"베트남의 언어학 교육 및 연구 - 이론과 실제 문제"라는 주제로 학술대회가 2011년 11월 11일에 개최되었습니다. 이 행사는 언어학 개교 55주년과 언어학부 설립 15주년을 기념하는 프로그램의 일환으로 진행되었습니다.이번 워크숍에는 국내외 과학자, 강사, 연수생, 대학생 등 100명이 넘는 참가자들이 관심을 갖고 참여했습니다.
이번 학술대회에는 100편이 넘는 논문이 제출되었으며, 그중 30편은 미국 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스(UCLA), 영국 셰필드 대학교, 프랑스 파리 7대학, 일본 베이징 대학교, 광시 대학교, 오사카 대학교, 한국외국어대학교, 호주국립대학교, 태국 우본라차타니 대학교 등 해외 대학 소속 과학자들의 논문이었습니다. 논문 내용은 언어학, 베트남어, 그리고 베트남 국내외 언어 교육 및 연구와 관련된 이론적, 실제적 문제에 초점을 맞추었습니다. 본회의에서는 참석자들이 네 편의 기조 강연을 경청했습니다.
- 응우옌 홍 콘 부교수 (언어학과 학과장):사회과학인문대학교 언어학과: 55년간의 과학 연구.
- 마리나 프레보 부교수 (전 파리 7대학 베트남학과 학과장):언어와 문학 - 하노이 사회과학인문대학교와 파리 디드로대학교의 관계를 보여주는 사례 7.
- 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스 캠퍼스 아시아 언어문화학과 교수, 꾸옌 디:미국에서 베트남어를 가르치고 배우려는 노력.
- 송정남 교수 (한국외국어대학교 베트남어학과 학과장):베트남 리 왕조의 과거제도에 대한 몇 가지 고찰.
본회의 후, 워크숍은 네 개의 소위원회로 진행되었습니다.
- 언어학, 베트남어 언어학 및 베트남어를 가르칩니다.
- 언어학 및 베트남어 언어 문제
- 베트남어와 베트남 문화에 관한 문제들.
- 베트남 및 주변 지역 소수민족의 언어학
이번 학술대회에서는 언어학, 베트남어학, 베트남어 교육에 대한 논의가 이루어졌으며, 베트남을 비롯한 세계 여러 지역에서 외국어로서의 베트남어 교육, 영어 교육, 베트남 내 소수 언어 교육 등 언어 교육 전반에 걸친 다양한 주제가 다뤄졌습니다. 특히, 기아남 마하잔과 줄리아나 위자야(미국 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스), 그리고 마리나 프레보 교수(파리 7대학)는 비언어적 공동체에 통합되는 과정에서 모국어 유산이 갖는 의미를 탐구하는 발표를 통해 주목할 만한 성과를 보여주었습니다. 언어학 및 베트남어학 분야의 최신 쟁점들도 논의되었으며, 이론적, 실제적 측면을 아우르는 폭넓은 주제들이 다뤄졌습니다. 부이 만 흥 부교수(호치민시 교육대학교)는 베트남어에서 "조금"과 "약간"의 의미와 용법 차이에 대해 발표했고, 나이젤 더필드(영국 셰필드 대학교)는 촘스키의 최소주의적 접근법을 활용하여 베트남어의 핵심 쟁점들을 제시했습니다. 촘스키의 접근 방식을 따라 아눕 마하잔 교수(미국 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스)는 중국어, 베트남어, 힌디어 및 기타 언어에서 가져온 수많은 예시를 통해 생성 문법 유형론적 관점에서 전치사와 어순의 위치를 논의합니다.
베트남어와 문화 관련 문제에 대해서는 베트남어의 은유, 관용구와 속담의 사용, 그리고 중국-베트남어 어휘 문제 등을 다룬 연구들이 많이 발표되었습니다. 단어 형성 문제는 응우옌 득 톤 교수(언어학 연구소)가 "베트남어는 소위 '형태소 형성' 방식과 중복어 형성 방식을 가지고 있는가?"라는 논문에서 이론적 관점에서 재조명했습니다. 또한 베트남어 어휘의 역사, 고유명사, 지역 방언, 사회 방언 등도 여러 연구에서 다뤄졌습니다. 베트남 소수민족과 지역별 언어에 대해서는 호앙 티 차우 교수(하노이 국립대학교 사회과학인문대학)가 수 체계를 기반으로 한 남아시아 언어 집단의 분류를 설명했고, 쩐 찌 도이 교수(하노이 국립대학교 사회과학인문대학)는 순수 베트남어와 외래어 문제를 제기했습니다. 시미즈(일본)는 놈 문자 자료를 바탕으로 베트남어 음운론에 대한 역사적 분석을 발표했습니다.
이번 학술대회는 언어학과 설립 55주년과 언어학부 설립 15주년을 기념하며 그동안 이뤄낸 과학적 성과를 집대성하는 자리입니다. 동시에 언어학부의 교육 및 연구 과정을 되짚어보고 평가하며, 향후 연구 사업 및 국제 협력을 더욱 증진하는 발판이 될 것입니다.
워크숍 결과 중 일부
1. 과학적 관점에서- 학술대회에 제출된 논문 총 수: 105편 (해외 저자 논문 30편 포함). 조직위원회는 제출된 논문 중 80편과 초록 25편을 학술대회 논문집에 게재하기로 선정했습니다. - 워크숍 참가자 총수: 115명 (보고서 제출 참가자 100명 + 초청 참가자 15명), 구성: + 국내 20여 개 대학 및 연구기관 대표 85명: 하노이 사회과학인문대학교, 베트남 국립외국어대학교, 하노이대학교, 다낭대학교, 후에대학교, 호치민시 사회과학인문대학교, 호치민시 교육대학교, 언어학연구소, 사전편찬백과사전연구소, 한자학연구소 등 + 해외 15개 대학 대표 30명: 캘리포니아대학교 로스앤젤레스(7명), 파리 7대학(2명), 셰필드대학교(2명), 베이징대학교(2명), 오사카대학교(3명), 한국외국어대학교(2명), 광시대학교(2명), 광시민족대학교(2명), 호주국립대학교(2명), 가오슝대학교(1명), 국립청쿵대학교(1명) (1), 칭화대학교(1), 베이징국제무역경제대학교(1), 우본타니대학교(태국)(1), 라하지밧타니대학교(태국)(1). - 본회의와 4개 소위원회에서 총 60편 이상의 보고서가 발표 및 논의되었으며, 그중 거의 절반은 외국 저자의 보고서였다. - 회의 참가자들은 회의의 과학적 중요성과 실질적 가치뿐 아니라 회의에 제출된 과학 보고서의 내용과 질에 대해 매우 높이 평가했다.2. 국제 협력에 관하여- 이번 워크숍은 국내(언어학 연구소, 사전편찬백과사전연구소, 여러 대학) 및 해외(파리 7대학, 한국외국어대학교, 오사카대학교, 중국 여러 대학 등)의 기존 협력 기관들과의 교육 및 연구 협력 관계를 유지하고 증진하는 데 기여했습니다. - 또한, 이번 워크숍을 통해 특히 캘리포니아대학교 로스앤젤레스(미국), 셰필드대학교(영국), 호주국립대학교 등 언어학과가 탄탄한 명문 해외 대학들을 비롯한 여러 신규 유망 대학들과의 교육 및 연구 협력 관계를 구축했습니다.
