越南数字化转型背景下的社会政策与管理

该论坛汇聚了科学家和管理者。
参加研讨会的有来自国家管理机构、大学和企业的科学家和管理人员（国会文化教育委员会、社会科学与人文大学、国民经济大学、劳动与社会事务大学、河内商业技术大学、越捷航空等）。
在研讨会开幕式上，越南国家大学社会科学与人文学院管理科学系主任阮孟勇副教授博士指出，数字化转型正在强劲推进，是保障国家社会安全和可持续发展的战略因素。本次研讨会旨在为学者和管理者提供一个学术论坛，共同探讨越南数字化转型背景下社会领域的政策和管理问题。
根据研讨会上讨论的问题的识别和分析，科学家们提出了许多重要的解决方案，为国家管理机构提供建议和意见，以改进该领域的国家政策和法律。

越南国家大学社会科学与人文大学管理科学学院院长、副教授阮孟勇博士在研讨会上致开幕词。 Trinh Ngoc Thach博士、Nguyen Manh Dung副教授、Nguyen Thi Mai Hoa博士主持研讨会

讨论并就当前政策和管理问题提供建议。
本次研讨会共收到来自中央机构、河内市和各省的科学家和管理人员的 25 份报告。
报告内容丰富多样，从多个角度探讨了这一问题。特别是，科学家们强调了五个主要问题：数字化转型的重要性；数字化转型在越南社会领域的应用；数字化转型带来的机遇与挑战；数字化转型背景下的政策和社会管理问题；数字化转型领域的政策和管理解决方案。
这些报告为诸多议题带来了深刻的理论和实践价值，例如：越南数字化转型背景下的社会保障政策（裴士利博士 - 前国会社会委员会副主席）；越南数字化转型背景下的政策沟通（阮文昭副教授 - 社会科学与人文大学政治学系主任）；越南当前国家数字化转型环境下的社会政策（潘清魁副教授 - 胡志明国家政治学院）；宗教政策研究的特征与趋势：1908年至2024年的文献分析（阮世胜博士、郑玉石博士 - 社会科学与人文大学）；人工智能在高等教育教学与研究中的应用：潜力和适用性（阮清秀硕士 - FPT大学、阮孟勇副教授 - 社会科学与人文大学）……
目前关注的问题是《教师法》草案，该草案已由第十五届国民议会正式列入2024年法律和条例制定计划；该草案在第八届会议上首次被提出意见，预计将在第91届会议上获得通过。
针对《教师法（草案）》中有关教师的具体政策，国会文化教育委员会副主席阮氏梅花博士表示，教育和培训是每个国家成功的关键；教育体系决定着一个国家的未来，教师队伍的素质也反映了教育体系的质量。鉴于此，《教师法（草案）》已由第十五届国会正式列入2024年法律法规发展规划；该草案在第八届会议上首次提出意见，预计将在第九十一届会议上获得通过。

据阮氏梅花博士称，在讨论过程中，根据代表们的意见，在完善《教师法》草案的过程中，需要继续研究和处理一些问题，以避免与一些相关法律发生冲突，确保政策实施的可行性，并确保教师政策与其他职业政策之间或不同世代教师政策之间的公平性。
那么，与旧法相比，新《教师法》有哪些创新之处呢？阮氏梅花博士分享了她对新《教师法》颁布后积极影响的预测，其中包括：教育部门将更加积极主动地招聘、使用和培养教师队伍，因为新法提供了强有力的法律制裁，可以消除过去在教师招聘和使用方面存在的瓶颈，从而吸引优秀人才投身教育事业，并留住优秀教师。新法还将从教师队伍素质标准化入手，有助于提升教育体系的整体质量，同时确保学生能够获得优质教育。

社会科学与人文大学管理科学学院副院长阮氏金芝博士发表了题为“企业在地方可持续人力资源培训和发展中的作用：与培训设施的相关性”的论文。

阮氏金芝博士（社会科学与人文大学管理科学学院副院长）发表了一篇关于企业在地方可持续人力资源培训和发展中的作用——与培训机构的相关性的论文，提出了与企业和培训机构合作时的4种人力资源开发模式，分别是双元制培训模式、“合作”模式、地方职业培训模式和商学院模式。
因此，这些模式已在世界许多国家得到应用，在越南，它们也已应用于许多大型企业和地区。

阮氏金芝博士强调，企业在促进地方培训和可持续人力资源发展方面发挥着至关重要的作用，尤其是在与培训机构合作方面。这种协调不仅是确保培训质量的关键，也是人力资源和地方经济长期发展的决定性因素。

社会科学与人文大学管理科学学院科学与培训委员会主席、副教授陈文海博士关于人工智能相关发明新颖性的报告引起了与会科学家的关注。

阮氏明花博士（越南劳动与社会事务大学）发表了题为《当今越南人口老龄化背景下数字化转型的挑战》的论文。 商业与技术大学副教授阮孟泉博士就“BIJ——一条低风险的创业之路——从研究对日劳务输出政策的影响中汲取的经验教训”这一主题进行了报告。

本次研讨会引发了来自社会科学与人文大学、管理机构和高校的众多科学家的热烈讨论。预计研讨会的成果将收录于会议论文集中，为相关机构提供诸多建议和解决方案。