推出专著《在家庭中培养孩子的价值观》

目前，从幼儿园到高中、大学，许多有价值的学校教育项目都已投入并实施。但家庭教育似乎仍然停留在前几代人传承下来的经验上，暴露出诸多不足。在本书的范围内，我们深入分析了家庭中儿童价值观教育的一些问题。

我们都知道，家庭是见证每个人迈出第一步的地方，也是陪伴每个人度过老年的最后一个地方。由于这种特殊的亲密关系，可以说家庭是一个良好的环境，对每个人的性格形成有着强大的影响。我们的老祖宗有句谚语：“家家有本难念的经”，“同父异母的孙子，不是羽毛，就是翅膀”讲的是父母对孩子的影响，不只是外貌，还有性格上的影响。学校教育和社会教育都发挥着极其重要的作用，但只有以家庭教育为基础，才能有效发挥它们的作用。因此，我们很有兴趣去研究，今天的父母想要把孩子教育成什么样的人，想要把孩子引向何方，用什么样的方法。

家庭中对孩子进行价值观教育并不是一个新话题。虽然不叫价值观教育，但是在每个家庭中，祖父母和父母总是引导和教导孩子好的、正确的事，那些被认为是重要、正确和好的事。父母的教诲和榜样是真正的教训，它们深深地渗透到每个人的灵魂中，并伴随每个人一生。爱国、慈悲、好学、勤劳、孝顺、谦逊、追根溯源等民族的优良传统价值观，总是由祖父母和父母一代一代地培育，并传承给下一代。然而近20年来，特别是我国加入WTO（2007年1月11日）以来，对孩子进行价值观教育的问题遇到了很多困难。在经济、文化、社会急剧变化的背景下，很多家庭还没有确定对年轻一代进行价值观教育的目标和方法，导致价值体系发生变化。

现实中，祖父母、父母那种专制、父权的教育方式和以往的价值观已经不再完全适合现代社会，而孩子们又过快地接受新的外来价值观，并传播给同龄人。代际冲突矛盾增多，孩子不听父母的话，加之工作压力增大，导致一些家长对孩子的价值观教育感到困惑，把教育孩子的责任推卸给学校和社会。导致很多父母无法掌控孩子价值观形成的过程，不理解孩子，只有在很多不幸的事情发生的时候才会感到后悔。

全球化和国际一体化给我们带来许多挑战，包括在家庭中建立新的价值体系和新的教育方式，既继承和弘扬民族传统价值观，又符合现代社会的发展趋势。

在编写过程中，作者团队付出了很大的努力，但不可避免地仍然存在很多不足之处。我们期待收到研究人员和读者的评论，以提高本书的质量。

河内，2016年