통합 기간의 과학자

역사적 전통이 풍부한 고향에서 소련 러시아까지

부교수인 Pham Quang Minh 박사는 북부 삼각주의 농촌 지역인 하이즈엉 성의 닌장 구에서 태어나고 자랐습니다. 그의 고향은 유명한 루옥 강을 포함하여 많은 역사적 흔적이 있는 땅으로, 홍강과 타이빈 강을 연결하는데, 이는 응우옌 두의 시에 등장합니다.루옥 강은 동쪽으로 흐르며 다시는 돌아오지 않습니다.특히 이 땅은 많은 유명 영웅을 배출한 곳이기도 한데, 그 중 가장 유명한 사람은 베트남 총독 쿠투아두로, 약 1000년간의 중국 지배 이후 베트남 인민의 독립(905-907)의 기초를 마련했습니다. 닌장성은 역사적 전통이 풍부할 뿐만 아니라, 누구나 한 번쯤 맛보고 싶어하는 달콤한 고향 맛의 찹쌀떡으로 유명합니다. 역사적, 문화적 전통을 자랑스러워하는 Pham Quang Minh 조교수 박사는 또한 지역과 세계와 빠르게 혁신하고 통합하는 방법을 알고 있습니다. 이를 바탕으로 그의 강의와 과학 연구 주제는 한편으로는 역사적 색채가 짙지만, 다른 한편으로는 현대적이고 새롭게 다가갑니다.

부교수, Pham Quang Minh 박사

그는 1962년에 태어났고, 나라가 전쟁으로 분단되어 있던 시절에 자라서 공부하기가 매우 어려웠습니다. 학습에 대한 그의 사랑 때문에, 그리고 집에서 그를 돌봐줄 사람이 없었기 때문에, Pham Quang Minh는 5살 때부터 형을 따라 학교에 갔고 자신도 모르게 비공식적인 학급 구성원이 되었습니다. 그는 아직도 미군 비행기가 도착하면 학생들이 언제든지 즉시 기어 내려올 수 있도록 책상 바로 아래에 파놓은 방공호와 마을 사찰로 대피해야 했던 1학년 학급을 잊을 수 없습니다. 수업은 항상 중단되었고, 한쪽 귀는 강의에 집중해야 하고, 다른 한쪽 귀는 비행기 경보음을 들어야 했기 때문에 분위기는 항상 긴장되었습니다. 학교용품 외에 가져와야 할 물품은 머리에 쓰는 '밀짚모자'와 등에 쓰는 원형 짚모자였는데, 당시 닌장 사람들은 이를 '짚 난쟁이'라고 불렀는데, 미군 비행기의 폭탄 파편을 피하기 위한 것이었다.

어려운 환경 속에서도 학생 Pham Quang Minh는 항상 부지런히 공부하고, 어려움을 극복했으며, 공부에서 항상 높은 성적을 거두었습니다. 그리하여 1978년, 팜꽝민은 16세의 나이로 하노이 국립대학교 역사학부 K23의 최연소 학생이 되었습니다. 그는 대학을 1년간 졸업한 후, 뛰어난 학업 성적과 교육적 성취 덕분에 소련에서 세계 역사를 공부하도록 학교에 파견되었습니다. 그는 1980년 가을에 공식적으로 자작나무 땅에 발을 들여놓았고 모스크바 국립대학교에서 예비 학년을 공부했습니다. 1년 후, 그는 유명한 흑해 근처, 러시아 남부 크라스노다르 시에 있는 쿠반 국립대학교에서 공부할 수 있었습니다. 그는 지금까지도 소련에서 6년간(1980~1986년) 공부한 것이 자신의 공부 꿈을 실현하기에 가장 좋은 시기였다고 믿고 있다. 친절하고 상냥하고 친절한 사람들이 사는 아름다운 나라 러시아는 그의 조국과 국가에 대한 자부심과 결합되어 그가 어려움과 도전을 극복하고, 우수한 학업 성적을 거두고, 미래의 경력에 ​​귀중한 경험을 쌓는 데 도움이 되었습니다. 1986년에 그는 대학을 졸업하고 일류 학위를 받고 귀국하여 하노이 과학대학 역사학부에서 강사로 일하게 되었습니다. 바로 그가 이전에 공부하러 갔던 곳이었습니다.

그는 국제 정치와 베트남의 외교 정책의 전문가입니다.

하노이 국립대학교에서 일하기 시작한 초기에는 많은 어려움에 직면했고, 때로는 극복하기 어려워 보일 때도 있었지만, 친구와 동료들의 도움 덕분에 젊은 강사인 팜꽝민은 굴하지 않는 정신을 보여주었고, 일에 헌신적이며, 배우고자 하는 열정을 가지고 계속해서 노력했습니다. Pham Quang Minh이 돋보이는 이유는 1980년대 후반부터 전문적인 업무 외에도 Trung Vuong 고등학교에 있는 야간 언어 센터에서 영어 공부를 시작했다는 점입니다. 그는 1988~1989년 오후를 아직도 생생하게 기억합니다. 모두가 하루 일과를 마치고 쉬거나 외출하던 때였지만, 그는 "동시에 일하고 공부해야" 했습니다. 그 이야기는 그가 생계를 위해 중부 외국어 센터에서 러시아어를 가르치러 왔을 때, 그 센터에서 일하는 사람들에게 우선순위를 줬기 때문에 돈을 내지 않고도 영어를 배울 수 있다는 것을 "발견"했다는 것입니다. 그래서 오후 5시부터 오후 7시까지 그는 러시아어 선생님이고, 오후 7시부터 오후 9시까지 그는 영어를 공부하는 학생입니다. 교사와 학생으로 2년간 일한 뒤, 많은 날들이 굶주리고 정전이 된 끝에 마침내 그의 노력이 보상을 받았습니다. B레벨 영어 자격증을 받은 것입니다. 거기서 멈추지 않고 그는 하노이 외국어 대학의 영어 파트타임 과정 입학 시험을 봤습니다. 그리고 1년 동안 힘들게 일하고 고생한 끝에, 때로는 공부를 위해 집에 있는 가구를 모두 팔아야 하기도 했지만, 그는 하노이 외국어 대학교에서 영어 시험을 치르고 C레벨 영어 자격증을 취득했습니다. 그는 이것이 자신의 "가장 귀중한" 자격증이라고 종종 농담을 합니다.

독일에서 자라다

그는 1991년 9월, 축적된 업무 경험과 당시 뛰어난 영어 능력을 바탕으로 동남아시아 역사를 전공하고 정치학과 유럽사를 부전공으로 하는 독일 석사 학위 과정을 장학금으로 공부하게 되었습니다. 그는 독일 서부의 통일된 뒤셀도르프 공항에 도착한 첫날을 아직도 잊지 못합니다. 당시 그는 "반으로 쪼개지다"라는 뜻의 독일어 단어 하나도 몰랐습니다. 하지만 그는 높은 적응력과 통합 능력을 갖추고 있어, 단 1년간의 적극적인 공부 끝에 독일어 능력 자격증(PNDS)을 취득하여 독일 대학에서 공부할 수 있게 되었습니다.

1992년 7월, 그는 파사우 대학교에서 공부하기 위해 돌아왔습니다. 파사우 대학교는 작지만 매우 아름다운 도시로, "세 개의 강이 만나는 곳"이라는 별명이 붙었습니다. 인 강, 일츠 강, 다뉴브 강이 흐르는 이 도시는 독일 바이에른 주에 있으며, 뮌헨에서 남서쪽으로 약 180km 떨어져 있습니다. 이곳에서 그는 진보적이고 현대적이며 개방적이고 학제간적인 교육을 접할 기회를 얻었습니다. 높은 요구 사항, 품질에 대한 중시, 전적으로 독일어로 진행되지만 학습 자료는 대부분 영어로 되어 있어 외국인 학생에게는 작은 장애물이 아닙니다. 하지만 그는 그 모든 장애물을 극복하고 자신의 목표를 성공적으로 달성했습니다. 그 결과, 그는 1996년에 우등으로 석사 학위를 받고 귀국하여 새로 설립된 사회과학 및 인문학 대학 건설에 즉시 기여하기 시작했습니다. 외무부장으로서 그는 동료들과 협력하고 해외에서 공부하고 연구하면서 축적한 경험을 바탕으로 국제 협력 관계를 구축하고 발전시켜, 본교의 미래 협력 기회를 많이 열어왔습니다.

하지만 그는 훈련을 계속하고 자신의 기술을 향상시키는 것이 중요하다는 것을 알고 있습니다. 그래서 그는 3년간 일한 후인 1999년에 독일 학술 교류처(DAAD)로부터 전액 장학금을 지원하여 독일에서 박사 학위 교육 프로그램을 후원하는 영광을 얻었습니다. 그는 기존의 지식과 경험, 그리고 교수들의 헌신적인 지도 덕분에 단 3년 만에 세계 최고 명문 대학인 훔볼트 대학에서 우등으로 박사 학위를 받았습니다. 훔볼트 대학은 19세기 독일의 유명한 대학이자 교육 개혁가입니다. 이 학교는 1810년에 설립되었으며, 현대 연구 대학의 '산파'로 전 세계적으로 인정받고 있습니다. 훔볼트 대학의 자유과학과 과학 정신은 유럽, 아시아, 미국 등 전 세계의 대학에 영감을 주었습니다. Pham Quang Minh은 러시아에 있는 동안 체계적이고 계획적으로 학습했고, 독일에서 공부하는 동안 논리적 사고, 비판적 사고, 직설성 및 엄격한 규율을 배웠다고 할 수 있습니다.

그의 박사학위 논문 주제는 "이론과 실천 사이: 1945년부터 현재까지 베트남의 농업 정책"는 이론적, 실무적 의의로 높이 평가받고 있습니다. 본 논문은 중앙 및 지방 기록 보관소에 보관된 방대한 양의 원본 문서를 활용하여 베트남의 역사와 정치에 대한 진정하고 생생한 이해를 제공합니다. 역사과학, 정치학, 사회학의 학제적 관점에서 접근하여, 베트남의 중요한 문제인 농업, 농민, 그리고 농촌 문제를 해결하는 동시에 저개발국의 정책적 문제와 건설 관행을 제시했습니다. 구체적으로 본 논문은 다음과 같은 결론을 도출합니다.첫 번째이 논문은 베트남의 발전사가 주로 농촌 문제 해결에 달려 있다고 주장합니다. 올바르고 시기적절하며 적절한 정책을 수립하는 것은 중요하지만, 그 정책을 어떻게 시행하는지도 마찬가지로 중요합니다. 연구에 따르면 베트남에서는 이론과 개발 실천 사이에 엄청난 차이가 있으며, 정책의 성공과 실패는 주로 지역 간부에 달려 있습니다.월요일대부분의 정책은 '상향식'으로 발표되지만, 많은 정책은 '하향식' 이니셔티브에서 탄생하기도 합니다. 다른 누구도 아닌, 경험과 지식, 힘을 갖춘 농부들이 기적을 창조했으며, 그들이 바로 땅의 진정한 소유자입니다. 1950년대 토지개혁, 1960~70년대 북부의 농업 집단화, 1970~80년대 남부의 농업 집단화, 그리고 1990년대 농민에게 농지 사용권을 부여하고 혁신하는 과정은 베트남 농촌의 발전을 생생하게 증명합니다. 정책 입안자들이 실제 상황을 인지하고, 이를 신중하게 고려해서 시기적절하고 대중적인 결정을 내리는 것이 중요합니다.화요일현실은 현재 1인당 농경지 평균 면적이 낮아 농부들이 생계를 보장할 수 없다는 것을 보여줍니다. 동시에 토지의 파편화되고 분산된 상태는 농업의 투자, 기계화, 현대화를 위한 조건을 만들어낼 수 없으며, 결과적으로 높은 생산성을 가져다주지 못합니다. 이 논문의 결론은 오늘날에도 여전히 타당하다.

2002년 훔볼트 대학에서 박사학위 논문을 성공적으로 옹호한 후, 그의 논문은 곧바로 국내외 연구자들의 주목을 받았습니다. 이 연구를 바탕으로 Pham Quang Minh 박사는 호주 국립 대학(ANU)이 주최한 "베트남 업데이트"라는 국제 과학 컨퍼런스에서 "베트남의 기초 정부"라는 주제로 보고서를 발표하도록 처음으로 초대되었습니다. 여기서 그는 "이론과 실천 사이: 하이즈엉성의 기초 정부"라는 보고서를 발표했습니다. 이 보고서는 2003년 싱가포르에서 Ben T. Kerkvliert 교수와 David Marr 편집자가 공동 집필한 "Beyond Hanoi: Local Government in Vietnam"이라는 책으로 출판되었습니다.

2002년, 팜꽝민 박사는 사회과학 및 인문학 대학 국제학부 부학장으로 임명되어 이 지역과 베트남의 정치와 국제 관계에 대한 새로운 분야를 가르치고 연구하는 임무를 맡았습니다. 그는 러시아와 독일에서 얻은 기본적이고 체계적인 지식 기반을 바탕으로 새로운 분야를 배우고 흡수하여 빠르게 익혔습니다. 그는 많은 과학 주제를 주재하고, 많은 강의 자료를 편찬하고, 많은 논문과 학위논문을 지도했으며, 미국, 독일, 프랑스, ​​중국, 싱가포르, 태국, 일본, 한국 등 국내외 학회에서 수백 건의 과학 보고서를 발표했습니다. 그는 국제 과학 포럼에 자주 등장하는 인물입니다. 지금까지 그는 4권의 책과 70편이 넘는 논문을 과학 저널에 출판했는데, 그 중 20편 이상이 해외에 출판되었으며, 옥스퍼드 대학, 버클리 대학, 스탠포드 대학 등 여러 유명 과학 저널과 많은 다른 출판사에 논문을 게재했습니다. 2007년에 그는 역사학 부교수라는 칭호를 받았습니다.

Pham Quang Minh 부교수 박사는 베트남에서 캐나다 연구를 촉진하는 데 기여한 공로로 캐나다 총독 데이비드 존스턴으로부터 메달을 받았습니다(2011년 11월).

“끈기가 핵심입니다”

이는 Pham Quang Minh 준교수가 과학 연구에서 성공하는 이유에 대해 진심으로 밝힌 내용입니다. 그에게 있어 과학 연구를 수행하는 가장 큰 동기는 자신의 열정과 인내심이며, 자신이 원하는 것을 추구하고 국가의 전반적인 발전에 기여하는 것입니다. Pham Quang Minh 부교수는 이렇게 말했습니다."저에게 유일한 선택은 교사라는 직업을 계속하는 것이었습니다. 16살에 첫발을 내딛고 이후 여러 세대의 학생들을 지도했던 학교에 계속 머무르는 것이었습니다. 지금까지도 그것은 여전히 ​​선택이며, 옳고 현명한 결정입니다."그의 과학적 연구 과정은 그의 교육 경력과 밀접한 관계와 상호작용을 가지고 있다고 할 수 있다. 그에게 있어서 교사는 좋은 과학적 연구를 바탕으로만 훌륭하고 매력적인 강의를 할 수 있고, 학생들에게 유용한 지식을 전수할 수 있으며, 반대로 학생들에게도 유용한 지식을 전수할 수 있습니다. 가르치고 발표하는 동안 학생들의 질문, 관심사, 욕구가 그가 새로운 연구 주제를 계속 수행하도록 동기를 부여합니다.

그는 1995년에 새로 설립된 학부에서 2006년부터 베트남 국립 하노이 대학 사회과학 및 인문학 대학 국제학부장으로 재직하면서 동료들과 함께 끊임없이 노력하여 학부를 점차 강력한 학부로 발전시켰고, 국내외에서 명망 있는 교육 및 연구 기관, 사회에서 신뢰받는 곳으로 만들었습니다. 그의 공헌과 능력을 인정받아, 그는 2012년 사회과학 및 인문학 대학의 부총장으로 임명되어 과학 연구와 대학원 교육을 담당하게 되었습니다.

Pham Quang Minh 부교수의 연구 방향에 대해 이야기한다는 것은 시사점이 풍부하고, 역사적 가치가 있으며, 혁신과 국제 통합에 대한 아이디어가 있는 주제를 언급하는 것을 의미합니다. 그의 과학적 주제는 주로 다음과 같은 문제에 초점을 맞춥니다: 아시아 태평양 지역의 국제 관계; 베트남의 국제 관계와 정책, 비교 정치. 그가 수년간 다루었던 대표적인 과학 주제는 다음과 같습니다.지역주의: 이론적 및 실천적 문제국가과학기술개발재단(NAFOSTED)의 자금 지원을 받음 주제 "아시아 태평양 지역의 새로운 안보 구조 형성과 베트남에 미치는 영향"; “1986년부터 현재까지 베트남의 혁신 외교 정책 형성 과정”; “1954-1975년 미국에 대한 저항 전쟁에서 베트남-소련-중국의 삼각 관계”; “19세기 후반-20세기 초 시암과 베트남의 개혁: 성공과 실패의 원인”모두 하노이 국립대학의 후원을 받았습니다. 또한 그는 하노이시의 프로젝트도 주관했습니다.2020년까지 하노이의 해외정보화를 위한 주요 솔루션.특히 그는 다음과 같은 해외 학자들과 협력하여 다수의 연구 프로젝트를 수행했습니다.ASEAN 정체성을 찾아서”(ASEAN 정체성을 찾아서) 일본 닛폰재단 후원 “아시아의 눈으로 본 EU(아시아의 눈으로 본 유럽 연합) 아시아유럽재단의 후원.

교육 및 과학 연구에 기여한 공로로 Pham Quang Minh 부교수 박사는 국내외에서 많은 상을 수상했습니다. 이 메달은 2011년 11월 17일 베트남을 국빈 방문했을 당시 캐나다의 베트남 연구를 촉진하는 데 기여한 공로로 캐나다 총독 데이비드 존스턴 각하께 수여되는 메달입니다. 2007년 굿북상: “19세기 중반~20세기 초 동아시아 일부 국가의 개혁 운동"(편집장 Vu Duong Ninh 교수,하노이 국립대학교 출판사 2007); 하노이 국립대학교 2012년 우수 과학 업적상:“1986-2010년 베트남의 혁신 외교 정책”월드 퍼블리싱 하우스 2012.

과학 연구 분야에서 성공을 거두기 위해, Pham Quang Minh 부교수 박사는 역사 과학에 대한 열정으로 많은 어려움과 과제를 극복했습니다. 그는 창의성이 풍부하고, 국가와 세계의 현재 이슈에 대한 감각이 뛰어난 모범적인 과학자입니다. 그의 성공 비결은 겸손, 끊임없는 학습, 국내, 지역 및 국제 전문가들과의 상호 작용입니다. Pham Quang Minh 부교수는 자신의 연구를 통해 모든 사람에게 국가의 문화적, 역사적 가치를 존중하고 보존하고 홍보하는 동시에 지역과 세계와의 개방, 혁신 및 통합 추세를 따라가도록 상기시키고자 합니다.