阮富仲总书记：智慧、才干、勇气、道德

谈及自己的优秀学生、人民教师河明德教授时，提到“阮先生”时语气平和，但又不失自豪，因为“阮先生身居要职，而我只是一名老师”。
 

越共中央总书记阮富仲与人民艺术家河明德教授共同出席越南文联成立75周年纪念活动。照片现藏于河明德教授故居。

安静、勤奋的学生

我曾连续四年担任他的班主任。我对总书记也有一些记忆，主要是我上学时和几次见面时的记忆。我提到的关于阮富仲先生的记忆，我在几个地方也提到过，可能有一些重叠。

1963年至1967年，我是阮先生班上的班主任，负责班主任和教学工作。当时，K8班还有很多其他老师，比如阮太坎先生、丁家庆先生、黎红三女士、阮金定先生、阮长历先生……K8班有近百名学生，其中有几名来自图书馆学校，还有来自德国、苏联的兄弟姐妹，大多数都是考上大学的学生，所以班上挤满了人。在如此拥挤的班级里，也涌现出许多才华横溢的人。有写出好诗的武维通先生，也有之前负责杂志社的吴世莺先生。诗还有李生洙先生，他和阮先生同班。我看到那个班上的学生大多是记者，他们都很热情。但阮先生却很安静，他很努力学习。

“回忆疏散时期/和朋友们聚会/小小少年/只为努力学习”（河明德诗）。看来，他的志向在学生时代就已确立。他可能参与过班里的某些工作，我记不太清楚了，比如团委工作。他热爱党，所以在即将毕业时被录取了。这是一件很新鲜也很特别的事情，因为他在学习期间就展现出了党员的素质，所以他还没毕业就被录取了。毕业后，阮先生选择了正确的方向——在《新闻报》工作。共产在杂志社，Trong先生也是一位非常优秀的人。他从杂志社的一名员工，经过多年努力，最终成为杂志社的主编。他写了很多文章，文笔非常好。

师生重逢的时光

记得有一次，在文联成立75周年庆典上，他们邀请我去演讲，我拒绝了。他们说，你作为老作家来演讲，我不好拒绝。我上前发言时，阮富仲先生就坐在下面。阮富仲先生走进大厅时，大家​​都起立欢迎他。我也站在那里。进门时，他看到我，就搂着我的肩膀对我说：“师生，我们又见面了！”

我见过他几次。每次他当选总书记，我都会去见他，因为K8班开会，我会去祝贺他。最值得一提的一次是在报社校园里的榕树下。人们当时，他第三次当选总书记，K8班举办毕业55周年庆典，借阅报纸人们地点确定后，全班同学都坐在榕树下等他。真是太开心了！他朝我走来时，我站了起来，他轻轻拍了拍我的肩膀说：“老师，坐！”同学们都冲上前去迎接他。当时，郑和科拄着拐杖，说道：“这是郑和科！”，然后走上前去拥抱郑和科先生。来自西贡的何和女士也说：“这是何和！”，然后他也举手回应。他认识很多名字，甚至包括他朋友的名字。之后，我们进入大会堂，我向他致辞表示祝贺。我说，全班同学非常荣幸阮富仲同志第三次担任总书记。这并非偶然，而是因为他的优秀品质，尤其是他四大优势：智慧、才华、勇气和道德。我还说过，富仲同志在许多活动中提出了许多倡议。

一是在外交方面，他展现了越南竹子的形象，既坚定又灵活。二是在内政方面，他专注于批判和清除贪污腐败的国策。三是在文化工作方面，他担任第三届全国文化大会主席。第一次会议是在1946年，胡伯伯提出“文化必须照亮民族前进的道路”。第二次是在抗战时期，长征先生发表了题为《马克思主义与越南文化》的报告。第三次是在阮富仲先生建设具有民族特色的先进文化时。当时，他回应说：“我感谢河明德教授，他表达了清晰、标准、句句精辟的意见。”

阮富仲总书记曾就读于河内理工大学文学系八年级（左二，摄于1965年2月，河内美智宿舍） 图片来源：VNU

通用文献印记

越南人民大学曾经非常有名。我记得有一次，我和阮富仲先生以及其他一些人开玩笑地讨论，为什么人们喜欢去越南人民大学就读。当时在场的都是一些重要人物，他们要么是越南人民大学的学生，要么是越南人民大学的老师。当时大家都说，人们喜欢越南人民大学的原因首先是，它不仅教授学科知识，还教授人生哲理。其次，它教授的东西能够让人从中汲取灵感。第三，越南人民大学拥有非常优秀的教师。我问过阮富仲先生，他也同意这个说法。我刚才讲的，就是我第一次见到阮富仲先生的故事，那是在2012年，当时他第一次当选越南人民大学总书记。

在阮富仲身上很难辨认出普通文学系的痕迹，因为文学系是综合性专业，不像自然科学或医学那样容易留下痕迹。但可以说，阮先生的写作才能部分归功于文学系。这一点非常重要。写作会为后世留下著作。继胡伯伯之后，人们经常提到长征先生、黎笋先生、范文同先生，第四个要提到的人一定是阮先生。阮先生至少写了6本书，具体数目我不记得了。一本是关于越南走向社会主义的革命道路，第二本是关于军事的，一本是关于外交的，一本是关于文化的，还有一本最近刚刚出版。写这么厚的书很不容易。写书很不容易，不容易。

除了写作能力之外，Trong先生还擅长根据上下文选择合适的语言。Trong先生的语言精炼、文学性十足，而且非常规范。这要归功于文学院。Trong先生热爱文学，也写诗。文学院在他的写作和演讲方面给予了他很大的支持。Trong先生的讲话非常规范。Trong先生选择以苏有诗歌中的民间素材作为毕业论文并非偶然。他展现了他对国家和民族的热爱。如果他只选择苏有的诗歌，那就是对民族的热爱，但更深层次的是，他致力于研究民间诗歌的影响，这意味着双重爱国。他非常热爱民间文学。这一举动从一开始就表明了这种情感。他的人生就像一条笔直的大道，走到哪里，就到哪里，他都在做出贡献，直到去世。