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사회과학 및 인문학 분야 국제 출판: 실질적 정책의 필요성

수요일 - 2016년 4월 20일 06:50
사회과학 및 인문학 분야의 국제 출판은 그리 어렵지 않지만, 베트남 대학에서 이러한 활동을 장려하기 위한 더욱 효과적이고 실질적인 지원 및 장려 정책이 필요합니다. 이는 지난 4월 베트남 사회과학 및 인문학 대학에서 진행된 사회과학 및 인문학 분야 국제 출판에 대한 논의에서 많은 연구자들이 제기한 의견이었습니다.
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사회과학 및 인문학 분야 국제 출판: 실질적 정책의 필요성

사회 과학 및 인문학은 Scopus 출판물의 28%를 차지합니다.

하노이 국립대학교 과학기술학과 부학과장 응이엠 쑤언 휘 박사에 따르면, 2010년부터 2015년까지 Scopus 시스템에 등재된 총 학술 논문 수 중 사회과학 및 인문학 분야 논문이 28%를 차지했습니다. 또한, Scopus 시스템에는 현재 인문학 분야 논문이 약 3,198편, 사회과학 분야 논문이 5,766편, 심리학 분야 논문이 1,256편 게재되어 있습니다. 따라서 논문 출처와 논문 수의 인기 측면에서 Scopus 시스템에서 사회과학 및 인문학 분야는 다른 어떤 학문 분야보다 뒤떨어지지 않습니다(출처: SCIMAGO).

Scopus보다 더 엄격한 것으로 간주되는 ISI 시스템에서는 2010년~2015년 기간에 사회 과학 및 인문학 분야에서 246,718편의 논문이 출판되었으며, 그 중 134,150편(54%)이 사회 과학 분야에 속했고 112,568편(46%)이 인문학 분야에 속했습니다.

토론 개요/사진: Tran Minh

이는 사회과학과 인문학 분야가 전 세계적으로 많은 관심을 받고 있음을 증명합니다. 사회과학과 인문학이 "열등한" 분야는 아니며, 연구자들이 자신의 연구를 출판하기 위해 활용할 수 있는 다양한 출판 매체가 존재합니다.

2010년부터 2015년까지 Scopus에 따르면, 베트남의 사회과학 및 인문학 분야 국제 출판물은 1,756편으로 연평균 320편에 달했으며, 이는 전 세계 사회과학 및 인문학 논문 수의 약 0.07%에 해당합니다. 이는 미미한 수준입니다. 반면, 동남아시아 지역의 출판물은 52,167편으로, 전 세계 사회과학 및 인문학 논문 수의 약 2%에 해당하며 연평균 9,485편에 달합니다.

ISI 시스템에서 베트남은 89개의 논문을 출판했으며, 이는 ISI에 게재된 총 논문 수(2010-2015년 기간)의 0.04%를 차지합니다.

베트남의 사회과학 및 인문학 분야 국제 출판물은 주로 언어학, 인류학, 경제학 및 경영학 분야에 집중되어 왔습니다. 심리학 분야는 응용 심리학과 사회심리학에만 집중되어 왔습니다.

Nguyen Van Kim 교수 - 당 비서, 학교 부교장이 세미나에서 연설했습니다.

ISI와 Scopus에 모두 등재된 24개 분야 중 베트남은 매우 제한된 수의 분야만 통합했습니다. 따라서 베트남의 사회과학 및 인문학 분야 국제 통합 역량은 두 시스템에 등재된 논문 수와 논문 수를 고려할 때 여전히 미흡하며, 역내 다른 국가들에 비해 상당히 뒤처져 있습니다.

응이엠 쑤언 후이 박사는 다음과 같이 말했습니다. "베트남 국립 인문사회과학대학이 심리학, 인류학, 언어학, 커뮤니케이션학, 문화학, 역사학 등 강점을 가진 분야들이 있습니다. 세계적인 추세에 발맞춰 이들 분야에도 집중하고 있습니다. 이는 대학이 강점을 홍보하고 세계와 통합할 수 있는 기회이기도 합니다."

실용적인 정책의 필요성

베트남의 주요 사회과학 및 인문학 연구센터들은 국제 출판 활동을 추진하고 활성화하기 위한 실질적인 전략과 계획을 갖추고 있지 않다는 의견이 제기되고 있습니다. 따라서 사회과학 및 인문학 분야의 발전 동향에 대한 심층적인 연구를 통해 높은 통합 역량에 부합하는 연구 지향 전략을 수립할 필요가 있습니다.

응이엠 쑤언 휘 박사(베트남 국립 하노이 대학교 과학기술학과 부학장)는 사회과학 및 인문학 분야의 국제 출판물, 국제적 동향 및 베트남의 관행에 대한 보고서를 발표했습니다.

응우옌 반 찐(인류학부) 부교수에 따르면, 말레이시아와 싱가포르에서 출판되는 국제 학술지의 3분의 2는 미국, 유럽, 그리고 기타 동남아시아 국가의 외국 학자들이 집필한 것입니다. 이 지역 국가들은 외국 학자들의 공동 연구를 위해 막대한 투자를 해왔으며, 모두 말레이시아 또는 싱가포르라는 이름으로 국제 학술지를 발행할 수 있는 규정을 갖추고 있습니다. 따라서 이들의 국제 학술지 출판량은 매우 많은데, 이는 국제 협력이 활발하기 때문입니다.

따라서 베트남이 국제 협력 요소와 국제 학술대회를 포함한 연구 프로그램에 보다 적극적으로 참여하지 않는다면, 연구가 아무리 훌륭하고, 매우 새롭고, 매우 특별하더라도 국제 출판이나 논문 게재를 촉진하는 것은 매우 어려울 것입니다. - 응우옌 반 찐 준교수 박사가 말했습니다.

응우옌 반 찐 부교수는 베트남의 또 다른 한계는 주제는 다양하지만, 특히 대규모 주제의 국제 출판에 대한 구속력이나 의무 규정이 없기 때문에 출판 효율성이 낮다는 점이라고 말했습니다. 현재 베트남에서는 대부분의 연구자들이 단행본 출판이나 국내 학술지에 논문을 게재하는 데 관심을 두고 있는데, 이는 점수가 매겨지기 때문입니다. 국제 협력 프로젝트 주제는 학위 및 학위 수여 채점 시스템에서 완전히 제외됩니다. 이는 국제 출판물을 기반으로 학위 및 학위 수여와 급여 인상을 고려하는 해외 대학과는 다른 점입니다. 예를 들어 싱가포르 대학교의 경우, ISI 시스템에 논문 3편을 게재하면 급여가 한 단계 인상됩니다.

Nguyen Van Chinh 부교수가 세미나에서 연설합니다.

관광학부의 팜 홍 롱 박사에 따르면, 국제 학술지에 논문을 발표한 과학자들을 지원하고 장려하는 실용적이고 지속 가능한 정책이 마련되어야 하며, 현재의 인센티브 제도만이 아닙니다. 베트남 대학들은 매년 현장 연구 여행을 조직하고 다른 나라 학자들과 협력하여 연구를 수행하고 공동 연구 결과를 도출해야 합니다.

응우옌 쯔엉 지앙 박사(인류학부)는 다음과 같이 제안했습니다. 젊은 연구자들에게 세계 과학계의 동향과 관심사를 파악하기 위해 저명한 전문 학술지를 정기적으로 접할 기회를 제공해야 합니다. 강사들에게는 연구할 시간을 충분히 제공해야 합니다. 또한, 학교에서는 전문가들의 강연을 많이 개최하여 국제 출판물에 대한 경험을 공유해야 합니다.

Trinh Anh Tung 부교수 박사는 영어로 된 과학 저널 외에도 다른 언어를 사용하여 국제 저널에 출판하는 방안을 생각해 볼 수 있으며, 이를 통해 기회를 늘릴 수 있다고 생각합니다.

응우옌 부 하오 부교수(철학부)는 다음과 같이 말했습니다. "경영적 관점에서, 본교는 모든 강사들에게 국제 출판물을 연구 및 교육 활동의 중요한 척도로 간주하도록 철저히 교육해야 합니다. 본교는 국제 출판물 강사의 급여를 예정보다 일찍 인상하는 규정을 마련하고, 국제 출판물 게재를 위한 과학 논문의 번역, 검색 및 평가를 지원하는 출판 서비스 센터를 설립해야 합니다."

Vo Minh Vu 박사(동양학부)는 다음과 같이 제안했습니다. 국내 과학계에 대해 세계가 더 많이 알 수 있도록 베트남 과학자들은 연구 데이터베이스 시스템 구축, 국제 학술대회 조직 등록 등 국제 과학 활동에 적극적으로 참여해야 합니다. ISI나 Scopus 시스템에 지나치게 집중할 필요는 없으며, 일본, 중국 등 더 좁은 환경에 주의를 기울일 수 있습니다. 지역의 학부와 파트너 간의 협력 링크를 만들고, 주제와 프로젝트에 따라 연구에 대한 개인 자금을 제공하고, 과학 분야에서 번역 활동을 늘리세요.

세미나에서 교사들의 기여를 높이 평가하며, 응우옌 반 킴 교수(당위원회 서기, 학교 부교장)는 다음과 같이 단언했습니다. 학교 과학팀의 국제 출판물은 지난 몇 년 동안 상당한 진전을 이루었지만, 아직 잠재력에 걸맞지 않습니다. 학교는 국제 출판물의 내용과 요건을 학년 계획, 학교의 발전 방향, 학교의 발전 방향 및 학교의 연구 대학 개발에 통합했습니다. 학교는 또한 국제 학술지에 게재된 과학 논문에 대한 규정과 보상 수준을 시행했으며, 강사와 과학자들이 국제 학회에 참석할 수 있도록 지원했습니다. 기존 지원 체계를 유지하는 것과 동시에, 학교는 영향력 있는 학술지에 국제 출판물을 게재하거나 국제화된 교육 과정에 참여하기 위해 시간과 노력을 투자하는 선구적인 교직원을 우선적으로 지원할 것입니다. 강력한 연구 그룹 구축, 국제 연구 협력 그룹, 국제 학술 기준에 따른 번역 지원 등에 대한 기타 제안은 학교가 향후 시행을 위해 검토할 것입니다.

작가:탄하

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