이 회의에는 소속 학부/학과의 등록 업무를 담당하는 대표, 교육, 기획-재무, 협력 및 개발, 일반-행정 부서의 대표가 참석했습니다.
컨퍼런스가 시작되면서, Hoang Van Quynh 박사(교육부 부장)가 학교 입학위원회를 대표하여 2022년 학사, 석사, 박사 및 이중 학위 프로그램 등록 결과 보고서와 2023년 등록 방향에 대한 개요를 발표했습니다.
교육부 부장 황 반 꾸인은 2022년 등록 작업의 성과와 몇 가지 단점을 강조한 요약 보고서를 발표했습니다.
일반 대학 입학과 관련하여, 2022년 사회과학인문대학은 5가지 전형을 통해 총 25,000여 건의 지원서를 접수했으며, 이 중 92%가 고등학교 졸업고사 성적을 기반으로 지원했습니다. 합격자 및 재학생 수는 목표의 107.92%를 달성했으며, 대부분의 전공이 목표를 달성하거나 초과 달성했습니다. 본교는 지원자 수 및 지원자 수 측면에서 VNU 내 선두를 유지하고 있습니다.
대학원 입학과 관련하여, 2022년은 박사 과정 입학에 있어 큰 성공을 거둔 한 해였습니다. 지원자 수와 지원자 수가 당초 목표 대비 200% 이상 증가했습니다. 특히 직접 입학을 통한 지원자 수와 입학자 수가 크게 증가했습니다. 또한, 2022년은 인문사회과학대학이 석사 학위 과정에 전통적인 입학고사에서 서류평가와 면접을 병행하는 새로운 입학 전형 방식을 처음으로 적용하여 긍정적인 성과를 거둔 해이기도 합니다.
2023년 입학 방향에 관하여: 2022년 입학 실적과 남은 몇 가지 사항을 바탕으로, 하노이 국립대학이 많은 변경 사항이 포함된 새로운 교육 규정을 발표했을 당시의 실제 상황에 대응하여, 학교는 단기적 해결책과 몇 가지 주요 과제를 적극적으로 제안했습니다. 대중 매체에서 의사소통을 강화하고 대학원 교육 프로그램을 홍보합니다. 입학 규정의 변경 사항을 도움이 필요한 사람들에게 전파합니다. 등록하기 어려운 일부 석사 과정을 통합하고 단축할 계획을 세웁니다. 강력한 프로그램 개발을 우선시합니다. 대학원 등록을 하는 후보자가 등록 과정을 잘 준비할 수 있도록 전문적인 면접 질문 시스템을 조기에 구축해야 합니다.
각 학과/학과 대표들은 2022년 정규 및 대학원 입학 현황을 만장일치로 평가했습니다. 긍정적인 면이 많았고, 일부 전공은 전국 최고 수준의 입학률을 기록했으며, 기초과학 전공은 입학이 어려운 경우가 많았지만 2022년에는 목표를 달성하고 초과 달성했습니다. 원활한 소통, 특히 입학 관련 혁신 사항을 학습자에게 전달하는 데 주력했습니다. 2023년 입학 현황 개선을 위해 각 학과 대표들은 다음과 같은 몇 가지 해결책을 제시했습니다. 학생들의 선택권을 확대하기 위해 복수전공 등록 전공 수를 확대하고, 학생 및 대학원생 지원을 확대하며, 특히 박사 과정생별로 지도교수를 조기에 선정하여 박사 과정생들이 안심하고 학업을 이어갈 수 있도록 지원하고, 입학 상담 및 다양한 소통 방식을 도입하는 것이었습니다.
학부 위원회 대표들은 등록 업무의 질을 개선하기 위한 몇 가지 해결책을 논의하고 제안했습니다.
회의를 마무리하며, 당 티 투 흐엉(Dang Thi Thu Huong) 부교수는 학교 입학위원회를 대표하여 이사회, 강사 및 모든 학부/학과 직원에게 2022년 입학 업무에 대한 지원과 노력에 감사를 표하고, 2023년에는 교육부와 VNU의 입학 규정에 많은 새로운 사항과 변경 사항이 적용될 것이므로 적절하고 효과적인 입학 계획을 수립하는 데 적극적으로 나서야 한다고 강조했습니다. 5가지 입학 방식의 정원을 합리적으로, 학습자의 실제 상황과 요구에 가깝게 조정하는 데 도움이 되는 정량적 기반을 확보하고 동시에 교육 성과를 개선하기 위해 5가지 입학 방식의 학생들의 학습 성과에 대한 설문 조사를 실시해야 합니다. 특히 신규 전공, 기술 경제 규범에 따라 검사를 받고 수업료를 징수한 전공의 경우, 많은 학부모와 고등학생에게 널리 소통하고 입학 상담을 해야 합니다.
당 티 투 흐엉 교감은 2023년 입학 업무 방향에 대한 몇 가지 주요 과제를 강조하며 연설을 마무리했습니다.
