복수 학위 프로그램 - 최첨단 트렌드.

호앙 안 투안 교수 (사회과학인문대학교 총장)

다양한 직업 분야에 진출할 수 있는 기회.

복수 학위 과정을 밟는 학생들은 여러 가지 이점을 누릴 수 있습니다. 특히 원하는 전공에 합격하지 못한 학생들에게는 두 번째 전공을 공부할 기회를 제공하여 꿈을 실현할 수 있게 해줍니다. 또한, 추가적인 지식과 이론적 틀을 통해 학제 간 사고력을 기르고, 더 폭넓은 교육 프로그램에 접근할 수 있으며, 졸업 시 두 개의 공식 학사 학위를 거의 동시에 취득할 수 있습니다.

점점 더 다학제적이고 융합적인 진로가 대두되는 상황에서, 여러 분야를 공부하는 것은 창업을 희망하는 졸업생들에게 상당한 이점을 제공합니다. 예를 들어, 언론학 전공자는 정치학, 국제학 및 기타 관련 분야의 지식을 더하면 유리할 수 있으며, 여행 경영학 전공자는 역사학, 문화 연구 및 기타 관련 분야의 지식을 갖추면 성공 가능성이 높아집니다.
최근 들어 전공과 직업의 경계가 점점 모호해지고 있으며, 한 분야를 전공하고 다른 분야에서 일하는 추세가 더욱 흔해지고 있습니다. 이는 졸업생들이 창업을 시작할 수 있는 기회가 될 수 있을까요?

과거에는 '전공'과 '직업'이 밀접하고 유기적인 관계를 맺고 있었습니다. 전통적인 관점에 따르면, 특정 전공 졸업생들은 특히 정부 보조금 지급 기간과 그 이후 기간에 해당 전공 분야에서 일하는 것이 일반적이었습니다. 이는 국가에서 정한 직무 코드 및 기준과 관련이 있었기 때문입니다. 그러나 오늘날 '전공'과 '직업'의 경계는 점차 모호해지고 있으며, '한 전공을 공부하고 다른 분야에서 일하는' 경향이 점점 더 흔해지고 있습니다.

이는 선진 사회에서 흔히 볼 수 있는 현상입니다. 특히 4차 산업혁명으로 과거에는 존재하지 않았던 새로운 산업들이 끊임없이 창출되는 상황에서는 노동 시장의 이동성과 경쟁이 매우 치열하기 때문입니다.

세계경제포럼(WEF)은 2016년에 "오늘날 초등학생 세대의 65%는 아직 존재하지 않는 직업에서 일하게 될 것"이라고 추산했습니다. 따라서 가까운 미래에 많은 전문 인력들이 현재 교육 과정에 포함되지 않고 아직 존재하지 않는 "직업"에서 일하게 될 것입니다.

따라서 교육기관은 산업 및 직업 분야의 트렌드를 신속하게 파악하여 교육 프로그램 구조를 이에 맞춰 조정하고, 사회 4.0 시대의 인적 자원 요구에 부합하는 새로운 융합/융합 교육 프로그램을 개발해야 합니다. 이러한 맥락에서 복수 학위 프로그램의 확대 도입 또한 새로운 인력 수요에 부합하는 중요한 추세로 여겨집니다.

복수 학위 프로그램의 유연성

* 대학과 전문대학에서 '이중 교육'이라는 추세가 확산되고 있습니다. 그러나 이중 교육의 도입은 많은 어려움과 위험에 직면해 있으며, 학생뿐 아니라 교수진과 교육기관 모두 교육 활동의 혁신을 요구하고 있습니다.

- 맞습니다! 복수 학위 프로그램은 많은 기회를 제공하지만, 제대로 시행하지 않으면 위험 부담도 따릅니다. 학생들이 좋아하는 분야를 추가로 공부한다는 것은 정신적, 육체적 에너지, 시간, 그리고 재정을 거의 두 배로 투자해야 한다는 것을 의미하며, 결단력과 의지뿐 아니라 학업을 체계적으로 계획하고 시간을 효율적으로 관리하는 능력 또한 요구됩니다.

본질적으로, 복수 학위 프로그램에서 뛰어난 성적을 거두는 학생들은 직업적으로 성공하는 학생들입니다. 왜냐하면 4~5년간의 복수 학위 과정은 지식을 향상시키고 방법론을 습득할 기회를 제공할 뿐만 아니라, 무엇보다도 압박감이 심한 환경 속에서 삶과 학습 경험을 쌓을 수 있도록 해주기 때문입니다.

교수진과 프로그램 관리자에게 있어 복수 학위 프로그램 운영은 여러 가지 어려움을 수반합니다. 복수 학위 프로그램 학생들을 가르치고 평가하는 데에는 전공 분야에 대한 진지함과 동시에 섬세한 교육 방식이 요구됩니다. 학생들은 다양한 "근본" 학문 분야와 학년에서 오기 때문에 사고방식, 방법론, 심리 상태가 균일하지 않은 경우가 많기 때문입니다.

또한, 학습 계획은 학생들이 두 프로그램 모두에서 탁월한 성과를 낼 수 있도록 매우 유연해야 하며, 학습에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 시간표 충돌이나 과부하를 방지해야 합니다.

사회과학 및 인문대학 학생들이 "복수 학위" 프로그램에 참여할 경우 어떤 이점이 있을까요?

대학에서 복수 학위를 취득하려는 학생들은 세 가지 이점을 누립니다.

첫째, 본 대학은 사회 현실과 밀접하게 연관되어 있고 국제적으로도 탄탄하게 통합된, 자격을 갖춘 경험 많은 교수진을 보유하고 있어 전반적인 교육, 특히 복수 학위 프로그램에서 최고의 교육을 보장합니다. 또한 본 대학은 복수 학위 프로그램을 최초로 도입한 대학 중 하나입니다. 지난 10년간 관광 및 여행 서비스 경영, 언론학, 국제학, 심리학, 경영학, 문학, 역사, 동양학 분야에서 8개의 복수 학위 프로그램을 운영해 왔으며, 2019년부터는 사무 관리 분야의 복수 학위 프로그램도 개설했습니다.

둘째로, 본 대학의 전체 교육 과정은 하노이 국립대학교의 교육 규정과 실제 상황을 면밀히 반영하여 일반 지식, 분야별, 전공 분야별, 교과목 그룹별, 세부 전공 등 5개 블록으로 구성된 모듈식 구조로 설계되었으며, 전공 간 내용 연계성을 강화했습니다. 이에 따라 동일 전공 분야의 경우 일반 지식 비중이 약 50%, 동일 교과목 그룹 내 전공의 경우 일반 지식 비중이 약 70%에 달합니다. 이는 복수 학위 취득을 희망하는 학생들에게 매우 유리한 조건으로, 두 번째 학위 취득에 필요한 학점/과목 수를 크게 줄일 수 있어(30~50% 수준) 프로그램의 질을 보장하면서 학생들의 노력, 시간, 비용을 절감할 수 있습니다.

셋째로, 사회과학인문대학교는 하노이 국립대학교의 일원이므로, 학생들은 경제대학교, 외국어대학교, 사범대학교, 법학대학 등 다른 국립대학교에서 복수 학위 과정을 이수할 수 있는 기회를 갖습니다. 반대로, 다른 국립대학교 학생들도 사회과학인문대학교에서 복수 학위 프로그램을 이수할 수 있습니다. 베트남 내 고품질 교육기관으로서의 위상 외에도, 사회과학인문대학교와 하노이 국립대학교 전체의 다학제적 특성은 복수 학위 프로그램 개발 및 새로운 학제 간/융합 교육 프로그램 구축에 큰 이점이 되며, 사회 4.0 시대의 노동 시장에 적응하는 인재 양성 수요를 충족시킬 수 있습니다.