2011년 11월 11일, 철학부는 창립 35주년(1976-2011)을 기념하는 행사를 성대하게 개최했습니다. 이 행사에는 철학부에서 활동했거나 현재 활동 중인 교수, 과학자, 중앙 기관, 대학, 연구소 관계자, 그리고 여러 세대의 강사, 학생, 연수생 등이 참석했습니다.철학부 부교수이자 철학부장인 응우옌 투이 반 박사는 교육 및 과학 연구 분야에서 철학부의 가장 뛰어난 업적을 다음과 같이 평가했습니다. 교육 측면에서, 철학부는 1부 61명의 학생을 통해 현재까지 32개 과정의 정규 학생 교육(2,000명 이상의 졸업생)과 8개 과정의 시간제 학생 교육(1,000명 이상의 학생)을 완료했습니다. 현재 철학부는 표준 교육과 고급 교육의 두 가지 교육 시스템에서 325명의 정규 학생을 교육하고 있으며, 100명 이상의 시간제 학생이 종교학을 전공하고 있습니다. 대학원 교육 측면에서, 철학부는 17개 과정 중 15개 과정을 교육했으며, 현재 대학원생 210명과 박사과정생 39명이 재학 중입니다. 과학 연구 분야에서는 2006년부터 현재까지 9종의 교과서와 강의가 교육에 활용되었으며, 교수진은 약 50권의 참고서를 집필하고 출판했으며, 모든 수준에서 많은 주제에 대한 주재를 맡고 참여했습니다.
철학부의 업적은 1997년에 국가로부터 3등 노동 훈장을, 2011년에 2등 노동 훈장을 수여받았습니다. 이와 함께, 응웬 투이 반(Nguyen Thuy Van) 부교수는 철학부가 이행에 집중할 여러 전략적 과제를 제기했습니다. 기초 이론 연구 지속, 과학 연구 활동의 질과 효율성 및 국제 협력 개선, 실무적 요구 사항에 맞춰 교육 구조 조정 및 보완, 직원 교육 촉진입니다. 이 자리에서 철학부 이사회는 여러 세대의 노련한 교사들에게 감사와 감사를 전했습니다. 노련한 교사인 Pham Nhu Cuong 교수, 인민 교사인 응웬 후 부이(Nguyen Huu Vui) 부교수, 공로 교사인 부이 탄 콰트(Bui Thanh Quat)는 철학부의 형성과 발전 과정을 축하하고 추억을 공유했습니다.
학교 지도부를 대표하여 응우옌 반 킴 부교수 겸 부교장은 35년간의 설립과 성장 끝에 철학부의 성과를 인정하고 칭찬하며 축하했습니다. 부교장은 철학부를 수준 높은 교육 및 연구 센터로 지속적으로 발전시키기 위해 앞으로 철학부가 다음과 같은 여러 과제를 잘 수행하는 데 집중해야 한다고 강조했습니다.
- 직원의 계획, 교육 및 개발을 촉진하기 위해 리소스를 집중합니다.
- 교육 프로그램과 방법을 혁신하기 위해서는 학부 및 대학원 수준에서 교육 프로그램의 프레임워크와 구조를 민족주의, 과학, 현대성의 방향으로 신속하게 조정하고 완성하는 것이 필요합니다.
- 과학 연구 활동의 효과성을 증진하고 개선합니다.
- 교육 및 연구 협력 확대 지속
- 교직원과 학생을 대상으로 이념교육과 직업윤리를 중시한다.
