이번 세미나의 주제는 하노이 사회과학인문대학교를 비롯한 하노이의 여러 대학교와 연구기관에서 온 수많은 연구원, 강사, 대학원생들의 참여를 이끌어냈습니다.
이번 세미나에서 팜 타이 비엣 부교수는 여러 주제를 논의하고 공유했지만, 베트남에서 철학 교육과 연구에 종사하는 사람들의 관심을 가장 강하게 끈 중심 주제는 오늘날 실제 철학 교육 및 연구 방법이었다.
팜 타이 비엣 부교수님께서 세미나에서 이 내용을 공유하셨습니다.
첫 번째베트남의 현행 철학 교육 방식에 대해 팜 타이 비엣 부교수는 다음과 같이 말했습니다. "대부분의 학생들이 철학, 특히 마르크스-레닌주의 철학에 대해 열정적이지 않거나 지루하고 두려운 존재로 여기는 것이 현실입니다. 그 이유 중 하나는 교육 방식에 있습니다. 강사들은 학습자의 구체적인 요구와 목표보다는 교과서의 순전히 이론적인 내용부터 시작하는 경우가 많습니다. 예를 들어, 순수 철학적 개념을 제시하거나 논의하는 방식은 철학사 전반에 걸쳐 나타났으며, 18세기 독일 고전 철학자 헤겔의 철학 체계에서 정점에 달했습니다. 마르크스는 '자본론'에서 '논리'(대문자 L)를 남긴 것이 아니라 '자본의 논리'를 남겼다고 레닌은 말합니다. 이는 철학이 마르크스와 엥겔스의 체계, 즉 실천철학에서 이미 '탈출구'를 찾았다는 것을 의미합니다." 그러나 오늘날 베트남의 철학 교사들은 이러한 추세에 역행하는 듯하며, 이로 인해 학생들은 철학을 공부하는 데 어려움과 편견을 갖게 됩니다. 팜 타이 비엣 부교수에 따르면, 교사들은 학생들의 질문, 목표, 그리고 실생활에서의 필요를 중심으로 문제를 재구성하여 철학의 원리, 범주, 법칙으로 이끌어야 합니다.
월요일,철학적 연구 방법론과 관련하여, 젊은 철학 연구자들이 연구 주제를 선정할 때 흔히 고민하는 질문 중 하나는 "연구 문제의 철학적 본질은 어디에 있는가?"입니다. 팜 타이 비엣 부교수에 따르면, 연구 문제의 철학적 본질은 철학적 지식과 철학적 연구 방법론이라는 두 가지 요소에 있으며, 특히 후자가 매우 중요합니다. 이는 마르크스가 그의 저서 『자본론』에서 역사적-논리적 통일의 원칙, 추상에서 구체로의 이행의 원칙, 연역적 방법과 귀납적 방법의 통합 원칙과 같은 철학적 원칙과 방법론을 적용하여 자본주의적 생산양식의 본질과 법칙을 규명한 사례에서 잘 드러납니다. 따라서 순수하게 철학적인 문제만을 연구하는 것이 철학적 문제를 구성하는 것은 아닙니다. 연구에 철학적 방법론을 적용하는 것 자체가 연구 문제의 "철학적 본질"을 가장 확실하게 보여주는 증거입니다. 그러므로 철학을 공부하는 사람들은 순전히 철학적인 문제에만 국한해서는 안 되며, 철학적 연구 방법을 활용하여 '살아있는 현실'의 정신이 깃든 실제적인 문제들을 탐구해야 한다.
팜 타이 비엣 부교수의 지적에 전적으로 동의하며, 응우옌 안 뚜안 부교수는 오늘날 철학 교육의 어려움은 강사들 사이에서도 철학적 지식에 대한 통일된 이해가 부족하다는 점에 있다고 덧붙였습니다. 예를 들어, '물질'과 '상태'의 범주, '속성'과 '존재의 형태', '유형'과 '표현의 형태'의 구분에 대한 이해가 강사들마다 항상 일치하는 것은 아니라는 것입니다.
응우옌 안 뚜안 부교수는 대학에서 철학을 가르치면서 겪었던 어려움 몇 가지를 공유했습니다.
트란 티 디에우 박사(철학부 철학과 학과장)는 또한 교육 현장에서의 몇 가지 어려움을 지적했습니다.
첫 번째철학을 공부하는 학생들은 매우 다양하며, 각 분야마다 질문, 요구, 목표가 다릅니다. 따라서 이러한 다양성을 바탕으로 철학적 지식을 일반화하려면 강사는 폭넓은 이해와 높은 수준의 추상적 사고 능력을 갖춰야 합니다.
월요일게다가 일부 철학 전공 학생들은 젊은 강사들보다 나이가 많고 실무 경험이 풍부하기 때문에 그들에게 흥미롭고 매력적인 방식으로 가르치는 것 또한 어려운 과제입니다. 마지막으로, 새로 들어오는 학생들과 연구원들의 지식 기반은 고르지 않으며, 모두 지도 교수의 지도에 의존합니다.
세미나 참가자 중 일부는 발표자들이 예술 철학, 미학 철학, 모순을 인식하는 방법, 변증법적 사고, 주관적 의식과 객관적 의식을 구분하는 기준 등에 대해 더 자세히 논의해 주기를 바랐습니다.
철학과 학과장인 팜 호앙 지앙 박사는 발표자가 앞으로도 지속적으로 협력하고 실생활에 철학을 적용하는 데 있어 많은 귀중한 의견을 공유해 주기를 희망한다고 밝혔습니다.
이번 세미나는 교육 방법론과 연구 및 실생활에서의 철학 적용에 대한 유용한 정보를 공유하고 교환하는 자리로서 성공적이었습니다.
앞으로 사회과학인문대학교 철학과는 베트남 철학 분야의 교수진과 젊은 연구자들의 전문성 향상과 영감을 고취하기 위한 활동을 지속적으로 추진하여, 교육 방식과 연구 방법의 변화를 도모하고 철학을 학생들과 사회에 더욱 매력적이고 의미 있는 학문으로 만들고자 합니다.
