1. 培训计划概况
- 节目名称:电视制作
- 目标受众:
+ 目前正在就读或已从大学或学院毕业,并希望在电视行业工作的学生。
+ 目前在电视行业工作但缺乏相关专业资格的人员需要获得额外的专业证书才能完成其申请公务员职位/晋升的申请。
提供电视制作服务的企业需要提高产品质量。
+ 献给所有热爱电视制作的人们。
- 培训机构:社会科学与人文大学。
证书名称:电视制作(英文)
2. 培训目标
电视专业培训课程旨在为学员提供关于电视及电视制作流程的基础知识。课程结束后,学员将具备在电视机构工作的专业技能和知识,能够有效地将所学知识应用于实践,制作多媒体新闻视频,并参与满足社会需求的商业活动。
3. 项目学习成果
3.1 关于知识
电视专业培训课程概述了现代电视的发展历程、电视节目制作过程中各部门之间的流程和关系;它提供了电视特有语言、电视脚本、节目形式、电视作品类型以及电视作品制作流程方面的知识。
3.2 关于技能
专业技能:精通问题解决、剧本创作、制作组织、采访、实地考察和现场管理、主持、剪辑等技能,并熟练操作现代设备系统,包括实体演播室和虚拟演播室。熟练使用专业电视设备和智能手机进行视频制作。掌握各类新闻、采访和电视纪录片的制作技巧。
- 个人技能:具备独立工作能力,并熟练使用应用程序制作电视节目。
- 团队合作能力:始终倾听并尊重团队成员的意见。了解电视摄制组内各个部门的职能和职责,以最大限度地提高团队效率。
3.3 关于态度:
培养职业道德,遵守电视新闻报道相关的法律法规。
3.4. 职位
毕业生可在电视台、媒体公司等电视制作单位担任记者、编辑、制片统筹、电视导演等职位。此外,他们还可以从事视频产品制作、社交媒体平台应用开发等商业活动。
4. 培训计划的结构
- 总累计课时:75课时(14节课),包括:
总课时:60节课(12个课时)
+ 实地实习时长:15 小时(3 次)
5. 培训计划框架
| TT |
主题 |
期间 |
内容 |
-
|
现代电视及其特点概述。
|
5个时期 |
- 概述现代电视在大众传媒繁荣背景下的发展,以及现代电视的传播方式:移动电视、社交媒体电视、病毒视频等。 |
-
|
使用录音棚设备系统进行练习。 |
5个时期 |
- 熟悉真实演播室、虚拟演播室的电视设备系统以及演播室工作人员。 |
-
|
电视采访 |
10节课 |
电视采访的类型 如何进行面试。 影响电视上对话质量的因素 |
-
|
使用智能手机进行拍摄和剪辑。 |
10节课 |
- 指导学生如何使用智能手机进行拍摄和剪辑。 |
-
|
电视新闻制作
|
10节课 |
现代电视新闻。 - 电视新闻的结构和形式。 电视新闻广播。 |
-
|
电视剧本 |
5个时期 |
- 电视节目和影视作品剧本创作的基本原则。 - 创作引人入胜剧本的技巧 |
-
|
电视报道 |
5个时期 |
电视新闻报道的特点 撰写引人入胜的新闻报道所需的技能 |
-
|
造型 |
10节课 |
- 施工原则 |
-
|
实践 |
15节课 |
电视产品 |
| |
全部的 |
75节课 |
|
6. 课程学习成果的评估和评价形式
经过75小时的基础知识学习后,学生将完成一个最终项目:根据要求制作电视节目或影视作品。学生满足以下要求后将获得毕业证书:
- 出勤率至少达到 80%。
- 电视项目评估期末考试成绩至少达到 5/10 分。
7. 参考资料
- Bui Chi Trung,社会科学与人文大学新闻与传播学院专业电视节目制作讲师。
- Tran Bao Khanh (2003),电视节目制作,河内文化信息出版社。
- Duong Xuan Son (2009) 电视新闻学教科书,河内国立大学出版社,河内。
- Duong Xuan Son、Dinh Van Huong、Tran Quang (2004),《新闻与传播的理论基础》。河内国家大学出版社。
- GVCudonhetxop. XLXvich, A.La.Iuropxki (2004), 电视新闻学(两卷)。译者:Dao Tuan Anh,越南通讯社出版社,河内。