Đào tạo

외국인을 대상으로 베트남어를 가르치는 단기 교육 프로그램

금요일 - 2022년 12월 16일 05:41
1. 교육 목표
학습자에게 베트남어 음성학, 어휘, 문법에 대한 기본 지식을 제공합니다. 학습자들에게 베트남어 음성학, 어휘, 문법을 가르치는 방법과 베트남어 듣기 - 말하기 - 읽기 - 쓰기 기술을 가르치는 방법을 교육합니다. 수업 준비, 강의 설계, 언어 프로그램 설계(문화 통합 가능), 외국인의 오류를 바로잡기 위한 연습 문제 설계 등에 대한 교육을 실시합니다.

2. 훈련 객체
외국인을 위한 베트남어 교육 방법에 대한 교육 및 자격증 취득을 통해 교사가 될 자격을 갖춘 베트남인과 외국인.

3. 훈련 시간
150교시(10학점)

4. 전체 과정 지식
누적 가능한 총 학점: 10학점, 포함 내용:
  • 필수과목: 5.5학점
  • 선택과목: 2학점
  • 인턴십: 2.5학점
과정을 마친 후 학생들은 다음과 같은 지식을 습득하게 됩니다.
- 학습자는 베트남어 음성, 어휘, 문법에 대한 기본적인 지식을 습득하고, 베트남어의 특성으로 인해 학습자가 음성, 어휘, 문법 등에 어려움을 겪을 수 있음을 어느 정도 예측할 수 있다.
- 학습자는 강의, 언어 및 문화 연습을 통해 베트남어에 대한 지식을 전달하는 방법을 알게 됩니다. 동시에 학습자는 외국인에게 베트남어를 가르치기 위해 강의와 연습문제를 설계하는 방법도 익힌다.
- 학습자는 교사로서의 역할을 알고, 지식을 올바르게 전달하며, 학습자에게 적합한 교육 방법을 갖추고 있습니다.

5. 수여되는 학위 종류
자격증.
- 자격증명 : "외국인을 위한 베트남어 교육 방법"
(다른 언어 사용자를 위한 베트남어 교육 방법론(TVSOL))
- 하노이 VNU 인문사회과학대학에서 발급한 증명서입니다.

6. 교육 프로그램 내용
티티 내용물 시간(기간) 메모
기본 지식    
1. 베트남어 음성학과 베트남어 음성학 교육 방법 12  
2. 베트남어 어휘 및 교수법 12  
3. 베트남어 문법 및 베트남어 문법 교육 방법 16  
2세 전문 지식    
1. 강의 및 연습 설계 방법 10  
2. 언어를 통한 베트남 문화 교육 4  
3. 학생들을 위한 오류 수정 연습 준비 방법 8  
4. 커리큘럼 설계 기술 8  
3세 선택 과목    
1. 그룹 1: 학습자별 분류 방법, 교과서 선정, 프로그램 설계, 시험 30  
2. 2조: 교실 활동, 교실에서 자주 발생하는 문제 해결, 외국인에게 베트남어 가르치기 경험, 연습량 증가 30  
  총 학급 100  
  최종 인턴십 50  
참고: 각 과목에 대한 자세한 개요가 첨부되어 있습니다.
7. 교육 및 학습 장비
현대적인 교실 시스템과 장비를 사용하여 수업의 학습 및 교육 요구를 충족합니다.
8. 교사 요구 사항
강사들은 언어 교육 분야 전반의 전문가이며, 특히 외국인을 위한 베트남어 교육 분야의 전문가입니다.
9. 실행 조직
수업이 집중적이지 않습니다. 과정이 끝나면 학생들에게 평가를 실시하고 인증서를 수여합니다.
평가 방법은 다음과 같습니다.
- 교사의 요구에 따라 수업 중 수업 준비를 통한 정기적인 평가: 10점, 10% 차지
- 인턴십 점수 평가 : 40점, 총점의 40% 차지
- 최종 필기 시험 평가: 50점, 50%
세 점수의 합계는 100점입니다.
 
 
부록: 프로그램별 과정 개요

1. 모듈 1: 베트남어 음성학 및 베트남어 음성학 교육 방법
이 과정은 학습자에게 베트남어 음성학의 기본 지식을 제공합니다. 여기에는 성조 표시를 포함한 라틴 문자 체계의 특징, 초성, 중성, 모음이나 이중 모음인 주요 소리, 종성, 6개 성조로 구성된 구조를 가진 음절 언어의 특징이 포함됩니다.
또한 이 과정에서는 학습자들에게 음성학 연습 수업을 준비하는 방법과 외국인에게 음성학을 가르치는 기술을 훈련시킵니다.
내용 1: 베트남어 음성적 특성 개요
  • 베트남어 철자 문제
  • 베트남어 음절의 특징(베트남어 음절 유형)
  • 자음과 모음을 구별하는 특성과 기준.
  • 베트남어의 초성, 중성, 본성(단모음 및 복모음), 종성, 6성조 체계
내용 2: 베트남어 음성학 교육 방법 및 기술
  • 베트남어 성조를 가르치는 기술
  • 베트남어 자음 학습 기술
  • 모음 가르치기 기술
  • 백킹 사운드 기술 가르치기
  • 최종 사운드 교육 기술
내용 3: 베트남어 음성 오류 교정을 위한 음성학 및 기술에 대한 몇 가지 참고 사항
- 베트남어 음성학에 대한 몇 가지 참고 사항(음성 기준, 철자, 발음 등)
- 자음(g, ng, nh, l, đ, ……), 모음(ê-e, ư-ơ, ….), 중성음, 성조, 종성 및 일부 운율의 발음 오류
- 베트남어 음성학 수업/강의/교과서를 준비하는 기술/원칙.
- 베트남어 음성학에 대한 학습자의 질문에 대해 논의/답변합니다.
2. 모듈 2: 어휘 및 교육 방법 베트남어 어휘
이 과정은 학습자에게 단음절 언어인 베트남어 어휘에 대한 기본 지식을 제공하고, 한 음절(단음절 단어)이나 두 음절 이상(합성어, 중복 단어)으로 표현되는 어휘의 속성과 단위를 분석하며, 베트남어 단어 종류의 특징을 알아봅니다. 또한, 이 과정은 외국인을 위한 어휘 수업 준비 방법과 어휘 교육 기술에 대해서도 학습자에게 훈련시킵니다.

내용 1: 베트남어 어휘 특성 개요
내용 2: 베트남어 어휘 교육 방법 및 기술 (전 세계의 외국어 교육 방법을 창의적이고 적절하게 적용하여 베트남어 어휘 교육)
  • 그림, 게임 등을 통해 베트남어 어휘를 가르치고 있습니다.
  • 소리-의미 인식을 통한 베트남어 어휘 교육
  • 어휘 학교를 통한 베트남어 어휘 교육(중급-고급 수준)
내용 3: 어휘 연습 문제 준비 기술
- 어휘 연습을 구성하는 기술
- 어휘의 내용
- TV 어휘 문제를 논의하세요
3. 모듈 3: 베트남어 문법 및 베트남어 문법 교육 방법
이 과정은 학습자에게 베트남어 문법에 대한 기본 지식을 제공합니다. 베트남어 문법은 분석적이고, 어미 변화가 없고, 범주적인 언어이며, 문법적 의미는 어순, 기능어, 억양을 통해 표현됩니다.
또한 이 과정은 학습자에게 문법 연습 수업을 준비하는 방법과 외국인에게 베트남어 문법을 가르치는 기술을 훈련시킵니다.
내용 1: TV 문법 기능 개요
내용 2: 전 세계의 외국어 교육 방법을 창의적이고 적절하게 적용하여 베트남어 문법 교육에 활용 - 의사소통 단위를 활용한 NP 교육(궁극적인 목표는 학생들이 의사소통할 수 있도록 하는 것)
내용 3: NP 연습 문제 준비
내용 4: NP 연습 문제 준비(계속) 질문에 답하다
4. 모듈 4: 강의 및 연습 설계 방법
이 과정은 학습자에게 강의, 연습, 강의의 전반적인 구조를 설계하는 원칙을 제공합니다. 이 과정은 또한 학습자에게 주제를 선택하는 기술, 수업에 포함할 주제와 문법 문제에 따른 어휘를 선택하는 기술, 주어진 주제, 어휘, 문법에 대한 연습 문제를 만드는 기술을 훈련시킵니다.
내용 1: 수업 내용(주제 및 어휘 - 문법)에 따라 주제를 구성하고 강의를 구성하는 기술
내용 2: 수준에 맞춰 문서를 선택하고 내용을 할당하는 기술.


5. 모듈 5: 언어를 통한 베트남 문화 교육 방법
이 과정은 학습자에게 문화적 이슈를 언어 수업에 통합하는 방법을 제공하고, 문화-언어 연습 수업을 준비하는 기술을 훈련시킵니다.
내용 1: 베트남의 기본 사회문화적 특성의 몇 가지 일반적인 특징
내용 2: 언어 수업에 문화적 지식을 통합하는 기술
6. 모듈 6: 학생을 위한 오류 수정 연습 준비 방법
이 과정은 학습자에게 오류의 개념, 오류 분류에 대한 내용을 제공하고, 외국인이 베트남어를 배우는 경우 발생하는 오류를 바로잡기 위한 실습 수업을 준비하는 기술을 훈련시킵니다.
내용 1: 오류 개념, 간섭 오류, 언어 내 오류, 오류 분류
내용 2: 학생들의 오류를 바로잡기 위한 실습 수업 준비
7. 모듈 7: 커리큘럼 설계 기술
이 과정은 학습자에게 (외국인 학생의 학습 시간, 목적, 요구 사항, 수준에 세심한 주의를 기울여) 습득해야 하는 원칙과, 설명된 원칙에 따라 기본적인 베트남어 문법과 어휘 문제를 선택하는 기술을 제공합니다.
내용 1: 학생을 위한 학업 프로그램 설계의 기초(단기, 장기, 전공-비전공, 연령, 성별, …………….)
내용 2: 학생들의 현실을 바탕으로 한 토론
8. 모듈 8: 인턴십
이 과정은 학습자가 수업에서 실제로 활용할 수 있는 기술과 수업 시간에 접하게 되는 일반적인 문제를 해결하는 기술을 연습하는 데 도움이 됩니다.
내용 1 : 커리큘럼에 맞춰 강의 준비 및 직접 디자인한 강의 준비
내용 2: 주제별 강의 정리(신문, 클립, 농담, 책, 여행, 문화, 역사, 종교 등)
콘텐츠 3: 음성학 - 단어 - 문법 교육 연습
내용 4: 음성학 - 어휘 - 문법을 기술에 통합하여 가르치는 연습: 듣기 - 말하기; 읽기 - 쓰기
내용 5: 일반 토론 및 과정 요약
9. 선택 과목
이 과정은 학습자에게 지식과 경험을 더해줍니다. 이 과정은 두 가지 유형의 청중의 요구를 충족시키기 위한 실용적인 교실 수업 기술을 훈련합니다.
선택 그룹 1: 2학점 (유럽, 아시아, 아메리카 등 여러 지리적 지역의 외국인을 동시에 가르치는 사람을 위한 과목입니다.)
  • 내용 1: 학습 목적, 지리적 위치, 문화적 배경 등에 따라 학습자를 분류하는 방법...
01회 x 4회
  • 내용 2: 외국과목에 따른 교과서 선택 방법
01회 x 4회
  • 내용 3: 학습자의 특정 요구 사항을 충족하기 위한 강의 설계 방법
01회 x 4회
  • 내용 4: 학습자 수준을 평가하기 위한 시험 문제 및 시험 설계 방법
02회 x 4회
  • 강화된 연습 내용 3: 2회 x 4교시
  • 강화된 연습 내용 4: 1회 x 2교시
2그룹 선택과목: 2학점 (실습 경험이 없는 분들을 위한 과목)
  • 내용 1: 강의 구성 방법, 개별 수업, 그룹 수업, 많은 학습자가 있는 수업에서의 활동 구성 방법...:
1.5회 x 4주기
  • 내용 2: 교육 경험을 교환하고 학습자가 자주 갖는 질문을 제공하고 답변합니다.
1.5회 x 4주기
  • 내용 3: 연습 강화:
4.5회 x 4주기
 

작가:USSH 미디어

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