총리령 제1117/QD-TTg호(고등교육 개방형 교육자원 모델 구축 프로그램 승인) 및 교육훈련부령 제1919/KH-BGDĐT호(상기 결정 이행 계획)에 따라, 베트남 고등교육의 혁신을 촉진하는 데 기여하는 개방형 교육자원(OER)의 개발, 활용 및 사용을 위한 틀을 마련하는 중요한 법률 문서인 시행령 초안을 최종 확정하기 위한 아이디어 교환, 토론 및 의견 수렴을 위한 세미나가 개최되었습니다.
이번 세미나에는 총리 결정 1117/QD-TTg 이행 자문단의 관리자, 과학자, 강사 약 50명을 비롯해 22개 대학의 과학자들과 전국 각지의 여러 기관 및 기업 관계자들이 참석했습니다.
황안투안 사회과학인문대학교 총장이 세미나 개회사를 했습니다.
세미나 개회사를 통해 황안투안 사회과학인문대학교 총장은 교육훈련발전의 혁신에 관한 결의안 71-NQ/TW(2025년 8월 22일)에서 “평등한 학습 기회를 보장하는 개방적이고 상호 연결된 교육 시스템 구축”이라는 원칙이 명확히 명시되어 있음을 강조했습니다. 개방형 교육 자원의 개발 및 활용은 유엔 지속가능발전목표 4번, 즉 모두를 위한 양질의 교육에서 언급된 바와 같이 오늘날 필수적인 추세입니다. 고등교육에서 개방형 교육 자원의 개발, 활용 및 사용을 규율하는 시행령 제정은 베트남 대학들이 개방형 교육 자원을 광범위하게 개발할 수 있는 공식적인 법적 틀을 마련하는 토대가 될 것입니다.
2015년부터 사회과학인문대학교는 개방형 교육 자원에 대한 연구를 수행하고, 5차례의 워크숍을 개최하고, 서적을 출판하고, 강사와 사서들을 위한 연수를 제공하는 등 베트남, 특히 고등 교육 시스템에서 개방형 교육 자원 개발을 적극적으로 추진해 왔습니다.
본 대학은 과학자들의 의견을 수렴하여 전국 고등교육기관의 교육 활동에 적용될 시행령을 확정하는 데 있어 관련 당국과 협력하고 지원하는 데 전념하고 있습니다.
당반환 박사(교육훈련부 고등교육국 부국장)는 고등교육 개방형 학습 자원 개발을 규정하는 시행령 초안에 대한 의견 수렴을 위해 세미나 내용을 발표했습니다.
이번 세미나에는 20개 이상의 대학에서 온 경영진, 과학자, 강사들과 여러 기관 및 기업 대표들이 참여하여 실무 경험에서 비롯된 문제들을 다루었습니다.
세미나 마무리 발언에서 당반환 박사는 참석자들의 기여와 제안에 감사를 표했습니다. 관련 기관들은 용어 검토 및 적절한 조정, 적용 범위 명확화, 고등교육 분야의 개방형 교육 자원 개발, 활용 및 이용에 있어 관련 기관들을 연결하는 포털 구축 규정 마련 등 초안을 지속적으로 다듬어 나갈 예정입니다. 교육훈련부 관계자는 또한 이번 시행령이 교수들이 개방형 교육 자원을 적극적으로 개발하고 활용하도록 장려하는 데 중점을 둘 것이라고 밝혔습니다.
책임감, 객관성, 그리고 건설적인 자세를 바탕으로 한 이번 세미나의 의견들은 교육훈련부가 시행령 초안을 반영하고 다듬는 데 귀중한 토대가 되어 베트남 디지털 학습 생태계의 강력한 발전에 기여할 것입니다.
