研讨会上，与会代表听取了学校信息技术培训与应用中心副主任陶明君博士关于教学脚本构建技巧、LMS（学习管理系统）课程应用以及多媒体课程设计经验等基本内容的分享。研讨会气氛热烈，来自各单位的讲师（GV）工会会员积极参与互动。研讨会内容重点分享了多媒体课程大纲构建的关键解决方案以及在线教学中的课堂管理经验。
学校工会主席吴氏乔莺博士在研讨会上强调：“信息技术在教学中的应用是当前教育领域的必然趋势，尤其是在新冠疫情形势愈发复杂的背景下。因为无论我们愿不愿意，正常的教学活动都必须继续进行。学生不能停止学习，老师也不能停止教学。而为了上课效果好、引人入胜，每位教师必须积极创新，切实履行职责，其中，构建适应线上教学的多媒体讲课是每位教师必备的基本技能。”
研讨会上，老师们还分享了信息技术在教学中应用的优势和挑战。这些优势包括：信息将与多媒体（图像、声音、视频、图表……）相结合，使信息接收极其丰富、多样且高效；发展思维和想象力，增强意识，帮助学生轻松自然地掌握学习过程和现象；学生可以通过互联网轻松获取各个领域的海量知识；激发学习热情。
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然而，教师也面临诸多挑战，例如：并非所有课程都适合计算机设计，有些课程采用传统方式授课会更容易被学生和教师吸收；采用这种方式进行课程设计，导致许多教师在入门时遇到困难；在错误的时间和地点过度使用信息技术并不能保证教学质量；教学效果的评估工作还有待进一步规范……
如何限制上述困难和挑战是此次讨论的目标。此外，这也是一个让教师们分享经验的平台，以便更有效地将信息技术应用于课堂教学，从而提升教学质量。此次讨论结束后，学校将在不久的将来为教师们开展一系列直接培训课程。
