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2017년 하계 정치연수(하띤성 북부) 정치이론 및 정치교육 강사 양성

일요일 - 2017년 9월 10일 23:56
2017년 9월 6일부터 9월 8일까지 시티에서. 하이퐁 사회과학인문대학교는 하띤성 북부의 대학, 아카데미, 단과대학, 교육대학 및 중급 교육대학의 정치 이론 및 정치 교육 강사를 대상으로 2017년 여름 정치 교육 과정을 조직했습니다.

이 활동은 2017년 5월 22일자 중앙선전부의 국가교육체계 강사 및 교사를 위한 2017년 여름 정치 훈련 및 학생을 위한 과정 시작 시 정치 활동에 관한 지침 제35-HD/BTGTU호와 2017년 8월 14일자 교육훈련부 장관의 하노이 베트남국립대학교 인문사회과학대학을 주관 및 조직하는 결정 제2762/QD-BGDDT호에 따라 수행되었습니다. 이 수업은 정치이론과 중앙선전부, 고등교육과 교육훈련부의 지도와 감독을 받아 진행됩니다.

2017년 하계 정치 교육 과정의 개회식과 폐회식에 참석한 사람은 Pham Van Linh 부교수(중앙선전부 부장), 석사입니다. 다오 마이 푸옹(정치이론부 부장) 조교수 박사 Tran Anh Tuan(교육훈련부 고등교육국 부국장) Pham Quang Minh 교수(사회과학 및 인문학 대학 총장)

홀의 전망

조교수 박사 팜 반 린이 교육 과정의 개회 연설을 했습니다.

3일간의 교육 후, 연수생들은 정치 이론 자격을 갖추고 정치 이론을 가르치고 육성한 경험이 있는 연사들의 강연을 들었습니다. 연사 중에는 Pham Van Linh 박사(중앙선전부 부장), 박사 학위 소지자, 준교수 등이 있습니다. 부 반 푹(중앙당 기관 과학위원회 부위원장), 준교수, 박사. 응오 반 타오(중앙이론위원회 사무국장), 준교수, 박사 Dang Kim Son(중앙 이론 위원회 위원), Pham Quang Minh 교수(인문 사회 과학 대학 총장)가 다음 내용을 포함한 5개 주제를 다루었습니다.

  1. 제12기 당 중앙위원회 제4차 회의 결의(성장모델을 지속적으로 혁신하고, 성장의 질을 향상시키고, 노동생산성과 경제경쟁력을 강화하기 위한 몇 가지 주요 지침과 정책에 관한 결의; 국제 경제 통합 과정을 효과적으로 이행하고, 우리나라가 세계 자유무역협정에 참여하는 맥락에서 정치 사회적 안정을 유지하기 위한 결의; 2016년 사회경제 상황, 국가 예산, 사회경제 발전 계획, 2017년 국가 예산안 등에 관한 결론)에 담긴 새로운 내용과 기본 관점.
  2. 2017년 호치민의 도덕적 모범을 연구하고 따르며 당내의 사상적, 도덕적, 생활적 타락을 예방하고 퇴치하고, 당내의 "자기 진화"와 "자기 변혁"에 관한 특별 주제는 제12기 중앙위원회 결의안 제4호와 연계되어 있습니다.“당의 건설과 정풍을 강화하고, 당내의 사상·도덕·생활양식의 타락과 ‘자아진화’, ‘자아변혁’을 예방하고 배격하는 데 관하여.”
  3. 제12기 당 중앙위원회 제5차 대표자회의 사회주의 시장경제의 중요한 동력으로 사경제를 발전시키는 것에 관한 결의 제10-NQ/TW호. 제12기 당 중앙위원회 제5차 대표자회의 사회주의 지향의 시장경제제도를 완벽화하기 위한 제11-NQ/TW 결의안.
  4. 2017년 상반기의 주요 국제 및 국내 상황과 베트남의 외교 관계에 대한 보고서입니다.
  5. 제12기 당 중앙위원회 제5차 회의 국유기업의 지속적인 구조조정, 혁신 및 효율성 개선에 관한 결의안 제12-NQ/TW호. 국가 교육 시스템에서 정치 이론 과목 학습의 혁신 - 결론 94-KL/TW.

GS. Pham Quang Minh 박사가 교육 수업에서 연설합니다.

GS. Pham Quang Minh 박사가 교육 수업에서 발표합니다.

폐막식에서, 본교 학장인 Pham Quang Minh 교수는 연례 여름 정치 이론 훈련의 중요성과, 정치 이론 과목의 교육 및 학습을 혁신하는 데 있어 학부/학과의 리더, 정치 이론 강사, 대학의 정치 교육을 담당하는 학생들의 역할을 요약하고 강조했습니다. Pham Quang Minh 교수에 따르면, 학생들은 정치 이론을 가르치고 연구하는 사람들의 네트워크를 형성하여 경험과 귀중한 교훈을 교환하고 공유하기 위해 적극적으로 서로 연결해야 합니다. 중앙선전부와 교육훈련부는 정치이론의 교육과 학습이 새로운 맥락과 조건에 적합하도록 내용과 방법에서 단호한 혁신을 주도하는 데 주의를 기울여야 합니다. 대학의 총장과 학과에서는 해당 기관에서 이러한 과목을 가르치고 배우기 위한 실질적인 해결책을 찾기 위해 광범위한 토론을 조직해야 합니다. 결국 정치 이론을 가르치고 배우는 것의 중요성을 깨닫고 스스로 혁신해야 할 사람은 바로 정치 이론 강사입니다.

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