Hoang Anh Tuan 교장은 2024년 10월 학교 회의를 주재했습니다.
회의에 참석한 사람은 부회장, 학교 협의회 비서, 교감, 비서, 도서관 부비서, 학부 및 학과였습니다. 본사 및 산하 센터의 기능부서 리더 대표 당 사무실(대중조직) 책임자.
석사 응우옌 반 투이(총무부 행정부장)는 당, 조직 및 노조 활동과 관련된 여러 가지 주요 활동을 강조하며 2024년 10월 업무 계획을 발표했습니다. 교육 및 품질 관리 과학 연구, 저널, 협력 및 개발 인프라, 통신 및 IT 개선.
행정 및 총무부장은 다음과 같이 덧붙여 말했습니다. "10월 20일 중순에 계약자가 C동 외관, 학교 운동장, 학교 정문 주변을 개조하는 프로젝트를 시작할 것으로 예상되며, 이는 교사와 학생들의 학습 활동에 확실히 영향을 미칠 것입니다." 따라서 우리는 각 단원장님께서 강사, 직원, 파트너, 학생, 연수생들에게 리노베이션 및 수리 작업이 안전하게, 일정에 맞춰, 품질이 보장된 상태에서 진행될 수 있도록 공감하고, 공유하고, 지원하고, 여건을 조성해 주시기를 요청드립니다.
행정부장 - 총무부 Nguyen Van Thuy는 10월에 시행될 몇 가지 주요 내용을 강조했습니다.
정치학생사무학과장인 딘 티엔 히에우 박사는 교육기관이 졸업 후 학생들의 취업 상황에 대한 조사를 예정대로 실시해야 한다고 말했습니다. 동시에 모든 과정의 학생을 대상으로 대피 기술에 대한 교육 세션을 구성하여 화재, 홍수 등의 비상 상황에서 가장 기본적인 지식, 기술, 적절한 처리 방법을 갖추도록 하는 계획에 대한 정보를 더 많이 제공합니다.
사회 과학 및 인문학 영재 고등학교 교장인 응웬 꽝 리우(Nguyen Quang Lieu) 준교수 박사는 학교 설립 5주년(2019년 10월~2024년 10월)에 대한 정보와 교육훈련부의 지시에 따라 영재 고등학교의 질 평가를 실시할 계획에 대한 정보를 공유했습니다.
사회과학 영재학교 Nguyen Quang Lieu 고등학교 교장이 컨퍼런스에서 연설
심리학과장인 Trinh Thi Linh 박사는 다음과 같이 제안했습니다. 학교에서는 2024년 10월 초에 일하면서 공부하는 학생 등록 계획을 조기에 발표해야 합니다. 그래야 학과에서 2024년 말에 적극적으로 직원을 배치하고 교육을 구성할 수 있고, 학생들이 내년 초까지 기다리지 않아도 됩니다.
심리학과장 Trinh Thi Linh이 컨퍼런스에서 연설합니다.
종교학과 부교수이자, Tran Thi Kim Oanh 박사는 대학원생 지도에 참여할 직원을 배정하는 것에 대한 우려를 공유했으며, 대학원 교육을 담당하는 학과에는 학과에서 참여할 자격이 있는 직원을 결정할 수 있도록 과학적 연구를 평가하는 방법에 대한 구체적인 지침이 있다고 말했습니다.
종교학과장 Tran Thi Kim Oanh가 컨퍼런스에서 연설합니다.
동양학부장인 레티투장 박사는 학부의 교육 사례를 바탕으로 다음과 같이 제안했습니다. 학생들이 1년 동안 공부한 후에 자신이 좋아하고 잘하는 전공을 공부하지 못하는 상황을 피하기 위해 학교에서 전공을 일찍 나누어야 하며, 일부 학생이 중퇴를 요청할 수도 있습니다.
동양학 책임자 Le Thi Thu Giang이 컨퍼런스에서 연설합니다.
당 티 투 흐엉(Dang Thi Thu Huong) 부교장님께서는 교육부 대표자들로부터의 제안과 의견 교환을 높이 평가하셨습니다. 동양학부 대표의 제안을 받아들여 당 티 투 흐엉 부교장은 다음과 같이 말했습니다. "2025년 입학 계획에서 교육부는 학부와 긴밀히 협력하여 전공 분야(중국학, 인도학, 태국학 등)를 나누는 데 대한 구체적인 지침을 처음부터 개발할 것입니다. 이를 통해 학생들이 1학년을 마치고 나서 좋아하는 전공에 진학하지 못해 학생들의 시간과 학교의 자원이 낭비되는 일이 없도록 할 것입니다."
품질 평가와 관련하여 당 티 투 흐엉 교감은 각 부서에 다음과 같이 상기시켰습니다. 2025년은 많은 교육 프로그램에 대한 두 번째 평가 주기가 될 것이며, 부서장들은 시기적절한 시행을 보장하기 위해 지원 문서 준비에 세심한 주의를 기울여 줄 것을 요청했습니다.
Dang Thi Thu Huong 교감이 컨퍼런스에서 연설합니다.
라이 꾸옥 칸 부교장 겸 부교장은 건물 C, H와 학교 운동장의 수리 및 개조 활동을 시행하여 안전을 보장하고 교사와 학생의 학습 활동에 미치는 영향을 최소화하는 방법에 대한 각 부서의 의견에 전적으로 동의했습니다.
라이 꾸옥 칸 교감은 다음과 같이 덧붙였습니다. 9월 말에 본교는 VNU-HCM 시 사회과학 및 인문학 대학 도서관 정보 센터와 회의를 갖고 두 학교의 강사와 학생들의 학습과 교육에 필요한 자료와 문서를 공유하기 위해 내부 디지털 데이터웨어하우스를 구축하기로 합의했습니다. 10월에 VNU-HCM 인문사회과학대학은 VNU-USSH의 모든 강사와 학생에게 무료 접근 및 활용 계정(약 20만 개의 문서)을 제공하여 무료로 사용할 수 있도록 할 예정입니다.
라이 꾸옥 칸 교감이 컨퍼런스에서 연설하고 있다
교감, 기능부서 대표, 교육훈련부서 대표들의 의견을 듣고, Hoang Anh Tuan 교장은 다음과 같은 결론을 내렸습니다.
- 당 세포가 당 활동을 검토하고 표준화하며, 엄격한 원칙과 규정 준수를 보장할 것을 제안합니다. 당 세포에서 당 사업에 대한 문서/파일을 점검하고 작성하며, 2024년 10월에 학교 당 위원회와의 작업 회의를 준비합니다.
- 정규 대학 교육 모델에 따라 대학원 교육의 관리 프로세스와 조직을 표준화하는 것을 가속화합니다. 대학원 수준의 일반 교과목 교육을 관리하고 조직하는 중심 기관으로 학교 교육부를 지정하고, 전문 교과목을 담당하는 부서를 지정합니다. 행정 직원이 교육 기관에서 대학원 교육 조수 업무에 참여할 수 있도록 검토하고 계획을 수립합니다.
- 전공과 대학원 교육과정을 통합하여 새로운 교육과정 개발을 촉진합니다. 그러나 새로운 산업이나 전공을 개척하거나 통합하려면 사회의 인적자원 수요에 특별히 주의를 기울여야 하며, 국가기관이나 기업의 명령에 따라야 합니다.
- 각 부서의 책임자가 졸업 후 조사 활동, 서비스 품질 평가 및 기타 관련 활동을 효과적으로 이행하는 데 더 많은 주의를 기울이고 보다 적극적으로 나서야 한다고 권고합니다.
- 국제 출판을 뒷받침하는 서류 검토 및 국제 출판에 대한 보상을 긴급히 완료합니다. 국제 출판 보상을 지원하기 위한 추가/조정된 정책과 방법을 제안합니다.
- 특히 교수 및 참고 자료가 풍부하지 않고 최신이 아닌 학문 분야의 교과서와 전문서 개발을 촉진합니다. 학교는 교과서 편찬 작업을 위한 메커니즘을 구축하고, 자금을 투자하고, 여건을 조성하고, 최대한의 지원을 제공하기로 약속했습니다. 각 학과의 책임자는 강사와 과학자들이 이 작업에 집중하도록 널리 알리고 장려해 주시기 바랍니다.
- 전문성과 긴밀히 연관된 과학기술 연구방향, 주제, 품질개선 이니셔티브를 지속적으로 제안하고, 현대적 교육방법의 혁신, 최신 연구성과의 업데이트, 전자강의 구축에 중점을 둡니다.
- 시설의 개조 및 보수: 강사, 직원, 학생 및 연수생의 일상 활동에 미치는 영향을 최소화하면서 긴박감, 안전, 경제성을 고려하여 시행합니다.
