VNU는 학제간, 부서간 교육 프로그램을 강력히 개발할 것입니다.

VNU 국제학부 연구팀의 조사에 따르면, 강력한 발전 추세를 보이는 핵심 분야는 공학 및 기술 분야입니다. 앞으로 공학 및 기술 분야 인력 수요는 증가할 것으로 예상되며, 특히 자동화, 인공지능(AI), 빅데이터, 정보 보안, 재생에너지, 생명공학 등 관련 분야에서 수요가 증가할 것입니다.

국제학부장인 Le Trung Thanh은 공학기술 분야에서 미래에 인적자원에 대한 수요가 높을 것이라고 말했습니다.

국제학부 학장인 레 쭝 탄(Le Trung Thanh)은 국제학부가 "하나의 VNU" 공동체가 가진 자원의 강점, 즉 인적 자원, 시설, 관계, 사명, 사회적 책임, 국가 경쟁력 지수, 그리고 혁신을 극대화하는 것을 기반으로 공학 및 기술 분야를 위한 계획을 수립한다고 말했습니다. 특히 기초 과학 자원은 응용 과학 및 기술의 기반을 형성합니다. VNU 교육 과정의 강점인 과학-공학-기술 분야 간의 연계는 공학 및 기술 분야 교육 프로그램의 지속 가능한 발전을 위한 토대가 될 것입니다.

레 중 탄 회장은 또한 산업 계획 개발이 규모 개발, 공학 및 기술 분야의 인적 자원 교육, 혁신 지수 개선, 국가 경쟁력, 과학 기술에 대한 요구를 충족한다고 확언했습니다. 이와 함께 재정 자원이 증가하고 VNU의 지향 방향으로 지표가 성장합니다.

베트남과 해당 지역의 공학 및 기술 분야를 교육하는 대학의 여러 교육 프로그램에 대한 조사와 미국, 호주, 핀란드 등 선진국의 새로운 공학 및 기술 전공자에 대한 조사를 통해 국제학부 실무 그룹은 여러 가지 조직 모델을 구축했습니다.

교육훈련부 부장 응우옌 딘 득은 계획된 산업은 적합해야 하며 교육훈련부의 목록에 부합해야 한다고 말했습니다.

따라서 VNU의 첨단 공학 교육 연구소/센터는 교육 프로그램 책임자가 이끄는 국제 학부에 위치하고 있습니다. VNU의 자원에 맞춰 운영 및 재정 시스템을 구축하고 있습니다. 이를 통해 과학자와 기업을 포함한 해당 분야의 우수한 전문가 팀을 유치하여 교육 프로그램에 참여할 수 있습니다. 이와 함께 연구 그룹, 혁신 제품 개발을 위한 실험실, 교육 프로그램에 따른 프로젝트, 교육 과정, 기업 및 사업체와의 긴밀한 협력, 주소 및 주문에 따른 교육 등을 구축하는 것이 필수적입니다.

국제학부는 다음과 같은 몇 가지 기본 요소를 통해 개설 예정인 13개의 새로운 교육 프로그램을 평가하고 비교했습니다. VNU의 교육 상황, 국내외 대학의 교육 상황, 졸업생의 창업가 정신 및 혁신 개발 능력, ISI/Scopus 출판물에 기여할 수 있는 능력, 품질 보증 조건(시설, 강사, 전문가 등), 평균 급여 등입니다.

과학기술부 책임자인 부 반 티치(Vu Van Tich)에 따르면, 기업은 가장 객관적이고 정직한 방식으로 교육 제품을 평가할 것입니다.

회의에서 교환된 의견은 국제학부 공학기술전공 계획 제안에 동의했습니다. 그러나 대표단은 국제학부가 프로젝트를 개발하고 설명하는 과정에서 공학기술전공의 기능, 과제, 사명에 부합하는 전공 개설 방향에 주의를 기울여야 한다고 제안했습니다. 동시에 국제학부는 사회적 요구, 입학 메커니즘, 실험실 및 실습 활용 계획을 명확하게 파악해야 합니다. 또한, 이 분야 기업 및 단체와의 협력 체계를 구축하여 학생들이 기업에서 실습하고 인턴십을 할 수 있는 유리한 환경을 조성하고, 노동 시장의 전문적 요구에 조기에 접근하며, 졸업 후 취업 능력을 향상시켜야 합니다.

응우옌 황 하이 상임부국장은 One VNU 모델에 동의하지만 여전히 해당 부서의 적극적이고 창의적인 정신을 장려할 필요가 있다고 말했습니다.

VNU 상임부총장 응우옌 호앙 하이는 "하나의 VNU"라는 통합 모델에 동의한다고 밝혔습니다. 그러나 응우옌 호앙 하이 부총장은 교육 기관들이 주도성과 창의성을 함양해야 한다고 강조했습니다. VNU 부총장은 가까운 미래에 정보 기술과 인공지능 분야의 새로운 교육 프로그램을 개설하고, 이어서 재생에너지와 생명공학 분야의 교육 프로그램을 개발해야 한다고 제안했습니다.

팜 바오 손 부국장은 기업과 교육 기관 간의 광범위한 협력의 중요성을 강조했습니다.

VNU 부총장 팜 바오 손(Pham Bao Son)은 VNU의 공학 및 기술 분야 육성 정책과 다학제 및 다분야 모델을 장려하는 데 동의했습니다. 팜 바오 손 부총장은 협력 기회 확대와 이에 따른 교육 프로그램 제공이 기업과 기업의 기술 연구 및 문제 해결에 기여할 것이라고 말했습니다. 이는 교육과 실무 및 연구를 연계하고 연구 결과를 조직, 기업, 그리고 사회에 전파한다는 목표를 실현하는 데 중요한 단계입니다.

회의를 마무리하며 VNU 총장 Le Quan은 VNU가 항상 학제간 및 교차학문적 교육 프로그램에 중점을 두고, 핵심 분야의 우선순위를 정하고, 4차 산업혁명 노동 시장의 요구를 충족하는 인적 자원을 교육하여 교육의 질을 유지하기 위해 최선을 다하고 있다고 확인했습니다. 또한 2030년까지 VNU 개발 전략을 성공적으로 이행하고, 2045년까지 다학제 및 다중분야 연구 대학이 되는 비전을 갖고, 연구 및 혁신 대학의 기본 기준을 충족하고자 한다고 밝혔습니다.

VNU의 Le Quan 이사는 VNU가 교육의 질을 향상시키고 교육과 연구를 연계하는 목표를 유지하기로 결심했다고 밝혔습니다.

설문조사 결과를 바탕으로, 제안된 산업 계획 분야의 교육 프로그램의 장점, 어려움, 인적 자원 요구 사항을 평가한 후, Le Quan 이사는 국제 학부가 사회적 요구에 적합한 가장 실행 가능한 교육 프로그램 5개를 선택할 것을 제안했습니다.

VNU 학장은 새로운 개방형 교육 프로그램이 고도로 국제화되고, 학제 간, 학제 간, 부서 간, 부서 간 융합적이어야 한다고 요구합니다. 동시에, 고품질의 우수한 인력을 유치하기 위한 메커니즘과 정책을 개발하여 국제 출판물 및 발명 지수를 높이고 VNU의 지속가능성 순위를 높여야 합니다.

레 꾸안(Le Quan) 이사는 호아락 하노이 국립대학교 도시 지역의 기술 분야를 위한 실습 시설의 동기식 시스템을 완성하기 위해 주요 투자의 우선순위를 정하고 옵션을 검토할 필요가 있다고 제안했습니다.