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多媒体课程规划技巧

星期三 - 2021年12月1日 03:46
近日(11月26日),人文社科大学工会以线上线下相结合的形式举办了“多媒体讲稿创作技巧”研讨会。出席研讨会的有学校工会主席吴氏乔英博士、学校工会执委会、专业委员会、部门工会执委会的同志以及各单位工会代表近60人。
研讨会上,与会代表听取了学校信息技术培训与应用中心副主任陶明君博士关于教学场景构建技巧、LMS讲座应用以及多媒体讲座设计过程中的经验等基本内容的分享。讨论在来自各单位担任讲师的工会会员的互动中展开,气氛十分热烈。研讨会重点分享了在线教学中多媒体教案构建的关键解决方案和课堂管理经验。
 
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学校工会主席吴氏乔莺在研讨会上强调,在教学中运用信息技术是当前教育领域的必然趋势,特别是在新冠肺炎疫情形势日趋复杂的背景下。因为不管我们愿意与否,我们还是要开展正常的教学活动。学生不能停止学习,老师不能停止教学。而要使授课有效、有吸引力,每位教师必须积极创新,做好本职工作,其中,构建适合网络教学和学习方式的多媒体讲课的技能是每位教师的一项基本且必备的技能。
 
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研讨会上,老师们还分享了信息技术在教学中应用的优势和挑战。其优点是:信息将与多媒体(图像、声音、视频、图表……)相结合,使信息的接收极其丰富、多样、高效;发展思维和想象力,增强意识,帮助学生轻松自然地掌握过程和现象;学生可以通过互联网轻松访问各个不同领域的大量知识资源;激发学习热情。
 
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然而,讲师们也面临着许多挑战,例如:并不是所有的讲座都适合计算机设计,有些特定的讲座用传统方法讲授会更容易让学生和老师吸收;采用这种方法进行课程设计,很多教师在刚开始接触时会遇到困难;在错误的时间和地点滥用信息技术并不能保证教学质量;教学效果评估工作仍需更加规范……
如何限制上述困难和挑战是讨论的目的。此外,这也是教师们分享经验的论坛,以便更有效地将信息技术应用于教学,为提高教学质量做出贡献。本次研讨会之后,学校将在未来一段时间内开展一系列针对教师的直接培训。

作者:武恒

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