전통적인 기반에서 VNU-USSH를 새로운 차원으로 끌어올려야 한다는 요구 사항까지.
황안투안 사회과학인문대학교 총장은 개회사를 통해 지난 4년간 혁신적인 정책들을 적극적으로 시행한 결과, 대학의 위상, 학생 모집, 조직 구조, 연구 성과, 그리고 고등교육계에서의 입지 등 여러 측면에서 상당한 발전을 이루었다고 강조했습니다.
총장에 따르면, 현 단계에서 중요한 것은 이미 이룬 성과를 유지하는 것뿐만 아니라 급변하는 고등 교육 환경 속에서 대학의 정체성과 위상을 명확히 확립하는 것입니다. 베트남 국립대학교-남아시아대학교는 평균적인 위치에 만족해서는 안 되며, 전통, 학문적 역량, 교수진이라는 강점을 활용하여 더욱 발전된 모습을 구축하고 국내외적으로 명성을 높여야 합니다.
이러한 정신은 부이 탄 남 부총장(박사)이 발표한 사회과학인문대학의 위상 및 발전 방향에 대한 프레젠테이션에서도 분명하게 드러났습니다. 베트남과 동남아시아 사회과학 및 인문학 분야에서 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스(VNU-USSH)는 80년의 전통, 국가적 위상, 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 내 높은 지위, 다단계 교육 시스템, 폭넓은 국제 협력 네트워크, 그리고 이미 국제적으로 인정받는 여러 학문 분야 등 탁월한 강점을 지니고 있습니다. 그러나 대학은 여전히 양질의 논문 발표 수 부족, 우수한 연구 그룹 규모의 미흡, 재정 자원 부족, 디지털 데이터 및 AI 인프라 부족, 그리고 베트남의 지식을 세계에 알리는 능력의 한계라는 과제에 직면해 있습니다.
해당 분석을 바탕으로, 논문은 연구의 질 향상, 재정 및 인센티브 메커니즘 개혁, 디지털 전환 및 인공지능(AI) 촉진, 정책 연계 연구 강화, 국가 정체성에 기반한 국제적 통합, 그리고 대학원 입학 전형의 질 향상, 디지털 역량 강화, 융합 학문적 역량 강화 등 여섯 가지 해결책을 제시했습니다. 베트남 국립대학교 산하 과학대학(VNU-USSH)은 현재 국내에서 선도적인 위치를 차지하고 있지만, 지역 내에서의 입지를 확고히 하기 위해서는 획기적인 발전이 필요합니다.
이는 또한 대학이 "현재의 위치를 유지하는 것"이라는 사고방식에서 벗어나 학문적 질, 주요 국가적 문제 해결 능력, 지역사회 기여도를 대학의 명성을 평가하는 중요한 기준으로 삼아 새로운 위치를 적극적으로 창출해야 한다는 요구의 근거가 됩니다.
호앙 안 뚜안 총장은 사회과학인문대학교의 2026년 상반기 실적을 요약한 보고서를 발표했습니다.
부총장인 부이 탄 남(Bui Thanh Nam) 교수가 학회에서 논문을 발표했습니다.
급변하는 노동 시장에 맞춰 교육 방식을 혁신합니다.
교육은 대학의 근본적인 혁신 요건을 구성하는 또 다른 핵심 요소입니다. 당홍선 부총장은 새로운 시대의 교육 핵심 과제에 대한 발표에서, 사회과학인문대학교의 전략적 사명은 사회과학 및 인문학 분야의 엘리트를 양성하고, 사회 및 인권 문제와 밀접하게 연관된 우수한 연구를 수행하여 최고 수준의 정책 자문을 제공하며, 국가 문화를 함양하고 전통 문화적 가치를 증진하며 베트남의 정수를 전파하고 국제 통합을 촉진하는 것이라고 강조했습니다. 중심 발전 방향은 사회과학 및 인문학 분야의 기초, 응용, 융합 과학이며, 이는 대학 활동의 모든 측면에서 발전의 축을 이루고 있습니다. 여기에는 국가 문화 정체성, 문화 경제 발전, 정치 이념 형성, 국가 통치에 대한 연구, 관리, 보존 및 진흥에 중점을 두는 것이 포함됩니다.
당홍손 부교수는 국제화된 교육, 새로운 교육과정 개발, 다양한 분야(사상, 이론, 국가 문화 및 문명, 베트남 학생 통합, 인공지능, 디지털 기술)의 역량 체계 구축, 교육 조직 개편, 기관, 기업 및 지역 사회 연계, 학생 복지 혁신, 사회과학 및 인문학 교육의 질 향상 등 8가지 핵심 과제를 제시했습니다.
노동 시장 관점에서 볼 때, 정보 관리 학과장인 도 반 훙 부교수의 발표는 AI 시대에 교육 프로그램을 혁신해야 한다는 압력을 더욱 명확히 보여주었습니다. 기술이 많은 직무의 내용을 빠르게 변화시킬 수 있기 때문에, 고등 교육의 가치는 지식 전달에서 학습 능력, 적응력, 비판적 사고, 창의성, 윤리, 소통 능력, 문제 해결 능력 개발로 더욱 강력하게 전환되어야 합니다. 이는 특히 사회과학 및 인문학 분야에 기회를 제공하는데, AI가 발전할수록 "인간"의 역량이 더욱 중요해지기 때문입니다.
따라서 교육 혁신은 사회와 노동 시장의 실제 요구를 바탕으로 학습 성과, 학습 경험, 모듈 및 교수법을 설계하는 것에서 시작해야 하며, 데이터와 인공지능을 단순한 보조 기술이 아닌 통합적인 역량으로 고려해야 합니다.
당홍손 부총장이 논문을 발표했습니다.
도 반 훙 부교수 - 정보 관리학과 학과장
과학 연구는 명성을 쌓고 지식을 전파하는 원동력이 되어야 합니다.
이번 회의에서 상당한 시간을 할애하여 논의한 주제 중 하나는 과학, 기술, 혁신 및 지식 이전이었습니다.
당 티 투 흐엉 부총장 겸 부교수의 보고서에 따르면, 2026년 상반기 동안 본 대학의 과학 연구 활동은 눈부신 성과를 거두었습니다. 본 대학은 ISI/Scopus 국제 학술지에 73편의 논문을 게재했으며, 그중 67%가 Q1 및 Q2 등급에 해당합니다. 또한, 116편의 연구 시리즈가 출판 승인을 받고 계약 체결이 완료되었으며, 73편의 연구 논문 심사가 완료되었고, 16권의 도서가 출간되었습니다. 동시에 62권의 교재가 개발 중이며, 9건의 정책 자문 보고서가 관련 기관에 제출되었습니다. 과학기술 분야 수익은 대학 전체 수익의 약 10%를 차지했습니다.
이 수치들은 VNU-USSH의 연구 및 지식 이전 역량이 지속적으로 확대되고 있음을 보여주지만, 설정된 목표와의 격차는 여전히 큽니다. 보고서는 특히 수준 높은 논문을 포함한 국제 학술지 출판을 가속화하고, 서적 및 교재 시리즈 출판을 장려하며, 지방 정부 및 기업과의 컨설팅 및 기술 이전 계약 체결을 신속히 추진하여 과학기술 분야 수익 비중을 높여야 한다고 지적합니다. 또한, 기존의 10개 3자 협력 과제와 연계하여 기업 및 국제 펀드에 제출할 제안 목록을 개발하고, 국가 예산 외 연구개발(R&D) 수익원을 확보해야 합니다.
다른 관점에서, 응우옌 후 만 역사문화학부 부학장의 지역 협력 확대에 대한 발표는 학문적 역량을 실질적인 목적에 부합하는 상품으로 더욱 강력하게 전환해야 한다는 문제를 제기했습니다. 역사문화학부가 여러 지방과 도시를 대상으로 수행한 지역사 프로젝트, 문화유산 연구, 고고학 조사 및 컨설팅 경험을 바탕으로, 발표자는 탄탄한 학문적 기반과 충분한 역량만으로는 충분하지 않으며, 시장이 필요로 하는 것을 정확하게 상품화하고, 철저한 준비를 거쳐 기회가 생겼을 때 신속하게 실행해야 한다고 주장했습니다. 개별 과학자들의 협력 모델에서 벗어나 대학 내 체계적인 메커니즘으로 전환하여 데이터를 연결하고, 프로젝트 준비 단계를 지원하는 자원을 구축하고, 응용 연구 결과를 인정하고 전환하는 시스템을 구축해야 합니다. 궁극적인 목표는 최첨단 연구-실무 교육-지식 이전-개발 자원의 가치 사슬을 구축하고, 사회과학 및 인문학 분야에서 명망 있는 학술 센터, 정책 자문 기관, 싱크탱크로서 베트남국립대학교-인문대학의 역할을 점진적으로 확립하는 것입니다.
Dang Thi Thu Huong 교감이 논문을 발표했습니다.
응우옌 후 만 박사 - 역사문화학부 부학장
2026년 목표 달성을 가속화하기 위한 5가지 핵심 분야.
이번 회의에서는 참가자들로부터 다양한 의견이 접수되었으며, 교육 기관의 혁신, 교육 프로그램 재편, 이러닝 자료 개발 및 관리, 중국 주요 대학과의 국제 교육 협력, 우수한 인재 유치를 위한 적절한 정책, 과학 프로젝트 및 연구 주제에 대한 적절한 자원 투자 등과 같은 핵심 사안들이 강조되었습니다.
호앙 안 투안 총장은 회의를 마무리하며 올해 하반기는 가속화된 진전과 VNU-USSH의 질적 수준, 명성 및 발전 역량을 직접적으로 향상시킬 수 있는 과제에 자원을 집중해야 하는 시기라고 강조했습니다.
핵심 과제는 6가지입니다. 영어 교육 역량 강화 프로젝트 시행, 국제 지향적 교육과정 개발, 호주 디킨 대학교와의 협력 증진, 국제 학술지 출판 지원 정책 수립 및 NAFOSTED/VNU 연구 프로젝트 확대, 우수한 연구 그룹 육성, 박사급 교원 채용, 외국인 교수 및 부교수 유치, 교수 및 부교수 직위 심사 및 승인, 그리고 보관 문서의 디지털화입니다. 또한 중간 보고서 작성, 복제 스캔 소프트웨어 운영, 3분기 및 4분기 자체 평가 및 설문조사 준비를 진행하고 있습니다. 연말 6개월간 등록금 및 서비스 수익 증대, D동 및 B7bis동 건설을 2026년 12월 31일 이전에 완료하도록 가속화하고, IT 인프라 개선 예산을 확보하는 것도 목표입니다.
이번 컨퍼런스에서 풍후푸 교수(사회과학인문대학교 과학교육위원회 위원장)는 올해 상반기 성과를 통해 우리 대학이 "견고하게 버텨냈을 뿐만 아니라" 새로운 발전 단계를 위한 토대를 마련했다고 밝혔습니다. 그는 이러한 성과에 기여한 네 가지 중요한 요인으로 전면적인 개혁 의지, 자립 및 자기계발 정신, 집중적이고 목표 지향적인 결단력, 그리고 대학 전체의 단결과 합의를 꼽았습니다. 풍후푸 교수는 대학 창립 80주년과 30주년 기념행사에서 다짐했던 정신을 되새기며, 2026년을 새로운 발전 단계의 출발점으로 삼고, 사회과학인문대학교가 앞으로도 강력한 혁신을 지속하고, 변화하는 환경에 선제적으로 적응하며, 공동체의 강점을 활용하여 획기적인 성과를 창출해 나가야 한다고 강조했습니다.
따라서 올해 하반기 6개월 동안의 과제는 단순히 2026년 핵심성과지표(KPI) 달성만을 위한 것이 아닙니다. 더욱 중요한 것은, 이는 더 큰 비전을 실현하기 위한 구체적인 발걸음이라는 점입니다. 즉, 인문학부의 전통이 지닌 강점을 활용하고, 진정한 질적 우수성을 통해 VNU-USSH의 명성을 확고히 하며, 사회과학과 인문학이 국가 발전에 더욱 직접적이고 강력하게 기여할 수 있도록 획기적인 발전을 이루어내는 것입니다.
람 바 남 부교수(전 사회과학인문대학교 부총장 및 퇴직교수협회 회장)가 이번 학술대회에서 연설을 했습니다.
다음은 2026년 상반기 실적을 요약하고 하반기 계획을 발표한 컨퍼런스 사진입니다.
작가:투이 중 - USSH 미디어
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