出席会议的有河内国家大学党委常委、宣传部部长丁文香同志,以及来自社会科学与人文大学党委和各支部80余名党员。会议由河内国家大学党委常委、大学委书记阮文金同志和大学委副书记范光明同志主持。

越南河内国家大学党委常委、大学党委书记阮文金同志在大会上致开幕词。
2016年4月27日,大学党委印发第114-NQ/DU号决议,阐述了关于建设研究型大学的方向和方案,旨在统一全校党员、公务员、教职工和学生对按照研究型大学模式发展社会科学人文大学的战略的认识和决心。在此基础上,党委总结了落实上述任务的关键方案。

党委常委、河内国家大学宣传部部长丁文香同志在会议上发表了讲话。
人们对研究型大学发展的看法发生了积极转变。
武文全同志代表专业委员会汇报决议执行情况时强调,社会科学与人文大学向研究型大学建设的认识已发生积极转变。这种认识已从党委和大学领导层向下深入到各单位和全体教职工。建设研究型大学的认识体现在以下几个基本方面:必须以科学研究为重点,必须注重培养高质量人才,必须与国际社会深度融合。
此外,许多单位、研究团队和个人在执行任务时都展现出积极主动、充满活力和创造力的精神。与此同时,也为员工提供了及时有效的机制和政策,例如支持国际出版物发表、科研论文发表以及参加海外科学会议。

武文全同志——党委常委、专业部部长:人们对按照研究型大学方向建设大学的必要性有了积极的认识转变。
报告还重点介绍了大学党委取得的显著成就:通过建立科研培训机构,培养模式发生了积极的变革和转变;建立了“一个单位,多个培训学科”的模式,有助于节约资源,并促进科研和培训的相互联系。教师队伍建设工作也展现出令人鼓舞的迹象……符合学术标准和资质的教职工人数不断增加,展现出强大的科研和教学专业能力,并有能力传承前人的优良传统。近年来,大学在课程、项目、研究课题和科研任务的数量和质量方面都取得了显著发展和稳步提升。国际出版物数量大幅增长,本科教育也发生了积极变化,体现在每年稳定增长的招生人数、不断提高的入学质量以及大学凭借其极具吸引力的学术课程而成为学生信赖的学府……基础设施也得到了显著改善。

充分发挥强大研究团队的关键作用。
评估第 188-KL/DU 号结论执行情况的报告“在建设现代化研究型大学的背景下,推广科研成果”该报告由管理科学学院院长陶清长同志在会议上作了介绍,重点介绍了该校科研活动的亮点:2015年至2018年期间,论文发表数量逐年增长,其中国内论文占比超过80%;在ISI和Scopus期刊上发表的论文数量也增长了近三倍。2017-2018年度,该校出版了25部专著,并编纂了62部讲义和教材。由该校接管管理的《社会科学与人文科学期刊》和《政策与管理期刊》的出版,为社会科学和人文科学领域的研究团队和研究人员提供了更多发表论文的机会。

陶清长同志(党委委员、管理科学学院党支部副书记):有必要进一步发挥政策咨询委员会的作用,从而促进对国家层面问题的建议、意见和政策咨询。
各级科研项目成果均有所增长:2015年,我校新增2项国家级科研项目;2016年,国家级科研项目增至11项,其中包括8项国家历史项目;2017年新增2项国家级科研项目;2018年新增3项国家级科研任务。2018-2019学年,我校科研人员将承担7项国家级科研项目下属的子任务。此外,我校举办的国际会议、研讨会以及拥有国家级实力雄厚的科研团队数量也显著增加。
为进一步加强和扩大第188-KL/DU号结论的实施,该报告提出了以下几项解决方案:
首先,进一步加强大学政策咨询委员会的作用,从而向党和国家的中央机关提出国家层面的社会科学和人文科学问题的科学建议、意见和政策咨询。
其次,需要将实力雄厚的研究团队安排在合适的岗位上。这些研究团队将被赋予特定的职能和任务,并且必须获得投资,以制定发展路线图、指导研究方向并产出关键的科研成果。

第三,大学应该考虑建立跨学科和超学科研究小组,以解决重大的跨学科问题,创造具有高度社会意义的产品,并清楚地表明大学作为越南社会科学和人文科学领先研究中心的社会责任。
第四,有计划加强大学管理的科学期刊和出版物,以达到区域和国际标准;实现资金来源多元化,与当地社区和企业建立更紧密的联系,促进研究成果的转移,并建立新的研究机构、创业中心和初创企业。
构建组织结构和发展团队:遵循路线图并实现既定目标。
接下来,会议听取了吴氏乔莺同志(党委常委、人事组织部部长)关于……的报告。“按照研究型大学的办学方向,构建组织架构并培养员工”根据学校党委第 169-KL/DU 号结论,该报告涉及三类问题:组织结构、人事工作和政策。

吴氏乔莺同志(党委常委、党委检查委员会主任、人事组织部部长)评价说,组织结构建设和人才队伍发展工作严格按照党委结论和决议制定的路线图和计划进行。虽然取得了许多显著成果,但这项工作在未来仍面临诸多挑战。
关于组织结构大学对其教学科研组织模式和结构进行了重大调整;对校内所有单位进行了全面审查;并引导部分单位转型为新的模式。研究中心进行了重组,整合了跨学科研究中心,调整了职能,或撤销了与大学发展方向不符的低效中心。尤其值得一提的是,各院系通过将各专业方向与本院系发展及院际合作紧密结合,持续加强自身实力。行政机构也进行了精简和优化,更加注重服务,以满足大学科研型专业发展的需求。
关于人事事项该大学已明确各院系的招聘需求,并制定了2016-2020年的人员配置路线图,以此作为各单位人员分配的依据,同时优先投资于人员不足的单位和院系。该大学每年通过特殊程序招聘7-8名讲师,并与平均16-17名讲师、研究人员及其他职位人员签订合同,但这一数字仍低于所需水平。招聘高素质人才仍然是一项挑战。此外,该大学还坚持不增加行政人员数量的政策,同时却对专业人员的专业水平和技能提出了越来越高的要求。

员工培训和发展取得了显著成效,员工队伍的数量和质量均迅速提升:近年来,博士生论文答辩人数大幅增长,平均每年有22名教职工完成博士论文。达到博士学位标准的讲师比例在2015年达到53.8%,2017年达到60.3%,到2018年10月达到62.4%,基本符合既定目标。达到教授和副教授职称标准的讲师比例分别为26.9%(2015年)、26.5%(2016年)、26.9%(2017年)和29.1%(2018年),高于27.4%的目标值。
关于政策问题尽管学校面临财政困难,但对教职工的投入始终是重中之重。学校的各项教职工政策也一直保持稳定有效。
该报告针对组织结构建设和人员发展提出了解决方案,并着重阐述了即将开展的关键任务:严格执行各单位2020年前的组织结构发展规划,以此为基础有效利用各单位内部资源;认真落实精简部门组织结构的政策;完成各中心的审查和重组;审查和评估年度人员规划,密切监控人员的数量和质量,以制定相应的解决方案;制定培养一批顶尖专家和建设科研文化的路线图和计划;在规划范围内优先发展领导和管理人员;加强向员工传达大学文件、政策和法律文件……
迈向大学自主:重点在于人力资源。
在提出促进2020年大学自主发展培训活动的解决方案时,大学副校长黄英俊先生指出:一切活动、发展方案和政策的核心仍然是人。为了最大限度地发挥500多名教职工的潜力,需要制定果断的政策和适当的机制,以释放他们的专业能力,激发他们的创造力,并激励他们为大学做出贡献并保持忠诚,从而防止人才流失——这是越南公立大学目前面临的一个问题。

黄英俊同志——党委委员、学校副校长
关于培训领域和职业的结构,鉴于目前领域与职业之间的联系已经变得非常模糊,黄英俊同志建议,除了投资维护和发展基础培训领域外,学校还应认真研究跨学科和交叉学科的发展趋势,以形成满足快速发展的第四次工业革命的人力资源需求的新培训领域。
在探讨大学的管理理念应如何与未来不断变化的劳动力需求和全球大学生态系统的创新趋势相适应时,副校长指出,如今,研究型大学已成为主流精神、发展基石,并被世界视为理所当然;然而,它们正朝着与实际社会发展相联系的大学模式(创业驱动型大学)迈进。那么,我们是否准备好考虑超越目前全球众多大学所奉行的研究型大学模式的新趋势?例如:与数字化劳动力市场、区域和全球一体化相关的培训导向;第四次工业革命背景下的科学研究……确立正确的大学管理理念至关重要,因为只有在此基础上,才能制定和实施合适的机制和解决方案:从构建新的或调整培训项目,到组织教学,再到学生管理、与企业和市场对接……

研究和培训领域的国际一体化:仍然存在很大差距。
“越南的教育和培训与本地区乃至国际大学之间仍然存在相当大的差距”——这是范光明同志(大学常务副书记、校长)在提交关于“在全球化背景下促进教育和培训一体化”的报告(2017年9月18日党委第300号结论)时发表的声明。
该报告重点指出越南高等教育与世界其他地区相比存在的不足和差异,涵盖课程设置、课程内容、教学方法以及基础设施和教职工素质等问题。

范光明同志(常务副秘书长、大学校长):越南大学在一体化进程中与世界大学之间仍然存在很大差距。
“当今世界有一个词是……”血管这种转变强调了人类思维、课程设置以及科研和教学方法的动态性。然而,越南大学的这些问题似乎仍然基本处于“停滞”状态,鲜有改变。
范光明同志在评估第300-KL/DU号结论的实施效果时指出,教职工对促进国际一体化重要性的认识已显著提高。现在,在人文社会科学大学,到处都能听到关于如何在国际上发表论文以及如何用英语教学的讨论。
为响应党委提出的将一至两个特色培训项目国际化的目标,该大学目前正在按照国际标准开发全英文授课的越南研究项目,计划明年开始招生。此外,该大学还在开发东南亚研究本科项目,并于2018年在国际研究学院设立国际发展研究专业系,首批学生已于2018年入学。
在大学校园内,可以看到越来越多的外国专家、学生和志愿者前来学习和开展研究。大学参与的国际项目,例如ENHANCE项目,也帮助提升了教职员工的能力。
关于促进教育和培训领域国际一体化的解决方案,该报告提出了几项建议:改革培训项目,使其与世界接轨;审查课程设置,减少与专业方向脱节的课程,允许学生选择学习其他学科的模块,避免单一学科和封闭式的培训;加强学生的实习和实践培训活动,特别是海外实习……
社会科学与人文大学党委:连续9年被公认为越南河内国家大学廉洁、强大、模范党委。
在听取了党务工作座谈会的报告和讨论后,丁文香同志代表越南国家大学党委和常委对社会科学与人文大学党委的党务工作表示肯定和高度评价:“这是工作有条不紊、系统认真、认真负责的党委之一,全面贯彻落实了各级党委的各项规定。”

丁文香同志也对大学党委取得的杰出成就表示欣慰,这些成就体现在大学拥有一支全国一流的教授和副教授队伍,以及在2018年获得的党和国家颁发的荣誉勋章、总理嘉奖和其他单位和个人荣誉称号:“这是大学党委有效领导和全体教职工辛勤工作的典型成果。这是大学的一项伟大成就,应该得到认可和高度赞扬。”
越南河内国家大学社会科学与人文学院党委连续九年被评为越南国家大学(VNU)廉洁、强健、模范党委。为此,该校党委书记阮文金同志要求越南国家大学党委和校董会更加重视对位于和乐的新校区建设的资源投入,并为大学科研人员创造条件,使其承担对越南国家大学和国家至关重要的科研任务,从而提升自身能力。此外,在越南国家大学的战略规划和领导人才培养中,该校数量和质量都十分雄厚的科研队伍将是宝贵的资源,能够为越南国家大学的全面发展做出切实贡献。
作者:Thanh Ha
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