理学博士杜文康——“时代人物”

与科学的早期“缘分”

杜文康先生12岁时，随家人在抗法战争期间撤离到宣光。战争期间，他在越北的苏孝印刷厂工作。

和平回归后，这位来自首都的年轻人全身心投入学业和考试。作为十四位获俄罗斯留学荣誉的学者之一，他选择了美学专业。在充满挑战的科研道路上，引领“科学革命”始终是他始终坚持的指导原则。凭借大胆独特的科研个性、科学哲学的思维方式以及求知若渴的探索精神，他最终凭借莫斯科国立大学科学委员会认可的两项全新科学理论——美学场论和活力与过剩理论——在久负盛名的俄罗斯国立大学获得了美学博士学位。

构建交叉学科并设立新院系

副教授、理学博士杜文康致力于构建哲学、美学和艺术研究三门交叉学科。他表示：“要善于知识，必须具备跨学科的知识。。它是各种方法的综合体，以达到研究的最终目标”。

杜文康教授以广阔的跨学科研究视角，成功创立了河内国立大学哲学学院美学与伦理学系。他通过一套具体的美学范畴体系（例如：美、丑、悲剧、喜剧和卓越），将美学确立为一门关于美的生活现实（审美生活）的基础科学。自1994年以来，他还率先在哲学学院创立了艺术研究系。杜文康教授为以下院系的建立做出了贡献：马克思列宁主义美学系、美学史系、文学理论基础系（基础美学系）和艺术研究系。

20世纪80年代，杜文康先生等越南当代美学家在民族艺术文化运动中，将马列主义美学理论发展成为具有战斗性和科学性的明确美学方向。在他的体系中，他从哲学科学的前沿构建了美学体系，具体如下：

唯物主义与本体论：在越南，大师历经四十余年构建自身结构的哲学美学体系，其始终如一的美的决定论，依然是其本体论。唯物主义使美存在于我们身边，我们能够通过感官以各种形式感知美。

文学实用性

康先生始终密切关注国内外文艺实践的美学创作成果，为实践美学批评贡献美学理​​论。

及时性

他始终致力于美学理论的现代化，反对思辨性和非现实性的思维，尤其推崇批判性和预测性的美学思维。

创意永不停歇

人的本性在于按照美的规律塑造物质——这是历史唯物主义理念中全人类不断创造的普遍规律，杜文康先生在自己的人格中从未忽视过这一本性。阮庆全教授、院士在文学博士论文中评价杜文康先生的创新精神：“新颖，贡献多”。

时代理想人物建构的形象性

他是当代越南少数能够构建出具有规范范畴而不枯燥的哲学美学体系的哲学美学家之一，因为他懂得把握历史的脉络，创造出生动、感性、具体的世界艺术和民族艺术形象，这赋予了他的美学体系“一种人类生活的形状”。

批判的

从跨学科视角看，在美学批评领域，康先生也勤于创造现代文学批评风格，充满热情，始终强调哲学美学的主导作用和方法论作用。

他多年来致力于美学理论领域的教育和培训事业，孜孜不倦地致力于在人类行为和人格的整体结构中构建理想的审美取向；致力于通过特定时代人物的典范来培养和培养感知和欣赏艺术的能力。他引导和培养了一代又一代的年轻学生，使他们掌握了一种极为重要的技能（感知能力——情商），而这种技能在很多学科中并不具备，尤其对那些学习了太多纯理性、枯燥乏味的学科的哲学学生群体产生了积极的影响。

他曾在许多与美学、文学和艺术研究相关的机构、大学和学院工作过，例如阮攸写作学校、戏剧电影大学、新闻与传播学院、叶乔美术学校、河内音乐学院、文化大学等。特别是，他与越南国立大学综合科学大学（现为社会科学与人文大学）文学学院和哲学学院有密切的联系。

杜文康博士

“时代人物”的金玉良言

作为一名以毕业生代表身份毕业于俄罗斯国立大学美学专业的越南人，他为国家和越南人民写下了光辉的一页。其他教授对他的评价也体现了这一点：原文学学院院长黄正教授给杜文康教授三个字：“良康”；原河内大学文学系主任黄春义教授评价杜文康教授主编的第一本马列主义美学著作：“这是越南教授按照自己的体系编写的第一本美学著作”；潘居德教授院士评价杜文康教授：“杜文康很早就展现出了文学评论的天赋……他有一种跨学科的方法来革新文学”；越南文学研究所原所长、胡志明奖获得者河明德教授将杜文康教授列入20世纪越南著名人物排行榜，并称赞他为“一个时代的人物”。

科研成果

1. 1984年，该书出版。美学史（原始和古希腊）。2010年出版了课程 美学史（全套）。
2. 1985年出版马列美学教材（主编）
3. 1993年，建筑美学与伦理学系越南河内国立大学社会科学与人文大学哲学系。1996年至2004年开设了美学专业（马列主义美学，课程代码：5.01.05）博士和硕士课程。
4. 1994年，建筑艺术研究越南河内理工大学哲学系首次开设此课程。1990年，学习的艺术被纳入河内国立大学（大学预科部）的通识教育课程。
5. 2000年出版艺术研究课程. 2011年出版艺术研究课程（新套装）。
6. 2010年，他出版了一本书，开创了现代文学批评的现象。现代评论。

美学、文学理论、文学批评著作

1. 线圈美学史（原始和古希腊）（1984），文化出版社。
2. 马克思列宁主义美学(主编)（1985），大学与职业高中出版社。
3. 普遍美学(主编)（1996），教育出版社。国立大学出版社于2002年和2008年重印并增补。
4. 课程马克思列宁主义美学(主编) (2010)，教育出版社。
5. 课程先进的马克思列宁主义美学(主编) (2004),教育大学出版社I.
6. 美学史（全套）（主编）（2010），越南教育出版社。
7. 课程学习的艺术(主编) (2000)，国立大学出版社。2004年和2008年重印。
8. 课程基础美学(主编) (2011)，越南教育出版社。
9. 线圈现代评论（2010），劳动出版社。
10.  学习的艺术（新编）（主编）（2011），信息通信出版社。
11.  文学理论（文学美学）（2013），信息通信出版社。

《文学理论基础》（2013年）一书荣获中央文艺评论界、中宣部三等奖，同时以“基础的基础”、“方法的方法”的层次化思路，重新定义了跨学科的应用。

副教授、理学博士、三好学生杜文康——“时代人物”为哲学-美学-伦理学-艺术学跨学科科学研究体系的建立做出了开创性的贡献。他至今所取得的成就，充分体现了他执着的奉献精神和对科学的执着追求。他所留下的研究著作和书籍，将永远成为一代又一代学子宝贵的知识源泉。