国家成长时代国立大学的使命

 

值此越南教师节之际，越南国立大学董事会于11月20日收到了苏林总书记致赠的祝贺花篮。

越南历史绵延数千年，跌宕起伏。我们不难发现一个规律：越南民族每克服一次艰难险阻，都会进入辉煌的发展时期。先辈们总结道：“无智则无昌盛”（黎贵惇）。一个国家的兴盛看似客观规律，实则蕴含着两大人为因素：人民奋发向上的雄心和精英阶层的智慧贡献。连接并发扬这两大不可战胜、生生不息的力量源泉，正是那些秉持“人才是民族之本，本则昌盛，国家强盛，进而兴盛”（1）理念的贤明君王（领导者）。

胡志明时代，为了创造百年奇迹，我党和历代领导人以百年智慧作出决策，最大限度地发挥精干队伍的资源优势，开启了新时代的国家活力。
其中一项历史性决策是于1993年和1995年建立两所国立大学，其使命是培养高素质、高素质的人力资源，培养人才；进行科学研究、技术开发和多学科、多领域的知识转移；为国家的建设、发展和保卫做出贡献；成为越南高等教育体系的骨干和火车头。

经过近40年的革新发展，我国已拥有了历史上前所未有的基础，正面临着实现强国富民愿望的新机遇、新时代。在民族崛起的时代背景下，两所国立大学比以往任何时候都更加意识到自身肩负的重大责任。
从一些亚洲国家（例如中国、韩国、新加坡）取得奇迹般的进步，将国家从发展中国家带入世界领先水平的经验来看，政府在国立大学方面投入了大量的物质资源和特殊机制。通过“985工程”，中国已将北京大学提升至世界一流大学排名的第23位，将成华大学提升至第39位。尤其值得一提的是，新加坡国立大学（NUS）一直以学校的评估指标与新加坡共和国的发展息息相关而自豪。2023年，新加坡国立大学在世界一流大学排名中位列第19位。

第45号决议强调，党和国家将集中力量建立突破性机制和政策，投入资源发展河内国家大学和胡志明市国家大学，使我校达到发达国家水平，拥有足够的能力和条件在知识分子的培养、研究和贡献中发挥核心作用。
第18号决议的摘要为两所国立大学提供了一个回顾过去历程的机会，找到了需要推动的积极方面和需要解决的瓶颈，以便在国家崛起的时代最好地履行国家两所领先培训和研究机构的极其重要的任务。
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笔记：
（1）大宝三年仁慈博士考试碑文是由单仁忠博士根据黎圣宗皇帝的旨意撰写的，因此可以理解这是朝廷尊重人才的思想。
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苏林总书记表示：“希望越南国立大学继续发挥培养人才和优秀科学家的摇篮作用，在国际接轨中发挥大学教育体系的先锋和引领作用。”
越南民族大学举行大会，宣传党的若干重要方针和总书记苏林的指示。
两所国立大学协同开展培养科研工作，共同履行新时代国家重大任务。
肯定越南高等教育的核心作用（Dao Trong Thi教授）
阮德政教授：越南国立大学的发展给我留下了特别深刻的印象。