제2기 교육과정 '혁신적 창업교육자' 개강

이 교육 과정은 학교 직원과 강사가 혁신적이고 기업가적인 사고방식에 접근하고 업무에서 도전과 다양성, 차이를 받아들일 준비를 갖출 수 있도록 돕기 위해 고안되었습니다. 이를 통해 교사는 학생들에게 사업을 시작하는 데 대한 영감과 조언을 제공하고, 학생들이 팀으로 일하도록 지도하고, 교육 및 기타 분야의 문제를 과학적인 방식으로 해결하고, 자신과 학생의 지적 재산권을 보호할 수 있습니다.

1단계에서는 직원과 강사들에게 혁신적 사고(Dao Thi Dieu Linh 박사, Le Thi Hong Duyen 박사, Nguyen Thi Thu 박사가 지도), 기업가적 교육자 정신, 린 스타트업 프로세스, Canvas 비즈니스 모델, 디자인 사고(Hoang Thi Bao Thoa 박사, 박사과정 학생 Nguyen Mai Huong, Le Thanh Huyen 박사가 지도)에 대한 교육을 실시했습니다. 강사는 하노이 국립대학과 과학기술부의 강사로, 창업 교육자에 관한 VIBE 과정을 수료했습니다.

1단계를 마친 후, 학생들은 프로젝트 그룹을 구성하여 공개 과제를 수행하고, 최종 피칭 세션으로 이어집니다. 피칭 세션에서는 문제를 발견하고 자신의 전문 분야와 관련된 스타트업 솔루션을 제시합니다.

2단계 교육 과정은 6월 13일에 시작되었습니다. 6월 13일 오전, 학생들은 지식재산권 변호사인 판 꾸옥 응우옌(Phan Quoc Nguyen)이 이끄는 지식재산권 실무 내용을 계속 공부했습니다. 6월 13일 오후, 각 그룹은 최종 피칭 세션에서 아이디어와 솔루션을 발표할 예정입니다. 이 최종 피칭 세션에서 선정된 최고의 아이디어는 과학기술부의 혁신적 스타트업 생태계 지원 프로젝트와 연계하여 스타트업 교육자 그룹의 지원과 개발을 계속할 것입니다.

협회 황 안 투안 교수가 개회 세션에서 환영사했습니다.

개회식에서 연설한 호앙 안 투안 교수(인문사회과학대학 부총장)는 "혁신적 창업 교육자"에 대한 첫 번째 교육 과정이 학교 교사들의 열정적이고 지속적인 참여를 이끌어냈다고 말했습니다. 그는 2차 교육 과정을 통해 교사들의 혁신과 창업 정신을 고취시켜, 이러한 정신을 학교의 학생들에게 전수할 수 있기를 바랍니다. 이는 또한 교사들이 교육에 대한 관점과 경험을 교환하고 공유할 수 있는 기회이며, 이를 통해 연대와 단결을 강화합니다.