10月20日，越南国家大学社会科学与人文大学（VNU-HCM）联合举办了“越南转型和国际一体化进程中的人类学研究与培训”国际会议。在会议开幕致辞中，越南国家大学社会科学与人文学院院长阮文庆教授回顾了越南民族学的发展历程以及当前人类学专业的诞生。自2009年以来，越南国家大学社会科学与人文学院一直在招收和培养人类学专业的本科生，目前正准备开设硕士研究生课程。在开幕式上，越南民族学与人类学协会的潘友达教授强调：在创新和国际融合的进程中，越南民族学研究必须经历从民族学到人类学的转型。同时，越南人类学也需要积极学习人类学发达国家的经验。然而，这种学习并非简单的复制，而是一个积极主动的筛选过程，旨在构建越南人类学的独特体系。
开幕式后，会议在三个分委员会下讨论了35份报告：越南民族学-人类学培训与研究；民族问题；城市问题。在讨论越南人类学在转型和国际融合进程中的研究与培训时，副教授梁文孟博士指出：从传统民族学向科学人类学的过渡是不可避免的发展阶段，这并非民族学的“消亡”，而是传统民族学与人类学的先进结合，使这门学科既能继承民族学的成就，又能吸收世界人类学的知识，从而满足国家当前工业化和现代化的需要。同样讨论人类学研究与培训问题的还有阮文捷副教授（越南国家大学胡志明市分校社会科学与人文大学人类学系主任），他提出了一系列建议和解决方案，旨在推动人类学产业的现代化。他认为，有必要尽快制定人类学产业发展战略，并让培训、研究和管理机构参与其中；同时，还需要重组组织架构，建立信息系统、编写教材和参考资料，统一培训项目，加强各单位、研究机构和培训机构之间的联系……关于民族问题，报告和讨论主要集中在各民族，特别是越南少数民族的经济、社会和文化问题上。其中，党和国家在工业化和现代化时期的政策及其影响引发了广泛的讨论。越南民族学博物馆的黎维岱博士评论道：政策需要关注各个地区和各个民族的特点，弘扬少数民族的自力更生精神，并致力于提高人民的知识水平。报告在探讨城市问题时，重点阐述了影响当前城市发展的因素、城市生活的发展趋势、部分郊区城市化进程及其导致的空间、社会关系和就业结构的变化……总而言之，研讨会上的意见和交流一致认为，经过十年的转型，越南人类学的培养和研究事业已取得基本成就，为进一步发展奠定了基础。然而，仍存在一些局限性、困难和挑战，需要开展更深入的研究和更积极的合作，以发展具有越南特色的人类学领域。
