베트남의 인재 양성, 활용 및 유치에 관한 전망, 정책 및 현황.

이 연구 문제는 여러 분야의 저명한 과학자들의 관심을 끌었습니다.
이번 워크숍에는 호찌민 국립정치학원, 여러 국회 위원회, 내무부, 노동보훈사회부, 베트남 노동총연맹, 베트남 사회과학원, 하노이 국립대학교 및 기타 여러 대학과 학술원 등 여러 중앙 부처/기관의 과학자, 행정가, 그리고 관심 있는 사람들 약 80명이 참석했습니다. 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장이자 KX.04.28/21-25 프로젝트 책임자인 호앙 안 뚜안 교수에 따르면, 이 프로젝트는 하노이 베트남 국립대학교 사회과학인문대학이 주도하는 국가 과학기술 과제이며, 초기 단계에서 일부 성과를 거두었습니다. 이번 워크숍은 다양한 분야의 과학자들의 관심을 끌었으며, 토론의 장을 마련하여 관점과 정책을 명확히 하고, 베트남의 인재 양성, 활용 및 유치 현황을 새로운 관점에서 평가하는 계기가 되었습니다. 인재에 대한 새로운 관점과 인재 양성, 유치 및 활용.
과학자들에 따르면, 베트남 공산당 제13차 전국대표대회는 인적 자원, 특히 고품질 인적 자원 개발을 전략적 돌파구이자 과학기술 발전 및 응용 촉진, 경제 구조 개편, 성장 모델 전환의 결정적인 요소, 그리고 신속하고 효율적이며 지속 가능한 발전을 보장하는 가장 중요한 경쟁 우위 요소로 인식하고 있습니다. 특히, 인재 유치, 가치 인정, 그리고 보상은 국가 건설 및 발전에 필요한 역량과 과제를 충족하는 간부, 공무원, 공공 부문 인력을 양성하는 데 매우 중요한 과제입니다.
최근 몇 년 동안 인재 유치, 활용 및 보상 정책이 상당한 성과를 거두었습니다. 베트남은 매력적인 급여, 보너스 및 복지 정책을 통해 재능 있는 인재, 전문가 및 고숙련 노동자를 유치하고 활용하는 정책을 개발해 왔습니다. 고품질 인적 자원의 양성 및 개발에 상당한 노력을 기울였습니다. 그 결과, 숙련된 기업가와 고도로 자격을 갖춘 기술 인력이 사회에 점차 증가하여 국가 발전에 크게 기여하고 있습니다. 그 결과, 많은 어려움에도 불구하고 연평균 GDP 성장률은 약 6%를 유지했으며, 성장의 질이 향상되었고, 노동 생산성은 2011-2015년 연평균 4.3%에서 2016-2020년 연평균 약 6%로 증가했습니다.
그러나 제13차 전국인민대표대회 결의안 이행 기간의 절반이 지난 지금, 우리나라의 인적 자원 및 노동 생산성 현실은 여전히 ​​많은 부족함과 한계를 안고 있습니다. 정부 보고서에 따르면 인적 자원의 질은 여전히 ​​미흡하고, 뚜렷한 개선이 이루어지지 않았으며, 사회경제적 발전을 이끄는 원동력이나 돌파구 역할을 제대로 수행하지 못하고 있습니다. 이번 세미나에서 쩐 안 뚜안 박사(전 내무부 차관, 베트남 행정과학회 회장)는 재능 있는 사람이란 특정 분야에서 자질, 자격, 능력을 갖춘 사람, 특히 실무에 적용되어 인정받은 중요한 공헌을 한 사람이라고 강조했습니다.
역사적 관점에서, 하노이 베트남 국립대학교 베트남학 및 개발과학연구소 소장을 역임한 팜 홍 퉁 교수는 베트남 역사뿐 아니라 세계 역사에서도 "재능 있는 사람"과 "지식인"은 서로 다른 유형의 사람들을 지칭하는 두 가지 용어이지만, 의미와 범위 면에서 상당 부분 겹친다고 지적했습니다. 실제로 모든 재능 있는 사람이 지식인은 아니고, 모든 지식인이 재능 있는 사람도 아니지만, 지식인과 재능 있는 사람 사이에는 상당한 중복이 존재합니다. 이러한 중복되는 인재는 이미 적합한 신체적, 정신적 자질을 갖추고 있으면서도 훈련을 통해 자질과 역량을 더욱 발전시킨 사람들, 즉 '지식인'을 의미합니다.
재능 있고 지적인 인재를 양성하는 과정은 다양한 조직적 형태로 이루어집니다. 여기에는 학교 시스템, 학습 자료, 방법, 전문 교사를 활용한 정규 교육과, 일반적으로 학교 밖에서 전문 교사에 의해 이루어지는 비정규 교육이 포함됩니다. 또한, 다른 형태의 교육 조직들도 재능 있고 지적인 인재 개발에 기여합니다.
팜 홍 퉁 교수는 엘리트 교육과 대중 교육 간의 조화로운 관계를 명확히 규정하고, 새로운 흐름에 맞춰 문화 산업에 필요한 인재 양성에 투자해야 한다고 제안했다. 재능 있는 개인의 고유한 개성을 존중하면서 구체적인 인센티브를 제공하는 정책을 개발하십시오.
베트남 국립 하노이 의약대학교가 직면한 구체적인 과제들을 분석하면서, 공립 및 사립 대학과 연구기관 간의 우수한 교수진과 과학자 유치 및 활용을 위한 정책 및 인센티브 경쟁, 그리고 고등교육에서 대학 자율성에 대한 요구 증가라는 맥락 속에서, 레 응옥 탄(Le Ngoc Thanh) 총장은 보건과학 분야의 우수한 인재를 양성, 개발 및 유지하기 위한 해결책을 제시했습니다.
교수는 우수한 인적 자원 확보를 위한 구체적인 인센티브 정책 개발, 시범 사업 시행, 그리고 대학 차원에서 리더십 및 관리 업무를 수행할 자격을 갖춘, 평판이 좋고 경험이 풍부한 전문가를 채용/임명/배정해야 할 필요성을 강조했습니다. 또한, 2017년 111호 법령에 따라 실무 교육 기관에서 자격을 갖추고 경험이 풍부하며 평판이 좋은 인력을 채용하여 강의와 리더십 및 관리직을 겸임하도록 하는 것 외에도, 보건 과학 분야를 교육하는 대학들은 젊은 교수, 연구원, 과학자들을 채용, 교육, 육성하여 인재 풀을 구축하기 위한 우대 정책을 마련해야 한다고 강조했습니다. 문화예술 분야 인재 양성 및 활용에 대해 논의하면서, 사회과학인문대학교 전 총장 및 하노이시 문화체육관광국 전 국장을 역임한 팜 꽝 롱 부교수는 "문학예술 분야의 인재 양성은 일반 대중 교육과 어떻게 다른가?"라는 질문을 던졌습니다. 그는 "제 생각에는 유사점도 있고 중요한 차이점도 있습니다. 이러한 중요한 차이점에 더 많은 관심을 기울여야 하지만, 오랫동안 우리는 일반적인 기준에 기반한 몇 가지 구체적인 기준만 적용해 왔습니다. 그 결과, 차이점을 제대로 고려하지 못했습니다. 예를 들어, 하노이시(그리고 중앙 정부 차원에서도) 예술학교 입학시험은 전문적인 기술에 대한 적성 검사만 적용하고 다른 과목들은 똑같이 중요하게 다뤄집니다. 하지만 다른 과목들은 교육의 질을 평가하는 데 있어 훨씬 더 큰 비중을 차지하며 결정적인 역할을 합니다."라고 설명했습니다. 그러므로 예술가 양성은 탐구, 창의성, 개성을 최대한 존중해야 하는 분야이지만, 초기 단계의 보육 및 인큐베이터 환경에서는 이러한 요소들이 충분히 표현될 수 있는 환경이 조성되지 않아 제한적인 관심만 받게 됩니다. 응우옌 반 칸 교수(전 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장)에 따르면, 베트남은 과학기술, 보건과학 등 여러 분야에서 양적, 질적 인재 부족에 직면해 있습니다. 현재 공공 부문에서 민간 부문으로, 국내에서 해외로 인재가 유출되면서 다양한 이유로 인재 활용이 저해되고 있습니다. 이러한 상황을 해결하기 위한 방안으로 응우옌 반 칸 교수는 첨단 과학 분야의 인재를 양성하고 육성하는 정책을 통해 이들이 사회에 실질적으로 기여하고 국가 발전에 이바지할 수 있도록 해야 한다고 강조했습니다. 또한, 인재들이 자유롭게 역량을 발휘하고 발전시킬 수 있는 근무 환경을 조성하는 것 외에도, 국내외 공공 및 민간 부문의 인재를 연결하는 네트워크를 구축하여 이들의 역할을 적극적으로 활용해야 한다고 역설했습니다. 이번 워크숍에는 교육, 문화예술, 과학기술 등 다양한 분야의 전문가와 과학자들이 참여하여 해당 분야의 우수한 인재 양성을 위한 역량을 강화하는 데 많은 기여를 했습니다.