위원회는 호앙 안 투안 부교수(대학 부총장)가 인문사회과학대학 교육 활동 혁신의 주요 특징에 대해 발표하는 것을 경청했습니다. 최근 본교는 학습자 중심의 교육 과정 혁신에 집중해 왔습니다. 교육부는 각 부서와 협력하여 유연하고 효과적인 교육 과정 및 일정을 검토하고 조정함으로써 교육의 "무익한" 시간을 없애고 있습니다. 최고의 전문성과 책임은 교육부에 전적으로 할당되고, 강사의 역할은 강화되며, 교육부는 기술 및 절차 지원을 제공합니다.
또한, 등록을 정규 활동으로 간주하고 활동 형태를 다양화하는 방향으로 등록 업무도 개선되었습니다. 등록 및 등록 서류 제출 절차 또한 학습자에게 최상의 서비스를 제공하기 위해 개선되었으며, 특히 온라인 유틸리티를 적극 활용했습니다.
대학원 교육과 관련하여, 대학은 학생들이 최단 시간 내에 학업 과정을 이수할 수 있도록 표준 교육 일정을 발표했습니다. 또한, "원스톱" 방식으로 불필요한 절차를 단축하는 동시에 교육부와 베트남 국립대학교의 일반 규정을 준수했습니다.
본교는 또한 전공 간 연계를 강화하여 학습자의 학습 및 취업 기회를 확대하는 방향으로 교육 프로그램을 조정해 왔습니다. 또한, VNU 소속 학부들과의 연계를 바탕으로 사회적 수요가 높은 전공을 개설하는 방안도 검토하고 있습니다. 교육 프로그램의 선택 과목 또한 학습자의 흥미를 유발하도록 조정하고 있습니다.
회의에서 논의된 또 다른 주요 내용 중 하나는 인문사회과학대학의 과학 연구 분야 국제 출판 활성화 방안이었습니다. 이 주제에 대한 논문을 발표한 호앙 반 루안 부교수(과학 연구 관리학과장)는 다음과 같이 평가했습니다. "최근 몇 년 동안 대학의 국제 출판물이 점점 더 활발해지면서 교직원들 사이에 파급 효과를 일으켰습니다. 2012년부터 2016년까지 대학의 국제 출판물은 20편에서 42편으로 증가했습니다. 그러나 국제 출판물은 여전히 역사학, 사회학, 인류학, 심리학, 동양학, 사회학과 같은 일부 분야에 집중되어 있습니다. 이러한 출판물은 주로 개인이 집필한 것이며 연구 그룹의 결과물은 아닙니다."
과학 분야의 국제 출판은 현재 국제 통합을 촉진하고 연구팀의 역량을 향상시키는 방향 중 하나로 여겨지고 있습니다. 이를 위해 다음과 같은 여러 가지 권고안이 제시되었습니다. 각 학과와 각 강사 및 연구원의 직함에 따라 단계적으로 국제 출판 목표를 설정해야 합니다. 국제 출판 기준을 급여 및 보너스 우선순위와 연계해야 합니다. 국제 출판의 지속가능성을 확보하기 위해 강력한 연구 그룹을 구축하는 데 집중해야 합니다. 국제 출판을 위한 조직을 시범 운영하고 연구 그룹에 공동 연구 프로그램 및 프로젝트를 할당해야 합니다. 또한, Journal of Social Sciences and Humanities를 국제 수준의 과학 저널로 발전시키는 데 투자해야 합니다.
회의에서 논의된 세 번째 주요 내용은 대학 내 센터의 운영 효율성을 향상시키기 위한 솔루션이었습니다.사회과학 및 인문대학 부총장인 Tran Thi Minh Hoa 조교수의 보고서에 따르면, 대학은 현재 13개 센터와 8개의 교육 지원 연구 센터, 5개의 교육 서비스 센터, 1개의 1인 유한책임회사를 포함한 1개 계열사를 운영하고 있습니다.현재 달성한 결과 외에도 센터 운영에는 다음과 같은 한계가 있습니다.센터와 교수진 간의 협력이 원활하지 않아 운영 효율성이 높지 않습니다.일부 센터의 개발 방향은 아직 연구 대학 모델과 연관되지 않았습니다.서비스 센터의 수가 많지 않고 교육 서비스만 제공하며 과학 및 기술 서비스는 제공하지 않습니다.
대학이 연구중심대학으로 발전하는 맥락에서, 제안된 의견들은 연구센터의 위치와 역할을 재검토하고 재평가할 필요가 있습니다. 우선, 대학은 각 연구센터의 기능, 업무 및 운영 방식을 재검토하고, 각 단계별로 구조조정을 진행해야 합니다. 효과적으로 운영되는 연구센터는 대학으로부터 투자를 지속적으로 받아 운영을 확장하고, 학제간 연구센터로 전환될 수 있도록 할 것입니다. 효율성이 떨어지는 연구센터는 다른 부서와 통합될 수 있습니다. 또한, 대학은 연구센터들이 연구 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 더욱 긴밀한 운영 체계를 구축할 것입니다. 뿐만 아니라, 연구센터들이 대학에 대한 구체적인 책임을 맡도록 할 것입니다.
작가:탄하
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