사회과학 및 인문학 대학 - VNU

I. 일반 정보

• 출생년도: 1954년.
• 이메일:ledinhchinh_cuc@yahoo.com
• 연구 단위: 동양학부.
• 직함: 부교수. 임용 연도: 2009년.
• 학위: 박사. 취득년도: 2001년.
• 훈련 과정:

1985년: 하노이 국립대학교 역사학부에서 현대 베트남 역사를 전공하여 대학을 졸업했습니다.

2001년: 하노이 국립대학교 역사학부에서 현대 세계사 박사학위를 취득했습니다.

• 외국어 능력: ​​영어(C).
• 주요 연구 방향: 세계사 및 베트남-라오스 관계.

II. 과학적 저작물

책

1. 한국 역사와 문화, 문화정보출판사, 1996.
2. 한국사(베트남어 콘텐츠 담당), 서울대학교, 2005년.
3. 베트남-라오스 특별 포괄적 협력 관계 1954-2000년,국립정치출판사, 2007년.

기사

1. “호치민과 베트남-라오스의 특별한 관계”잡지동남아시아 연구, No. 2, 2000.
2. “문명 없음, 이집트인의 자랑”운송 잡지, No. 58, 2001.
3. “1954-1975년 베트남-라오스 관계의 몇 가지 특징”동남아시아 연구 저널, No. 1/46, 2001.
4. “1930-1954년 기간 동안 베트남-라오스 연대 및 전투 관계의 형성과 발전의 몇 가지 특징”동남아시아 연구 저널, No. 1, 2002.
5. “1954-1975년 기간 동안 베트남-라오스 관계의 몇 가지 특징”잡지동남아시아 연구, No. 4, 2002.
6. “1973년 이후 라오스의 상황과 1975년 12월 라오 인민 민족 민주주의 혁명”과학 회의록, 동양학부, 1차, 2000년.
7. “베트남 공산당과 베트남-라오스 관계”과학 회의록, 사회과학 및 인문학 대학, 2002.
8. “7세기부터 10세기까지 한반도 신라의 흥망 - 역사적 관점”베트남-한국 수교 10주년 기념 전국대회 회의록, 2002.
9. “1864-1910년 조선 국가의 외교 정책 - 일부 관련성”베트남-한국 수교 10주년 기념 전국대회 회의록, 2002.
10. “1952-1973년 기간의 일본 경제 발전에 관하여”동양학부 제2회 학술대회 논문집, 2002.
11. “한국학 전공 학생을 위한 한국사 교육 및 학습 방법에 대한 몇 가지 경험, 동양학부: 2005”,과학 회의록, 사회과학 및 인문학 대학 동양학부, 2005.
12. “19세기 후반과 20세기 초 한반도에 대한 일본의 영향”베트남-일본 관계 30주년을 기념하는 과학 학술대회 회의록, 사회과학 및 인문대학 동양학부, 2003.
13. “세종대왕과 한글”한글쓰기의 창의적 가치와 한국 문화교육 발전에서의 역할에 관한 학술대회 논문집, 하노이 사회과학인문대학교 동양학부, 2006년.
14. “베트남과 라오스(1986-2000)의 특별한 관계와 포괄적 협력의 몇 가지 특징”과학 회의록, 동양학3학부, 2007.
15. “1986-2000년 기간 베트남-라오스 경제협력의 일부 내용 - 장점과 어려움”국제 과학 회의록, 대전 - 대한민국, 2005년.
16. “20세기 초 유럽에서 일부 베트남 혁명가들이 나라를 구할 방법을 찾기 위해 벌인 활동”국제 과학 회의록,서울, 대한민국 (김구박물관 및 도서관 회의실, 한국독립운동연구소 주최), 2006.
17. “도시화의 영향으로 인한 한국의 인구 특성과 복지의 몇 가지 특징”국제 과학 회의록, 베트남 국립대학교 인문사회과학대학, 하노이, 2006.
18. “베트남 한국학을 전문으로 하는 한국사 교과서 편찬 및 교육 사업의 특징”,국제 컨퍼런스“베트남-한국 관계베트남 역사과학회 - 한국 역사학회. 대우호텔 그랜드볼룸, 2007.
19. “1986-2000년 베트남과 라오스의 특별관계와 전면적 협력의 몇 가지 특징”제3회 동양과학 학술대회 논문집,2007년, 인문사회과학대학 동양학부.
20. “1954년부터 2006년까지 베트남과 라오스가 50년 이상 이어온 교육 및 훈련 협력을 회고해 보면 다음과 같습니다.성과와 전망”,ASEAN 국제회의 “40년을 돌아보며 미래를 내다보며”베트남 국립대학교 인문사회과학대학, 하노이, 2007년.
21. “1986년부터 현재까지 베트남-라오스 경제협력의 몇 가지 특징”동남아시아 연구 저널,2009
22. “베트남 한국학을 전문으로 하는 한국사 교과서 편찬 및 교육 사업의 특징”동북아연구저널; 동북아연구소 - 베트남 사회과학원,2008
23. “학점에 따른 교수·학습의 질 향상 방안에 대한 고찰”사회과학 및 인문대학 학술대회 논문집 "학점제 교육"2008년
24. “남북 화해와 협력: 역사와 전망”,제9회 아시아태평양 국제한국학 학술대회 논문집2009년
25. “한국과 베트남 현대사의 민족해방운동의 몇 가지 특징 - 역사적 관점에서”베트남-한국 문화사 국제 학술대회 논문집,한국외국어대학교와 하노이국립교육대학교, 2009.
26. “1986-2000년 재건 기간 베트남-라오스 경제협력의 몇 가지 특징”,동남아시아 연구 저널,2009년
27. “냉전 이후 현재까지 국제관계 속의 한반도”제4회 동양과학 학술대회 논문집 “일본과 동양세계”2009년, 인문사회과학대학 동양학부.
28. “1953년 이후 21세기 초까지의 한국 경제의 몇 가지 특징 - 역사적 관점에서”베트남-한국 국제 과학 회의,사회과학 및 인문학 대학, 2010년.
29. “1954-1975년 민족혁명 시기의 베트남-라오스 관계 - 역사적 관점에서”라오스 Xaynha Buly에서 열리는 베트남-라오스 국제 과학 회의2010년
30. “경영적 관점에서 사회과학 및 인문학 대학의 교육 및 훈련 관리 혁신 개선”시간오사회과학 및 인문대학의 과학 세미나,2010년
31. “1986년 개편 이후 베트남-라오스 정치, 국방 및 안보 협력의 몇 가지 특징”사회과학 및 인문학 대학 워크숍,2010년
32. “2001-2010년 기간 동안 일부 분야의 베트남-라오스 관계: 성과와 전망”국제 회의, 후에,2010년
33. “한국 도시화의 영향에 따른 인구 특성과 사회복지의 몇 가지 특징”동북아시아 연구 저널,2011년
34. “호치민은 국가적, 국제적 연대 전략을 가지고 있었습니다.”베트남-한국 국제회의,광주시, 한국, 2011년.
35. “베트남 국립 하노이 대학교 사회과학 및 인문대학 동양학부 한국학과 설립 및 발전의 몇 가지 특징”동북아연구, No. 7(137)2012,2012년
36. “현대 베트남과 조선의 민족해방운동의 몇 가지 특징”잡지동북아연구, No. 12 (142)2012, 2012.
37. “1948년부터 현재까지 한국의 대북 외교정책의 흥망성쇠”베트남 한국학 20년간의 교육 및 연구 학술대회 논문집,2012년
38. “베트남과 한반도의 현대 민족주의 운동: 역사적 관점”, 동남아시아의 한국학 - 국가를 넘어선 새로운 차원의 협력 연구; 2012년 8월, 베트남 하노이,2012년
39. “1962-1992년 기간의 대한민국 국가 개요”,국제 학술대회; 베트남-한국 수교 20주년 기념; 베트남 상과대학교, 하노이,2012년
40. “동해 영유권 분쟁의 현재 상황과 현재 동해 분쟁 해결에 대한 베트남의 견해”한국 조선대학교 국제 학술대회2012년
41. “베트남-한국 관계는 1992년부터 현재까지 양자 외교 관계에서 전략적 동반자 관계로 발전해 왔습니다.”"두 나라 참전 용사들의 관점에서 본 베트남-한국 관계" 국제 과학 회의록,2013년
42. "베트남과 라오스의 민족 혁명에 있어서의 특별한 연대와 투쟁 관계는 베트남에 관한 파리 협정(1973년 1월 27일)과 라오스에 관한 비엔티안 협정(1973년 2월 21일)의 승리에 기여한 중요한 요소입니다."전국 과학 회의록,사회과학 및 인문학 대학,2013년
43. “1962-1992년 기간의 한국 국가 개관(2013년 3월)”베트남-한국 국제 학술대회 3/2013, 한국 대진대학교와 하노이 상과대학교 학술대회 논문집, 2013년 3월.
44. “중국 문화에 대한 현재 교육 및 연구 내용”베트남-중국어 및 문화에 관한 국제 과학 컨퍼런스2013년, 사회과학 및 인문학 대학 언어학부.
45. “베트남과 라오스 간의 민족 혁명에 있어서의 특별한 연대와 투쟁 관계는 베트남에 관한 파리 협정(1973년 1월 27일)과 라오스에 관한 비엔티안 협정(1973년 2월 21일)의 승리에 기여한 중요한 요소였습니다.국제 과학 회의,사회과학 및 인문학 대학, 2013년.
46. “1954-1975년 라오 혁명에 참여한 베트남 자원병과 군사 전문가”국제 과학 컨퍼런스 "베트남-라오스 관계" 회의록꽝응아이, 2015년 4월.
47. “베트남에서 20년 이상(1992-2015) 한국인의 훈련과 연구 - 회고와 전망”국제 과학 컨퍼런스 "베트남-한국 관계"의 회의록,베트남국립대학교와 선문대학교 베트남학 및 개발과학연구소, 2015년.
48. “베트남 국립대학교 하노이 사회과학인문대학의 “아시아 공동체 이해” 과목을 위한 교육 경험”국제 과학 회의 "상하이 원 아시아 컨벤션" 회의록,2015년
49. “베트남-라오스 협력 15년(2001-2015년): 성과와 전망”동양학부 설립 20주년 및 발전에 관한 학술대회 논문집2015년
50. “베트남에서 한국 문화의 소프트 파워와 그 영향력”인하대학교에서 개최된 “아시아의 한국문화” 학술대회 논문집,2015년
51. “두 작품의 유사점과 차이점: 김응아오탄토아이(한국)와 쯔옌끼만뤽(베트남)”“아시아의 한국 문화” 학술대회 논문집,인하대학교, 한국, 2015년.
52. “베트남에서 한국 문화의 소프트 파워와 그 영향력”동북아시아 매거진,2016년
53. “그리고 두 작품의 유사점과 차이점: 김응아오탄토아이(한국)와 쯔옌끼만뤽(베트남)”동북아시아 연구 저널,2016년
54. “정책 및 관리 측면에서 본 베트남의 한국 교육 및 훈련”한국학연구,2016년
55. “한국 교육 혁신 정책과 베트남에 대한 교훈”법률 연구 저널,대한민국, 2017년.

III. 모든 수준의 과학 및 기술 주제

1. 1954-1975년 독립 투쟁에서의 베트남-라오스 연대(위원장), 사회과학 및 인문학 대학 수준 프로젝트, 1996-1997.
2. 1954-1975년 베트남과 라오스 간의 국가 독립을 수호하기 위한 연대와 투쟁 관계 - 관계의 특징과 얻은 교훈(의장), 코드: QX 2000.09, 베트남 국립대학교, 하노이, 2000년 9월-2002년 8월.
3. 베트남-라오스 관계1975-2000(의장), 코드 CB 02.02,베트남 국립대학교, 하노이, 2002년 10월-2003년 10월.
4. 1954-2000년 베트남-라오스 연대 관계 개요(주인),코드 CB 02.04, 베트남 국립대학교, 하노이, 2004년 7월-2005년 7월.
5. 한반도: 근현대사의 단계(좌장), 한국고등교육재단, 2005년 9월-2006년 8월.
6. 1953년부터 현재까지 한반도 역사의 몇 가지 특징(의장), 코드 QG 27-32, 베트남 국립대학교, 하노이, 2008년 3월-2010년 3월.