2008년 8월 25일, 27일, 29일, 인문사회과학대학은 QH-2008-X 과정의 학업 자문가(AAD)를 위한 교육 과정을 개최했습니다. 이들은 올해 신입생들에게 학업 분야뿐 아니라 일상생활의 모든 문제에 대해 조언하고 도울 책임을 맡을 교사들입니다.
2008년 8월 25일, 27일, 29일, 인문사회과학대학은 QH-2008-X 과정의 학업 자문가(AAD)를 위한 교육 과정을 개최했습니다. 이들은 올해 신입생들에게 학업 분야뿐 아니라 일상생활의 모든 문제에 대해 조언하고 도울 책임을 맡을 교사들입니다.
교육 내용은 다음과 같습니다: CVHT 작업의 핵심 문제 학생 학습 과제의 차이 학생을 위한 오리엔테이션 과정 프로그램에 대해 논의합니다. 수강등록 절차 및 수강등록 학생을 위한 교육 계획 인문사회과학대학 학점제 대학교육에 관한 규정의 기본 사항.
2007-2008학년도에 CVHT 업무는 CVHT의 주요 업무를 올바르게 식별하고 기본적으로 성공적으로 구현한 것으로 평가되었습니다. CVHT 팀은 학교에서 할당한 업무를 신속하게 실행하여 학생들이 새로운 교육 방법에 더 잘 적응할 수 있도록 도왔습니다. 그리고 중요한 초기 성공 중 하나는 학교가 CVHT와 학생 간의 소통 채널을 구축했다는 것입니다. 많은 CVHT가 학생들에게 정기적이고 임시적인 상담을 제공하는 임무를 잘 수행했습니다.
2008-2009학년도에 들어서면서, 2007년 과정을 위한 CVHT 업무는 다양한 방법을 사용하여 그룹 및 개인 상담을 강화하기 위해 CVHT와 학생 간의 작업 방법을 혁신하는 데 중점을 둘 것입니다. 2008년 과정의 경우, CVHT는 학년 초부터 학생들이 인터넷을 효과적으로 활용하여 정보 채널을 활용하는 기술을 지원하며, 학생들이 일찍부터 수강신청 절차를 숙지하도록 지도하여 학생들이 주도적으로 수강과목을 선택할 수 있도록 하는 데 중점을 둘 것입니다.
작가:탄하
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