“可持续发展的当代问题”国际科学会议

在 Zoom 在线屏幕上开启会议

进入21世纪，人类面临来自自然和社会的诸多挑战，特别是在当前及未来几年新冠疫情冲击时期，可持续发展日益成为各领域发展的必然趋势。从应用科学的角度看，可持续发展研究还仅仅停留在解决不完全性问题的层面和从单一学科的角度（经济、环境、社会等）看待问题。

为了满足对可持续发展、对当今可能增强或破坏可持续发展的因素的科学认识的需要，举办“2021年可持续发展当代问题”国际科学会议，以分享越南和世界各地可持续发展的研究成果，提高对可持续发展本质的更正确和深刻的认识，识别风险并找到可行的解决方案来解决威胁世界可持续发展的问题。研讨会有望从多方面提出见解，为国家、区域和全球层面可持续发展实践中出现的问题提供解决方案。

副教授越南河内国立大学副校长范宝山教授在开幕式上通过 Zoom 发表讲话，他表示，CISD2021 为越南和国际上的所有科学家、研究人员和专家创造了一个宝贵的论坛，以讨论可持续发展的不同方面。

社会科学与人文大学校长黄英俊教授在开幕式上致辞，强调该大学始终把促进联合国可持续发展目标的实施作为其发展战略的优先事项之一，以提高其排名。

越南-日本大学校长古田元夫教授在开幕式上致辞，他表示相信演讲者和科学家们将提出富有吸引力和建设性的想法，例如基于自然与技术相结合的解决方案以及可持续发展主要行动之间的整合和协同作用。

开幕式上，组委会各单位领导代表高度评价此次会议的重要意义，认为它提供了一个多学科论坛，就影响社会生活诸多领域的全球性问题交流研究成果和学术思想，尤其是在全球共同应对新冠肺炎疫情的背景下。此次研讨会也是促进越南国立大学研究人员和学者与国际科学家，特别是日本专家密切合作的机会。会议等学术活动为促进科技工作、履行国家总体发展战略责任、提升越南国立大学的学术地位提供了实践机会。
开幕式后，研讨会由1场全体会议和11场专题会议组成，主要讨论了以下议题：可持续发展中的社会科学与人文科学；可持续发展会计与环境审计；绿色金融与银行；绿色增长与循环经济；人力资源政策与可持续发展战略；环境管理与工程；气候变化缓解和适应；可持续农业和食品安全；用于能源转换的可持续材料和绿色加工；医学与保健； Covid 19 疫情影响的可持续趋势。
在全体会议“人类世可持续发展的能源”的第一场演讲中，东京大学福士健介教授指出了化石燃料的局限性和可再生能源的优势。他认为，需要开发各种技术来加速可再生能源的部署。我们提出了一个非常引人入胜且经过充分研究的日本案例研究，以创造一个“能源独立岛”的情景，因为可再生能源带来了新的商业机会。
茨城大学的三村教授通过题为“整合减缓和适应，实现气候适应型发展”的演讲，强调减缓和适应对于气候变化措施都具有重要意义。而它们的融合将更有效地建立“气候响应型发展”的新发展模式。他首先介绍了ICPP的最新知识，并介绍了授予真锅周郎博士的2021年诺贝尔物理学奖。他指出，气候变化应对措施的两大支柱是减缓和适应，两者的融合以及气候适应型社会对于可持续发展的重要性。

通过 Zoom 参加大会全体会议的发言者

茨城大学的三村教授通过题为“整合减缓和适应，实现气候适应型发展”的演讲，强调减缓和适应对于气候变化措施都具有重要意义。而它们的融合将更有效地建立“气候响应型发展”的新发展模式。他首先介绍了ICPP的最新知识，并介绍了授予真锅周郎博士的2021年诺贝尔物理学奖。他指出，气候变化应对措施的两大支柱是减缓和适应，两者的融合以及气候适应型社会对于可持续发展的重要性。
GS。越日大学气候变化与可持续发展硕士项目主任麦忠润在题为“建设有韧性的低碳社会，更好地应对气候变化和实现可持续发展”的演讲中指出，建设有韧性的低碳社会（LCRS）以及应对气候变化（CCR）和可持续发展（SD）面临的挑战的重要性。除了通过介绍循环思维、平衡和协调社会、生物和技术领域等有趣的过程来展示建设 LCRS 的机会之外，Mai Trong Nhuan 教授还解释了在 EP（环境保护）、CCR 和 SD 三大支柱之间创造协同作用的有效性，这已在越南的政策和法律中得到认可。
12月7日下午会议以“发展绿色投资基金——国际经验及对越南的政策启示”为题，由国会经济委员会常务委员阮海南先生开幕。阮海南先生在讲话中强调了绿色金融体系、绿色银行和绿色投资基金在促进越南绿色投资和绿色经济方面的作用，以及越南政府和国会最高领导层对可持续发展和适应气候变化的坚定承诺。

接下来由越南国家审计署副审计长武文和博士作题为“越南可持续发展目标实施审计经验”的演讲。副国家审计长在报告中特别强调了落实越南国家审计可持续发展目标的措施，其中强调了加强双边和多边国际合作活动、推动科学技术研究与应用，开发新的审计证据收集方法，以实现可持续发展目标。
在最后的会议上，越南国立大学教育大学的黎玉雄教授就“越南教育：实际问题和创新政策”发表了演讲。在分析了上述越南教育体系的局限性后，Hung教授指出了教育机会的不平等以及缺乏高等资格和教育的工人数量。演讲者提出建议，要平衡对教育质量的关注和投入，教育机会不平等应成为教育政策改革议程的优先事项，扩大高等教育的入学机会，改革应是根本性的、全面的，以便不让任何人掉队。

组委会代表在人文社科大学桥点合影

研讨会上，社会科学与人文大学主持了“可持续发展中的社会科学与人文科学”特别会议，该会议由三个平行的小组委员会组成：（一）政治、宗教和国际问题； （二）历史和文化问题； （三）教育问题。