VNU는 학제간, 부서간 교육 프로그램을 강력히 개발할 것입니다.

VNU 국제학부 연구팀의 조사에 따르면, 강력한 발전 추세를 보이는 핵심 분야는 공학 및 기술 그룹입니다. 미래에는 엔지니어링 및 기술 분야의 인력 수요가 증가할 것이며, 특히 자동화, 인공지능(AI), 빅데이터, 정보보안, 재생에너지, 생명공학 등과 관련된 분야에서 인력 수요가 증가할 것입니다.

국제학부장인 Le Trung Thanh은 공학기술 분야에서 미래에 인적자원에 대한 수요가 높을 것이라고 말했습니다.

국제학부 학장인 Le Trung Thanh은 국제학부가 "One VNU" 커뮤니티의 자원, 즉 인적 자원, 시설, 관계, 사명, 사회적 책임, 국가 경쟁력 지수, 혁신의 강점을 극대화하는 데 기반하여 공학 및 기술 산업에 대한 계획을 수립한다고 말했습니다. 기초 과학 자원이 응용 과학과 기술의 기초를 형성합니다. VNU의 교육 기관의 강점인 과학, 공학, 기술 분야 간의 관계는 공학 및 기술 분야 교육 프로그램의 지속 가능한 개발을 위한 전제가 될 것입니다.

레 중 탄 회장은 또한 산업 계획 개발이 규모 개발, 공학 및 기술 분야의 인적 자원 교육, 혁신 지수 개선, 국가 경쟁력, 과학 기술에 대한 요구를 충족한다고 확언했습니다. 이와 함께 재정 자원이 증가하고 VNU의 지향 방향으로 지표가 성장합니다.

베트남과 해당 지역의 공학 및 기술 분야를 교육하는 대학의 일부 교육 프로그램에 대한 조사와 미국, 호주, 핀란드 등 선진국의 새로운 공학 및 기술 전공자에 대한 조사를 통해 국제학부 연구 그룹은 여러 가지 조직 모델을 구축했습니다.

교육훈련부 부장 응우옌 딘 득은 계획된 산업은 적합해야 하며 교육훈련부의 목록에 부합해야 한다고 말했습니다.

따라서 VNU의 고급 공학 교육 연구소/센터는 교육 프로그램 책임자가 이끄는 국제 학부에 위치하고 있습니다. 경영 및 재정 메커니즘은 VNU의 자원에 맞춰 구축됩니다. 이를 통해 과학자와 기업을 포함한 해당 분야의 우수한 전문가 팀을 유치하여 교육 프로그램에 참여할 수 있습니다. 이와 함께 연구 그룹, 혁신적 제품을 개발하기 위한 실험실, 교육 프로그램에 따른 프로젝트, 과정, 기업, 사업체와의 긴밀한 협력, 주소 및 주문에 따른 교육이 이루어집니다.

국제학부는 몇 가지 기본 요소를 통해 개설 예정인 13개의 새로운 교육 프로그램을 평가하고 비교했습니다. VNU의 교육 상황; 국내외 대학의 교육 상황 졸업생의 창업능력 및 혁신개발능력 ISI/Scopus 출판물에 기여할 수 있는 능력 품질을 보장하기 위한 조건(시설, 강사, 전문가 등) 평균 급여…

과학기술부 책임자인 부 반 티치(Vu Van Tich)에 따르면, 기업은 가장 객관적이고 정직한 방식으로 교육 제품을 평가할 것입니다.

회의에서 교환된 의견은 모두 국제학부의 공학기술산업 계획 제안에 동의했습니다. 그러나 대표단은 프로젝트를 구축하고 설명하는 과정에서 국제학부가 전공 개설 방향이 학부의 기능, 과제 및 사명과 연관되어야 한다는 점을 유의해야 한다고 제안했습니다. 동시에 국제학부는 사회적 요구, 등록 메커니즘, 실험실과 실습의 활용 계획을 명확하게 파악해야 합니다. 또한, 이 분야의 기업 및 사업체와 협력 메커니즘을 구축하고, 학생들이 기업에서 실습하고 인턴할 수 있는 유리한 환경을 조성하고, 노동 시장의 전문적 요구 사항에 조기에 접근할 수 있도록 촉진하며, 졸업 후 취업 능력을 향상시킵니다.

응우옌 황 하이 상임부국장은 One VNU 모델에 동의하지만 여전히 해당 부서의 적극적이고 창의적인 정신을 장려할 필요가 있다고 말했습니다.

VNU의 상임부총장인 응우옌 황 하이는 통합 모델인 "One VNU"에 대한 관점에 동의를 표명했습니다. 그러나 응우옌 황 하이 부국장은 훈련 부서가 주도성과 창의성을 장려해야 한다고 말했습니다. VNU 부총장은 가까운 미래에 정보기술과 인공지능 분야에서 새로운 교육 프로그램을 개설하고, 이어서 재생에너지와 생명공학 분야에서 교육 프로그램을 개발하는 것이 필요하다고 제안했습니다.

팜 바오 손 부국장은 기업과 교육 기관 간의 광범위한 협력의 중요성을 강조했습니다.

VNU의 Pham Bao Son 부총장은 VNU에서 공학 및 기술 부문을 촉진하고 다학제 및 다분야 모델을 촉진하는 정책에 동의했습니다. Pham Bao Son 부국장은 협력 기회를 늘리고 CTĐT를 수반하는 것이 기업과 사업체의 기술적 문제 연구 및 해결에 기여할 것이라고 말했습니다. 이는 교육과 실무, 연구를 연결하고 연구 결과를 조직, 기업, 사회에 전달하는 목표를 실현하는 데 중요한 단계입니다.

회의를 마무리하며 VNU 총장 Le Quan은 VNU가 항상 학제간 및 교차학문적 교육 프로그램에 중점을 두고, 핵심 분야의 우선순위를 정하고, 4차 산업혁명 노동 시장의 요구를 충족하는 인적 자원을 교육하여 교육의 질을 유지하기 위해 최선을 다하고 있다고 확인했습니다. 또한 2030년까지 VNU 개발 전략을 성공적으로 이행하고, 2045년까지 다학제 및 다중분야 연구 대학이 되는 비전을 갖고, 연구 및 혁신 대학의 기본 기준을 충족하고자 한다고 밝혔습니다.

VNU의 Le Quan 이사는 VNU가 교육의 질을 향상시키고 교육과 연구를 연계하는 목표를 유지하기로 결심했다고 밝혔습니다.

설문조사 결과를 바탕으로, 제안된 산업 계획 분야의 교육 프로그램의 장점, 어려움, 인적 자원 요구 사항을 평가한 후, Le Quan 이사는 국제 학부가 사회적 요구에 적합한 가장 실행 가능한 교육 프로그램 5개를 선택할 것을 제안했습니다.

VNU의 이사는 새로운 개방형 교육 프로그램이 높은 국제화, 학제 간, 학제 간, 부서 간, 부서 간 특성을 가져야 한다고 요구합니다. 동시에, 고품질, 고자격 인력을 유치하기 위한 메커니즘과 정책을 구축하여 VNU의 국제 출판 지수, 발명품 지수, 지속 가능성 순위 지수를 높입니다.

레 꾸안(Le Quan) 이사는 호아락에 위치한 하노이 국립대학교 도시 지역의 기술 분야를 위한 동기식 실습 시설 시스템을 완성하기 위해 주요 투자의 우선순위를 정하고 옵션을 검토할 필요가 있다고 제안했습니다.