历史、文化、社会特征、自然条件和生态环境，以进一步促进区域和跨区域研究、发展进程、争取民族团结与和谐的斗争等。研究课题需要重点阐明文化、古代王国和帝国的形成、发展和衰落；探索、扩张领土和确立祖国主权的进程；新领土的社会经济政策；越南人民以及越南民族共同体中其他民族在争取主权、保护经济利益和民族文化认同的斗争过程中的积极作用和主体性。4. 研究并进一步阐明我国历史上不同文化之间的文化交流与接触、民族文化空间和文化中心等问题。另一方面，明确界定文化区域、文化空间的概念，以及与语言、文字、习俗、实践、文化传统相关的各文化区域的优势和特征；研究人口流动、边境地区少数民族的生活，阐明越南文化在区域文化背景下的统一性和多样性；研究主要宗教的渗透和影响、宗教和意识形态的本土化过程；本土信仰和宗教的形成和作用，以及宗教在现代社会中的作用。5. 研究影响社会变迁的因素，包括社会阶层、社会阶层、利益集团、价值体系；新兴社会阶层、新价值观、社会观念的出现及其发展可能性，以及这些社会关系的多方面影响；家庭、儿童、妇女的作用；性别问题、老年人、跨境婚姻、社会保障体系；政府政策、社会组织的作用；文化交流与接触，以及在当前工业化和国际一体化时代各民族和社区之间的文化差异与冲突。 6. 重点研究城市化和城市社会，包括城市类型、城市建设和规划中的自然和社会空间问题、城市管理经验以及城市研究的发展。研究各类城市区域的发展基础和特征；研究人口结构、城市人类学和城市化问题、城市居民的经济文化活动、公民意识、社区意识和法律；研究城乡关系，从而阐明越南城市区域在历史上的作用，阐明越南城市区域的发展模式和典型特征，并与东方和世界其他类型的城市区域进行比较。7. 研究我国人民在历史上的海洋潜力、文化环境、海洋经济、海洋开发传统和海洋意识；争取和确立领海主权的进程；专属经济区和海洋空间、海洋主权争端、各国海洋战略；人口问题、岛屿移民、海上和沿海地区的文化交流；海洋与大陆的各种联系；维护对海洋和岛屿的主权、区域安全、海洋资源保护的传统和能力；研究海上贸易、国际海洋法、海洋环境挑战、贸易路线以及历史上发生的区域和国际关系，特别是当今东海的情况。8. 研究并进一步阐明越南独特的发展道路；我国在历史上的地位和政治应对，争取国家统一和捍卫国家独立的斗争历程；我国党和国家的主要政策和方针，革新进程中的成就和经验教训；与东盟、亚欧会议、亚太经合组织、欧盟、世贸组织等区域和国际组织的融合进程；主要国家（美国、中国、俄罗斯等）的政策，以及越南与区域和国际组织的合作；双边和多边关系，特别是越南与东亚国家的关系；我国在当前工业化、现代化和国际一体化进程中面临的机遇和挑战。