国际科学会议“可持续发展中的当代问题”

Zoom在线屏幕开幕式

随着世界迈入21世纪，可持续发展日益成为各领域发展的必然趋势。人类面临着来自自然和社会的诸多挑战，尤其是在当前及未来几年新冠疫情的影响下。然而，从应用科学的角度来看，可持续发展的研究目前仅停留在解决一些不够全面的问题层面，并且往往只从单一视角（经济、环境、社会等）切入问题。

为响应提高人们对可持续发展科学认知的需求，以及对可能促进或破坏当前可持续发展的因素的认识，2021年“当代可持续发展问题”国际科学会议应运而生。本次会议旨在分享越南及全球可持续发展领域的研究成果，提升人们对可持续发展本质的正确和深刻认识，识别风险并寻求切实可行的解决方案，以应对威胁世界可持续发展的各种问题。会议预计将从多方面汲取真知灼见，为国家、地区乃至全球可持续发展实践中出现的问题提供解决方案。

越南河内国家大学副校长范宝山副教授在Zoom线上开幕式上发表讲话，指出CISD2021为越南和国际上的所有科学家、研究人员和专家创造了一个宝贵的论坛，以讨论可持续发展的各个方面。

社会科学与人文大学校长黄英俊教授在开幕式上发表讲话，强调该大学始终将为实现联合国可持续发展目标做出贡献视为其发展战略的优先事项之一，以提高其排名。

越南-日本大学校长古田元雄教授在开幕式上发表讲话，表示相信各位演讲者和科学家将提出许多有吸引力且富有建设性的想法，例如基于自然与技术相结合的解决方案，以及促进可持续发展的各项重大行动之间的整合与协同作用。

在开幕式上，组委会各单位领导代表高度评价了本次会议的重要意义，认为它提供了一个多学科交流平台，就一个对社会生活诸多领域都具有重要影响的全球性议题，特别是在全球应对新冠肺炎疫情的背景下，开展研究和学术思想的交流。本次会议也为促进越南国立大学（VNU）的研究人员和学者与国际科学家，特别是日本专家之间的密切合作提供了契机。此类学术活动为推进科技工作提供了切实可行的途径，有助于落实国家发展战略中的国家责任使命，并提升越南国立大学的学术地位。
开幕式之后，会议组织了 1 场全体会议和 11 场专题会议，重点讨论以下议题：可持续发展中的社会科学和人文科学；可持续发展会计和环境审计；绿色金融与银行；绿色增长和循环经济；人力资源政策和可持续发展战略；环境管理和工程；气候变化减缓和适应；可持续农业和食品安全；用于能源转换的可持续材料和绿色加工；医学科学和医疗保健；新冠疫情影响下的可持续发展趋势。
在题为“人类世可持续发展的能源”的全体会议首场报告中，东京大学福士健介教授指出了化石燃料的局限性以及可再生能源的优势。他认为，需要开发多种技术来加速可再生能源的部署。报告还展示了一个来自日本的极具吸引力且研究充分的案例研究，描绘了可再生能源如何促进新的商业机遇，从而构建“能源独立岛屿”的愿景。
茨城大学的三村教授在题为“融合减缓与适应，构建气候韧性发展”的演讲中强调，减缓和适应对于应对气候变化都至关重要。此外，二者的融合将更有效地构建“气候韧性发展”这一新型发展模式。他首先介绍了国际气候变化适应中心（ICPP）的最新研究成果，并提及了2021年诺贝尔物理学奖得主真锅修郎博士。他指出，应对气候变化的两大支柱是减缓和适应，并强调了二者融合的重要性以及构建气候韧性社会在可持续发展中的关键作用。

通过 Zoom 参加会议全体会议的发言者

茨城大学的三村教授在题为“融合减缓与适应，构建气候韧性发展”的演讲中强调，减缓和适应对于应对气候变化都至关重要。此外，二者的融合将更有效地构建“气候韧性发展”这一新型发展模式。他首先介绍了国际气候变化适应中心（ICPP）的最新研究成果，并提及了2021年诺贝尔物理学奖得主真锅修郎博士。他指出，应对气候变化的两大支柱是减缓和适应，并强调了二者融合的重要性以及构建气候韧性社会在可持续发展中的关键作用。
越南-日本大学气候变化与可持续发展硕士项目主任梅仲润教授在题为“构建韧性低碳社会，以更好地应对气候变化和实现可持续发展”的演讲中，强调了构建韧性低碳社会（LCRS）以及应对气候变化和实现可持续发展所面临的挑战的重要性。梅仲润教授不仅介绍了构建韧性低碳社会的机遇，例如引入循环思维、平衡协调社会、生物和技术领域等创新方法，还阐述了越南政策和法律中已明确认可的环境保护（EP）、应对气候变化和可持续发展这三大支柱之间协同作用的有效性。
12月7日下午的会议以越南国会经济委员会常务委员阮海南先生题为“发展绿色投资基金——国际经验及对越南的政策启示”的报告拉开帷幕。阮海南先生在报告中强调了绿色金融体系、绿色银行和绿色投资基金在促进越南绿色投资和绿色经济发展中的重要作用，以及越南政府和国会最高领导层对可持续发展和适应气候变化的坚定承诺。

接下来是越南国家审计署副审计长武文和博士题为“越南可持续发展目标实施审计经验”的报告。报告中，副审计长重点阐述了越南国家审计署为落实可持续发展目标而采取的措施，其中包括加强双边和多边国际合作，以及促进科技研发和应用，以开发新的审计证据收集方法。
在最后一场会议上，越南国家大学教育学院的黎玉雄教授博士作了题为“越南教育：实践问题与创新政策”的报告。黎玉雄教授分析了越南教育体系的局限性，指出教育机会不均等以及大量劳动力缺乏高等学历的问题。他建议，应平衡对教育质量的关注和投入，将教育机会不均等问题置于教育政策改革议程的优先位置，并应扩大高等教育的入学机会，进行根本性和全面性的改革，确保不让任何人掉队。

组委会代表在社会科学与人文大学桥头拍照。

在研讨会上，社会科学与人文大学主持了“社会科学与人文在可持续发展中的作用”特别会议，该会议由 3 个平行小组委员会组成：（i）政治、宗教和国际问题；（ii）历史和文化问题；（iii）教育问题。