这是社会科学与人文大学与德国格尔达·汉高基金会联合举办的“学生心理健康预防培训项目”活动之一。
加强宣光省学生心理健康的认识、识别和关怀来到宣光省，越通社大学-美国社会科学院心理学专家与鸿泰中学近 350 名学生和教师以及山阳县 ATK 山阳民族高中近 700 名学生和教师进行了交谈。
培训中，教师和专家分享了与青春期学生沟通的真实场景，在学生经历心理变化时，坦诚地分享生活和工作中的压力，例如考试成绩的压力、完成教育目标的责任等。专家们感同身受地指出教师在完成教学任务过程中的疲惫感，并指出了其在生理、情绪、行为、认知等方面的具体表现，以便教师能够积极主动地改善和关爱自己的心理健康。
阮氏明恒副教授的培训课程得到了宣光省山阳县两所山区学校教师的积极互动。
副教授、社会科学跨学科研究中心副主任裴氏红泰博士
专家们向宣光省山阳县山区两所学校的学生进行指导和分享，帮助他们表达自己的想法、感受以及学生在生活和学习中遇到的心理压力，如学习压力、成绩压力、社会和家庭关系矛盾等。
据宣光省山阳县鸿泰中学8B班的裴秋霞（Bui Thu Ha）说，她和许多其他学生一样，有时会遇到学习压力、考高分压力等问题。有些学生甚至通过自残、自杀或对老师、朋友和家人产生负面反应来解决问题。除了学科老师和班主任之外，学生们也非常需要一个可靠的心理学专家来分享心理健康问题。
宣光省山阳县鸿泰中学的学生与专家分享心理健康问题
社会科学交叉学科研究中心主任、副教授阮氏明恒博士表示，作为越南社会科学与人文学科领域的领先大学，越南国立大学社会科学与人文大学在开展社区关怀、支持和心理咨询活动方面拥有丰富的经验，多年来，该大学提出并制定了预防学生心理健康问题的培训项目。
“我们希望通过这个项目，增进人们对心理健康问题的理解和认识，并提升教师和家长应对学生心理健康问题的技能。从而促进学生心理健康护理和心理健康问题的预防，并为学生，特别是山区学生提供获取心理健康支持服务的知识和技能。”
在全国多个地方开展社区服务活动2023年3月，在由社会科学与人文大学主办的“社区心理健康护理”科学研讨会上，劳动、荣军与社会事务部副部长阮文会高度评价社会科学与人文大学及社会科学跨学科研究中心在心理健康护理领域所做出的努力和关注。他强调，这与劳动、荣军与社会事务部的关注不谋而合。
副部长指出，心理健康是一个复杂、广泛且涉及多学科的领域。目前，全球平均约有50%的人口患有各种心理健康问题（包括压力、焦虑、抑郁、自闭症、精神分裂症、偏执狂等）。如果不及时发现和治疗，将会对健康、经济和社会造成诸多后果。这也是党和国家高度关注的问题。在新形势下，我们出台了许多政策来加强对人民健康的保护、关怀和改善。
越南劳动荣军与社会部副部长阮文会高度评价人文社会科学大学在心理健康护理领域做出的努力和重视。
宣光省山阳县 ATK 山阳寄宿高中的师生参加预防心理健康问题的培训课。
越南国立大学社会科学与人文大学校长黄英俊教授表示，学校过去曾委托社会科学跨学科研究中心开展社区心理健康活动项目。该中心汇聚了心理学、社会工作、社会学等众多交叉学科领域的专家。黄英俊教授强调，学校的这些活动不仅限于纯粹的专业教学和学术研究活动，所有研究成果都应得到推广、应用，服务于社区。
