교류 세션에 참석한 사람은 하노이 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학 대학의 사회과학 및 인문학 저널 대표와 대학의 젊은 강사 약 20명, 그리고 베트남 AVP 대표였습니다.
베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 위임을 받아, 응우옌 투안 아인 교수(VNU-USSH 산하 인문사회과학 저널 편집장)는 AVP가 전문적 지원을 제공하고, 연구 협력을 연결하고, 젊은 강사들의 학문적 역량을 향상시킨 데 대해 감사를 표했습니다.
협력 과정에서 앤 마리 힐스던 박사를 비롯한 국제 자원봉사자들과 온라인 자원봉사자들은 사회과학·인문학 저널(Journal of Social Sciences and Humanities) 직원들이 권위 있는 국제 학술지의 모델에 따라 저널의 편집, 심사 및 운영 절차를 수행하고, 세계 과학 학술지 기준에 맞춰 저널 웹사이트를 구축하도록 지원했습니다. 또한, 앤 마리 힐스던 박사는 VNU-USSH 소속 여러 강사들의 논문, 단행본, 단행본에 대한 논평, 피드백, 편집을 지원했습니다. 이러한 학술 자문 과정의 결과로, 많은 VNU-USSH 강사들의 연구 역량이 향상되었고, VNU-USSH 강사들의 많은 저작물이 권위 있는 국제 학술지나 세계 유명 출판사에 게재되었습니다.
Nguyen Tuan Anh 교수(사회과학 및 인문학 저널 편집장)가 작업 세션에서 논의했습니다.
VNU 인문사회과학대학의 학문적 지위를 강화한다는 목표로, 대학은 앞으로도 AVP로부터 지원을 계속 받기를 바라고 있으며, 여기에는 VNU-USSH의 젊은 강사들을 위한 과학 연구를 지원하기 위해 경험이 풍부한 국제 과학자인 3명의 자원봉사자를 파견하는 것도 포함됩니다.
David Sharman Selvidge 씨(AVP 프로그램을 시행하는 주요 단위인 AVI(Australian Volunteers International) 지역 이사)와 Anne Marie Hilsdon 박사(프로그램 자원봉사자)베트남 멘티들이 프로그램에 참여하는 동안 그들의 성숙함과 학문적 헌신을 목격하는 기쁨을 공유합니다.
Tran Nga 여사 - 호주 자원봉사 프로그램 담당자 - AVP는 작업 프로그램을 조정합니다.
토론회에서 VNU 인문사회과학대학 강사들은 시간적, 기술적 장벽부터 학문적 압박까지, 특히 여성 강사들이 연구 과정에서 겪는 공통적인 어려움에 대해 이야기했습니다. VNU-USSH 강사들은 협력의 효과성을 높이기 위한 업무 방식의 실질적인 조정, 젊은 강사들과 연구 경력을 쌓아가는 강사들의 생각, 인류학, 사회복지학, 철학, 역사학 등 다양한 분야의 교수진들이 들려준 실질적인 이야기들을 통해 국제 멘토와의 1:1 멘토링의 실용성과 효과를 보여주었습니다.
사회과학 및 인문학 대학, VNU, AVP의 대표자들도 더욱 적합한 멘토링 모델에 대해 논의했으며, 학계 커뮤니티의 효과성을 높이기 위해 정기적인 동료 간 공유 활동을 구축할 것을 제안했습니다.
베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 인류학 및 종교학부 강사인 Dinh Hong Hai 박사(부교수)가 연구 개발에 있어 국제 협력의 가치에 대해 공유합니다.
베트남 하노이 국립대학교 인문사회과학대학의 강사들이 VNU-USSH와 호주 자원봉사자 프로그램의 협력 프로그램을 통해 얻은 가치를 공유합니다.
학교 대표가 AVP 대표와 프로그램 자원봉사자들에게 감사의 선물을 전달했습니다.
