1. 교육 프로그램에 대한 일반 정보
- 교육과정명 : 영화 및 TV 대본 작성 기술
- 교육대상 : 중학교 이상을 졸업한 모든 자는 영화, 텔레비전 대본 쓰기에 대한 공부를 할 필요가 있습니다.
- 교육기관 : 인문사회과학대학
- 자격증명: 영화 및 TV 대본 쓰기 기술.
- 교육 기간 : 60시간
2. 교육 목표
영화 및 텔레비전 대본 쓰기 기술 교육 프로그램은 학습자에게 영화 및 텔레비전 대본 쓰기 분야의 기본적이고 필요한 지식을 제공합니다. 여기에는 영화 및 텔레비전 제작 과정, 영화 예술, 영화 및 텔레비전 대본 분석, 영화 및 텔레비전 대본 작성 방법, 영화 및 텔레비전 프로젝트를 수행하기 위한 시나리오 작가 팀을 구성하는 방법 등이 포함됩니다.
3. 프로그램 출력 표준
3.1. 지식에 관하여
- 영화와 텔레비전 시나리오 작가의 창작 과정에 대한 기본 지식을 습득합니다. 아이디어 찾기, 줄거리 구성, 캐릭터 구축, 스토리보드, 완성된 대본 작성까지...
- 영화 및 텔레비전 제작 과정에 대한 지식 습득: 학습자는 초기 아이디어부터 최종 제품이 관객에게 전달될 때까지 영화를 만드는 전체 과정, 즉 제작 과정에 참여하는 "등장인물"과 제작 과정에서 시나리오 작가의 위치와 역할을 이해해야 합니다.
- 영화를 구성하는 요소(사운드, 이미지 등), 영화 내용 단위(시퀀스, 장면, 샷 등), 영화 촬영의 기본적 측면(스테이징, 촬영, 영화 사운드 등)에 대한 개념 등 영화 촬영의 기본 지식을 습득합니다. 또한, 극장 상영된 장편 영화와 TV 영화, 픽션 영화와 논픽션 영화(다큐멘터리)의 차이점도 이해합니다.
3.2. 기술에 관하여
학습자는 아이디어 구상, 아이디어를 플롯으로 발전시키고, 등장인물을 구성하고, 다양한 구조적 형태에 따라 플롯을 전개하는 방법 등 시나리오 작성의 기본 기술을 습득합니다. 또한 영화/텔레비전의 유형/장르에 대한 이해를 바탕으로, 각 유형/장르에 적합한 시나리오 작성 기술을 구분하고 선택하여 각 유형의 시나리오를 작성합니다.
3.3. 도덕적 자질에 관하여
- 영화와 텔레비전 작품을 만드는 과정에서 시나리오 작가와 시나리오 작가의 기능과 역할에 대한 올바른 태도를 갖습니다.
- 영화와 텔레비전 작품을 만드는 과정에서 다른 이해 관계자와 관련하여 시나리오 작가의 역할과 책임에 대해 명확하고 적절한 태도를 가져야 합니다. 특히 대본과 관련하여 그렇습니다.
3.4. 직위 및 전문 개발 기회
학생들은 영화 및 TV 제작 부서의 시나리오 작가로서, 또는 독립적인 시나리오 작가로서 영화 및 TV 대본 쓰기 활동에 참여할 수 있습니다.
4. 교육 프로그램의 구조
총 누적 시간: 60개 기간, 포함:
- 총 수업 시간 : 40교시 (16회차로 나누어, 회차당 2.5시간)
- 졸업작품 집필 총 시간: 20교시, 내용 포함: TV 시리즈 상세 개요 1편, 완성된 에피소드 1편
5. 프로그램 내용
5.1. 영화 및 영화·텔레비전 제작 시스템 소개
(5개 기간)
- 영화 예술에 대한 기본 지식 제공(예: 영화 구조, 영화 서사, 연출, 촬영, 편집...) 및 세계/베트남 영화 역사에 대한 기본 지식
- 영화와 텔레비전 제작 시스템의 구조에 대한 기본 지식을 제공하여 해당 제작 시스템에서 시나리오 작가의 역할을 이해합니다.
5.2. 영화 대본 쓰기 기술 (7.5세션)
이 과정은 학생들이 영화 대본의 구성 요소, 영화 대본을 쓰는 과정과 작업을 통해 영화의 구조를 구축하는 기본 작업을 이해하는 데 도움이 됩니다.
5.3. TV 대본 쓰기 기술 (20회)
이 과정의 주요 과목은 텔레비전 대본 쓰기 기술로, 텔레비전 대본 쓰기에 대한 기본 지식과 기술을 제공합니다.
5.4. 영화/TV 대본 분석(7.5기간)
- 본 과목은 시나리오 작가라는 직업의 여러 측면과 영화 제작 과정의 다른 측면에 대한 심층적인 연구를 통해 학생들에게 영화 대본을 분석할 수 있는 지식과 기술을 제공합니다. 본 과목은 학생들이 습득한 지식을 활용하여 다양한 특정 영화 대본(베트남 영화, 외국 영화, 상업 영화, 예술 영화, 작가 영화 등)을 분석하도록 함으로써, 기술 연습을 우선시합니다. 본 과목 수강생들이 작성한 대본은 실습 과제의 우선 주제이기도 합니다.
5.5. TV 대본 쓰기 연습 (20회)
- 이 주제는 강사의 지도 하에 학생들이 집에서 진행합니다. 학생들은 TV 드라마 대본의 세부 개요 1개와 한 에피소드 전체에 대한 대본 1개를 작성합니다.
- 에피소드의 세부적인 개요와 대본은 텔레비전 대본의 기준을 따라야 하며 학생 본인의 창의적인 결과물이어야 합니다.
6. 테스트 형태 - 학습 성과 평가
40시간의 수업 후, 학생들은 20시간 분량의 졸업 작품을 작성하게 됩니다. 졸업 작품에는 TV 드라마 대본의 상세 개요 1부, 그리고 한 에피소드 분량의 대본 1부가 포함됩니다. 작품은 학생이 직접 제작하고, TV 드라마 대본 기준을 충족하며, 영화 제작에 활용 가능한 작품이어야 합니다.
학생들은 다음 요건을 충족하면 졸업 증명서를 받게 됩니다.
- 수업시간(35교시)의 87.5% 이상 참석하세요.
- 졸업과목 평가점수 50/100점 이상 획득
7. 참고자료
1. 데이비드 보드웰, 크리스틴 톰슨, 영화사(2권), 하노이 국립대학 출판사, 2007
2. 데이비드 보드웰, 크리스틴 톰슨, 영화예술, 하노이 국립대학교 출판사, 2007
3. 워렌 버클란(Warren Bucklan), 영화 연구, Tri Thuc 출판사, 2011
4. 티모시 코리건, 영화 글쓰기 가이드, 트리탁 출판사, 2011
5. 티모시 코리건, 문학과 영화, 조이 출판사, 2013
6. 레이 프렌샴, 독학으로 시나리오 집필, 트리탁 출판사, 2011
7. Trinh Dan Phuong, 영화 및 텔레비전 시나리오 작성의 이론 및 실제 문제(강의), 내부 순환
8. 황캄장, 영화 대본 분석(강의), 내부 순환
