2010-2020年科研工作方向

2010 年 4 月 12 日，越通社人文大学校长签署了第 588/QD-XHNV-KH 号决定，确定了 2010-2020 年期间大学科研工作的主要方向和任务。该文件内容明确提出的目标是：“把长城大学建设成为全国人文社会科学领域一流大学，达到本地区先进大学的水平，有效地服务于国家工业化、现代化和融入国际社会事业”。在当今科技发展的潮流中，学院的学科方向建设既要保证全面发展，又要创造条件，培养一批有实力、有潜力、发展突出、与国际接轨的学科。科学导向必须展现出构建跨学科和区域项目的新的研究视角和科学思维。课题和项目应有助于阐明越南历史、文化和社会的独特特征，并应与地区和世界的科学发展趋势进行比较。 2010—2020年及今后几年，学院重点实施以下八个基本研究方向：1.研究理论问题，解决社会科学和人文科学领域的理论问题、理论、观点和研究方法，为构建发展理论奠定理论基础和坚实的科学论据。研究工作既是理论性的，也可以是运用理论和研究方法（特别是新的理论、方法和研究视角）去解决适合越南实际的某个或某套具体的科学问题，同时找出越南社会运动发展的特点和规律。 2.重点开展重大交叉学科研究课题、区域研究以及需要多学科协同参与的重大问题研究，为构建21世纪上半叶国家社会科学人文问题和社会经济问题的管理机制、发展战略和预测研究提供分析论据和科学依据；应对自然、国际和地区政治环境变化的能力：社会运动和发展趋势、经济生活……以及自然条件、社会和世界政治生活对我国的影响。 3. 制定研究课题，重点阐明历史、文化、社会、自然条件和生态环境特征，以进一步促进区域和跨区域研究、发展进程、民族团结与和谐斗争等。研究课题需要重点阐明文化、古代王国和帝国的形成、发展和衰落；探索、扩张领土和建立祖国主权的过程；新土地的社会经济政策，越南人民以及越南民族社会中其他民族在争取确立主权、维护经济利益和民族文化认同的斗争过程中的积极作用和主体性。 4.进一步研究和明确我国历史上不同文化、不同民族文化空间、不同文化中心之间的文化交流与接触问题。另一方面，明确文化区域、文化空间的概念，明确各文化区域的优势和特点，以及语言、文字、风俗习惯、文化传统等；研究移民流动和边境地区各民族的生活，阐明越南文化在区域文化背景下的统一性和多样性；研究主要宗教的渗透和影响，宗教和意识形态的本地化进程；形成、本土信仰和宗教的作用、宗教在现代社会中的作用。 5.研究影响社会变迁的因素，社会阶级、社会阶层、利益群体、价值体系等；新的社会阶层、新的价值观和社会观念的出现以及这些社会关系的发展潜力和多方面后果；家庭、儿童、妇女的角色；性别议题、老年人、跨境婚姻、社会保障制度；政府政策、社会组织的作用；当今工业化和国际一体化时代的文化交流、文化接触、民族和社区之间的文化差异和冲突。 6. 重点研究城市化与城市社会，包括城市类型、城市建立与规划中的自然与社会空间问题、城市管理经验、城市研究发展等。研究各类城镇区域的发展基础及特点；人口结构、城市人类学与城市化问题、城市居民经济文化活动、公民意识、社区意识、法律研究；城乡关系阐明越南城镇在历史上的作用，与东方和世界其他类型城镇相比，阐明越南城镇的发展模式和典型特征。 7.研究我国历史上海洋潜力、人文环境、海洋经济、海洋开发传统以及民族的海洋意识；确立领土主权的斗争过程；专属经济区和海域、海洋主权争端、国家海洋战略；人口问题、岛屿移民、海上和沿海文化交流；海洋和大陆之间的每一个连接；维护海洋和岛屿主权、地区安全、保护海洋资源的传统和能力；研究海上贸易、国际海事法、海洋环境挑战、贸易路线以及历史上特别是当前东海地区的区域和国际关系。 8.进一步研究明确越南独特的发展道路；我们民族在历史上的政治地位和反应，为统一国家、维护民族独立而斗争的过程；我们党和国家的主要方针政策，革新事业的成就和经验教训；与东盟、亚欧会议、亚太经合组织、欧盟、世贸组织等区域和国际组织的一体化进程……主要国家（美国、中国、俄罗斯……）的政策、国际组织与该地区和越南的政策；双边和多边关系，特别是越南与东亚国家的关系；当今，我国在工业化、现代化和国际一体化进程中面临着和正在面临挑战。