대학 교육 품질 평가 및 관리 워크숍

이 워크숍은 2008년 8월 16일에 열렸으며, 베트남과 한국의 많은 대학과 연구소의 과학자와 교육 전문가들이 참여한 가운데 인문사회과학대학이 주최했습니다. 워크숍은 교육 질 평가: 이론과 방법, 훈련 프로그램 평가 학습 성과 평가 형태.

첫 번째 주제에서는 보고서가 품질 문화, 인증, 대학 평가, 강사 강의 평가와 같은 문제에 초점을 맞춥니다. 일부 보고서에서는 대학 순위, 벤치마킹과 같은 베트남의 새로운 문제를 언급합니다.

두 번째 주제에서 보고서는 프로그램 품질 평가가 대학의 교육 품질을 보장하는 긍정적인 조치라고 확인했습니다. 베트남에서는 비교적 새로운 문제이기는 하지만, 여러 보고서에서 훈련 프로그램의 품질 보증을 실시하는 이유를 명확히 하려고 시도했습니다. 베트남 및 전 세계 여러 국가의 교육 프로그램 품질 평가 현황에 대한 정보를 제공합니다. 검사 기준 내용을 구축합니다. 교육 프로그램 인증을 위한 제안된 모델...

위 두 가지 내용 외에도 학습 성과를 시험하고 평가하는 문제도 대표단에서 논의되었습니다. 이는 강사가 수업을 보다 효과적으로 구성하는 데 도움이 되는 중요한 조치로 여겨지며, 학생도 학습 계획을 조정하기 위한 피드백을 받을 수 있습니다. 이 주제의 보고서에서는 평가 기능에 대해 논의합니다. 시험, 평가 및 교육 간의 관계를 확립합니다. 테스트 형태, 학습 성과 평가...