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近 17,000 名考生正式开始了 2015 年能力倾向测试的第二轮考试。

2015年8月1日,星期六,21:48
2015年8月1日,考生开始参加第二轮能力倾向测试,测试结果将用于录取进入河内越南国家大学培训项目的考生。2015年第二轮考试于2015年8月1日至6日举行(8月7日和8日为备选日期)。
Gần 17.000 thí sinh chính thức bước vào kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2015
近 17,000 名考生正式开始了 2015 年能力倾向测试的第二轮考试。
继第一阶段考试取得成功后,根据报名考生人数和实际情况,越南河内国家大学(VNU)将于2015年8月继续组织第二阶段大学入学能力测试。共有16,849名考生报名,VNU将在包括河内、岘港、义安、清化、南定、海防和太原在内的7个省/市组织考试。考试共设11个考点,其中5个位于河内。
值得注意的是,在第二阶段,河内越南国家大学没有组织外语考试。
2015年8月1日上午,越南河内国家大学(VNU)副校长兼招生指导委员会主任阮金山在新闻发布会上表示,在第二场考试的第一天(8月1日),VNU在岘港、海防和义安三个考点组织了考试。根据第一场考试后的初步统计,三个考点的平均出勤率达到61.98%。到8月1日下午的第二场考试时,出勤率约为63%。
副主任阮金山评论道:“与第一阶段相比,这一比例下降了约34%。但这对于越南国家大学来说并不意外,完全属于正常现象。”
为确保考试在理念、规章制度、流程、技术、考题、评估方法、评分标准等诸多方面保持公平稳定,第二次考试与第一次考试内容基本相同。然而,在第二阶段,越南河内国家大学(VNU)对一些技术细节进行了调整,使其更加合理、简便,方便考生以及管理部门的工作,例如:考生可通过两种方式报名:在线报名或直接前往VNU考试中心报名;考试通知单上的信息仅发布在VNU考试中心网站[网址]上。http://cet.vnu.edu.vn考生必须自行打印或复印考场信息、考试时间、考试地点等,并通过越南投资发展银行(BIDV)分支机构缴纳费用,或者考生可以直接在越南国家大学河内分校考试中心缴纳费用。
此外,第二次考试的日程安排与2015年初的最初计划相比有所调整。越南河内国家大学(VNU)将不再安排两天考试,而是延长考试时间,从2015年8月1日至8月6日,并预留8月7日和8日作为备用日期。为了便于考试组织,上午和下午考试之间的时间间隔也增加了15分钟。
在列举和分析了第一阶段考生犯的一些常见错误后,越南河内国家大学(VNU)调整了软件,从考试开始就增加了对考生的警告,以避免因操作不当而造成的负面后果,并最大限度地减少需要更换考试场次的考生人数。
具体而言,考试题目已根据既定原则进行了审查、完善和补充。越南河内国家大学(VNU)在试题匹配过程中持续运用现代测试理论,以确保试卷难度均衡。第一阶段结束后,VNU还对考生记录和答题卡进行了核查,并采用多种方法对集成软件进行了多次测试。结果表明,该软件运行良好,能够准确选题,并确保每份试卷中难易题目的比例均衡。
对第一次能力测试中得分最高的41名考生进行的调查结果证实了这一点。模拟测试和正式测试的平均分差仅为1-2分。因此,可以肯定地说,越南国家大学在平衡考试难度方面做得非常好。
据越南河内国家大学副校长阮金山介绍,该校不为每次考试设定具体名额,而是坚持考试和录取是两个独立的过程。录取标准是考生的素质,而不同的培训项目和不同的时间,录取标准也会有所不同。
“在第一轮招生中,河内国家大学(VNU)估算了一定比例的考生人数,但并未招满全部人数。由于第一轮的确切录取率未知,VNU直到2015年8月20日之后的第二轮招生才公布各专业的确切考生人数,”副校长阮金山补充道。
副主任阮金山确认,第二阶段需要转考的考生人数将比第一阶段大幅减少。他表示,在第二阶段,河内越南国家大学已为考试设备做了非常充分的准备,并且从考试开始就加强了对考生的警告和提醒,以避免像第一阶段那样出现常见错误。
副校长阮金山强调:“越南河内国家大学(VNU)目前的师生比为15:1,接近国际标准。因此,培训名额对VNU来说并非问题。即使第一轮录取率较高,VNU仍将保障已收到录取通知书的考生的权益,同时也会为第二轮录取的高分考生创造机会。”
明天(8月2日),考生将继续在海防和义安两个考点参加能力倾向测试。

 

第一阶段考试(2015年5月30日至31日至6月1日至2日,在全国7个省市的9个考区21个考点举行)共有45350名考生报名,其中43369名考生到场参加考试(出勤率95.63%),外语考试考生14598名,到场参加考试的考生13253名(出勤率90.79%)。考生们认真对待考试,严格遵守考试规则。
 
首次能力倾向测试的结果标志着越南河内国家大学(VNU)在改革考试制度方面取得了初步成功,改革旨在提高考试的客观性、准确性、公平性、透明度、便捷性和成本效益,并减轻考生、其家庭以及整个社会的压力。测试结束后,大多数考生认为新的考试形式便捷、公平,并能全面准确地评估他们的能力。

作者:Bui Thi Vui - Nguyen Van Toan(VNU 通讯)

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