워크숍에는 웬디 매튜스(뉴질랜드 주베트남 대사) 여사와 싱가포르, 인도네시아, 캄보디아, 태국 대사관 대표들이 참석했습니다.
웬디 매튜스 여사 - 베트남 주재 뉴질랜드 대사
이 워크숍에서는 전 세계에서 동남아시아 연구의 형성과 발전에 대한 심층적인 정보를 공유했습니다. 이에 따라 동남아시아 연구는 2차 세계대전 이후 북미에서 시작되어 1950년대부터 유럽으로 확산되면서 형성되고 발전했습니다. 1970년대에 이르러 동남아시아 연구는 전 세계 지역 연구 커뮤니티에서 폭넓은 관심을 받게 되었습니다. 하지만 1990년대 이후 유럽과 미국 국가에서는 동남아시아에 대한 관심이 감소하는 추세를 보였지만, 이 지역 국가의 동남아시아 학자들은 이 과학 분야에 더 많은 관심을 기울이기 시작했습니다.
베트남에서는 동남아시아 연구가 이 지역의 다른 나라에 비해 매우 일찍 형성되고 발전했습니다. 그러나 동남아시아학 교육이 실제로 주목을 받게 된 것은 1995년, VNU 사회과학 및 인문학 대학에 동양학부가 설립된 이후였습니다. 동양학부는 이 분야 연구의 선구자가 되었습니다. 하지만 동남아시아학은 본질적으로 국가 연구일 뿐입니다. 즉, 지역 연구나 지역 연구를 지역에 대한 과학으로 보는 것이 아니라 해당 지역 내 각 국가의 언어와 문화에 초점을 맞춘 교육을 의미합니다. 2018년에 동남아시아학 전공이 사회과학 및 인문학 대학의 학부 과정에 처음 등록되면서 이 전공에 대한 새로운 전망이 열렸습니다.
과학자들은 동남아시아 연구의 새로운 동향에 대해 논의했습니다. 국제 사회가 관심을 갖는 동남아시아 연구의 주요 이슈 지역 과학으로서의 동남아시아 연구와 ASEAN 연구의 관계...
또한 이 논문은 현재 베트남의 동남아시아학 교육에 존재하는 문제점도 지적했다. 가장 큰 과제는 고품질 인적 자원을 어떻게 양성하고, 국가가 이 지역에 성공적으로 통합되도록 보장하며, 베트남 국민과 경제 및 정치 정책 입안자들의 동남아시아 지역에 대한 지식과 인식을 개선하는 방법입니다.
컨퍼런스에서의 일반적인 프레젠테이션:베트남의 동남아시아 연구: 전망과 과제 동남아시아를 연구 분야로 가르치다, 동남아시아연구소의 관점에서 본 베트남 동남아시아 연구의 성과와 과제,베트남의 태국학: 현실과 동향 대메콩강 유역 지역 - 과제와 전망 동남아시아 연구에서 아시아 연구로 – 인식의 지정학적 변화, 1990년대 싱가포르, 베트남, 일본에서 동남아시아학 연구 및 교육 동남아시아의 민주적 거버넌스: 현재 진행 중인 추세와 새로운 추세 동남아시아 연구에 대한 성찰: 희망과 불안...
http://dangcongsan.vn/khoa-giao/dong-nam-a-hoc-o-viet-nam-trien-vong-va-thach-thuc-504970.html
작가:탄 하, 콩 민
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