베트남에서 한국어 통역사 및 번역사 양성 과정을 표준화합니다.

하노이 사회과학인문대학교를 대표하여 다오 탄 쯔엉 부총장, 레 티 투 지앙 세종학원 하노이 1원장 겸 동양학과 학과장, 그리고 동양학과 교수진과 학생들이 참석했습니다.
공동 주최 측에서는 박성민 세종학당 베트남 본부장과 베트남 내 세종학당 지부 관계자, 그리고 한국어/한국학 프로그램을 운영하는 베트남 대학의 교수진 및 연구원들이 행사에 참석했습니다.
베트남에서 한국학 연구에 대한 수요가 증가하고 있다.
베트남에서 한국어 통역 및 번역 교육 분야에 대한 관심이 증가하고 있는 가운데, 한국어 교육을 제공하는 베트남 내 교육기관 간의 협력 및 경험 교류를 증진하기 위해,
본 워크숍은 베트남 내 한국어 통역 교육의 현황을 살펴보고, 베트남 세종학원 산하 기관과 한국어 통역 교육을 제공하는 베트남 대학 간의 교류 및 경험 공유를 촉진하며, 베트남 세종학원 산하 기관에서 한국어 통역 교육을 실현하고 증진하기 위한 방안을 모색하는 것을 목표로 합니다. 워크숍 개회사를 통해 하노이 베트남국립대학교 사회과학인문대학 부총장 다오 탄 쯔엉은 이번 뜻깊은 워크숍을 공동 주최해준 한국 세종재단에 감사를 표했습니다. 다오 탄 쯔엉 부총장은 사회과학인문 분야의 베트남 선도적인 연구 및 교육 기관으로서 하노이 베트남국립대학교 사회과학인문대학이 베트남의 한국학 교육 발전에 크게 기여해 왔으며, 양국 간 우호 협력 관계 증진에도 일조해 왔다고 강조했습니다. 또한, 본 대학은 한국의 여러 기관과 협력 협정을 체결하고 베트남의 한국어 및 한국문화 교육 발전을 꾸준히 지원해 왔다고 덧붙였습니다.
수년간 세종학당, 특히 사회과학인문대학교 하노이 캠퍼스에 위치한 세종학당 하노이 1은 베트남 젊은이들 사이에서 한국어와 한국 문화에 대한 학습 및 연구에 대한 애정과 열정을 함양하는 데 실질적인 기여를 해왔습니다. 세종학당이 주최한 베트남 한국어 통역 교육 표준화 국제 학술대회는 베트남 한국학 교육기관의 현안을 충족시켰습니다. 박성민 베트남 세종학당 본부의장에 따르면, 베트남은 현재 전 세계에서 가장 많은 23개의 세종학당을 보유하고 있습니다. 세계 최대 규모의 세종학당이 있음에도 불구하고, 베트남 세종학당은 특유의 개성을 지니고 있어 많은 주목을 받고 있습니다. 지역별로 관심사나 유학 등 명확한 학습 목표를 가진 다른 교육기관들과 달리, 베트남 세종학당은 다양한 목적의 학생들이 모여듭니다. 특히 이번 학술대회의 주제인 통번역 교육 분야에서 이러한 다양성이 두드러집니다. 최근 베트남에서 한국어 통번역 교육에 대한 관심이 그 어느 때보다 높아지고 있습니다.
아카데미 원장은 이번 워크숍이 베트남과 한국 문화 간의 유대 강화에 기여할 것이라고 믿습니다. 이는 특히 세종교원재단과 한국 사회 전체에 매우 중요한 의미를 지닌 행사입니다. 번역 및 통역 교육과정을 연구하고 베트남어를 포함한 전 세계 12개 언어로 교육 자료를 개발하는 이 프로젝트는 2021년에 시작되어 현재 여러 국가에서 한국어 번역 및 통역 분야의 선두주자로 자리매김했습니다.
한국어 통역사 및 번역사 양성 과정의 표준화가 시급히 필요하다.
레 티 투 지앙 박사(베트남 국립대학교 하노이 사회과학인문대학 동양학과 학과장 겸 세종학당 하노이 1원장)는 베트남에서 한국어 번역 및 통역의 중요성을 강조했습니다. 그녀는 외국어가 문화에 접근하는 관문이라면, 번역과 통역은 그 관문을 여는 열쇠라고 말했습니다.
최근 국제화 추세와 여러 분야에서 한-한국 관계의 급속한 발전에 힘입어 한국 통번역업계는 한국어 통역사에 대한 양적, 질적 수요를 모두 늘려가고 있습니다. 더불어 과학기술의 발전, 특히 4차 산업혁명은 통역 업무뿐 아니라 한국어 통역사 양성 및 통역업계 전반에 걸쳐 새로운 도전 과제를 제시하고 있습니다. 이러한 상황은 한국 통번역교육계가 새로운 환경에 맞춰 변화하고 적응해야 할 필요성을 제기합니다. 사실 번역은 외국어 학습 과정의 시작부터 끝까지 필수적인 활동입니다. 학습자는 배운 언어를 이해하고 활용하기 위해 한 언어에서 다른 언어로 번역하기 때문입니다. 따라서 번역 및 통역 교육은 교육 과정에 포함되든 안 되든 외국어 학습 전반에 걸쳐 항상 필수적인 활동이라고 할 수 있습니다.
레 티 투 지앙 박사는 베트남의 통역 및 번역 교육이 전문 강사진 부족, 표준화되지 않은 교육 방법, 그리고 제한적인 교육 시설 등의 문제점을 지적했습니다. 따라서 베트남의 통역 및 번역 교육의 질을 향상시키기 위해 레 티 투 지앙 박사는 교육 목표, 교육 과정, 교육 방법, 그리고 강사진 측면에서 한국어 통역 및 번역 교육에 대한 몇 가지 해결책을 제시했습니다. 이러한 해결책들은 새로운 요구에 직면한 현 상황과 내재된 과제를 부각시키며, 베트남에서 한국어 통역 및 번역 교육의 혁신과 표준화가 시급히 필요함을 강조합니다.
베트남에서 번역 및 통역 교육은 일반적으로, 특히 한국어 번역 및 통역 교육은 보통 두 가지 주요 목표를 지향합니다. (1) 학습할 외국어와 관련된 지식을 갖추는 것, (2) 번역 및 통역 기술을 전문 직업으로 개발하는 것입니다.
이번 학술대회에서는 국내외 전문가들이 다음과 같은 주제를 중심으로 논문을 발표했습니다. 베트남에서 한국어 번역가 및 통역사 양성에 내재된 어려움; 언어 번역의 기본 이론과 실제(한국 문학 번역에 중점); 번역 및 통역 중심의 한국어 교육기관에 적용 가능한 번역 품질 평가 기준 제안; 베트남 실생활에 적합한 대학 수준의 한국어 번역 및 통역 교육과정 개발; 한국어 전공생을 위한 문화 콘텐츠 번역 강좌 개발(영화 및 웹툰 번역에 중점); 중급 및 고급 수준의 베트남어-한국어 번역 및 통역 교육의 어려움 - 사회과학인문대학교 교육 현장의 관점; 실용 한국어 교육에 번역 기술 통합의 역할과 효과; 다낭대학교 외국어대학교 한국어 전공 8개 학과 학생들을 위한 구두 번역 실습 강좌 교수법. 본 연구는 하노이 제2 세종학원 번역통역학과 9기 학생들의 한국어 번역 오류를 조사하고, 베트남어-한국어 간 기계 번역 오류를 분석하여 한국어 번역 교육에 기계 번역을 적용하는 방안을 제시합니다. 베트남어-한국어 통역에서 발생하는 디지털 번역 오류를 분석합니다.
많은 참가자들이 베트남에서 한국어 번역 및 통역 분야의 인력 확보와 효과적인 교육 방법에 대한 다양한 의견을 교환하고 논의했습니다.   한국학베트남 국립대학교 사회과학인문대학 동양학과, 하노이: 전공 코드 7310614.
본 대학은 사회과학 및 인문학 분야의 탄탄한 기초와 한국학에 대한 체계적인 이해를 갖춘 학사 학위 소지자를 양성합니다. 또한 학생들이 한국어를 실질적으로 활용할 수 있도록 하며, 일상생활과 직업 활동에 필수적인 역량을 함양하여 한국과 관련된 업무를 능동적으로 처리할 수 있도록 합니다.
한국학 학사 학위 소지자는 평생 학습, 개인 발전, 그리고 고등 교육을 추구할 수 있는 탄탄한 기반을 구축하게 됩니다.

세종한국어센터 하노이하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학에 2011년 설립된 한국어한국학센터는 기존 한국어연구센터의 발전과 베트남 국립대학교와 부산외국어대학교(대한민국) 간의 협력협정을 통해 설립되었습니다. 센터의 임무는 단기 교육과정 운영, 시험 실시 및 국제 한국어능력증명서(KPL) 발급, 그리고 베트남인을 위한 한국어 및 한국문화 관련 다양한 강좌 제공입니다.
베트남 사회과학 및 인문학 분야에서 오랜 역사와 선도적인 지식 창출 및 보급을 자랑하는 사회과학인문대학교와 한국에서 한국어 교육 분야 최고 명문 대학 중 하나인 부산외국어대학교의 역량이 결합되어, 하노이 세종한국어센터는 한국어 및 한국문화 교육에서 국제적인 수준을 목표로 하고 있습니다.
다양하고 현대적인 교육 프로그램, 높은 전문성을 갖춘 한국인 강사진, 그리고 체계적인 조직 구조를 바탕으로 한 전문적인 운영 및 관리는 하노이 세종한국어센터가 한국의 국가 교육 기준에 부합하는 한국어 및 한국문화 교육 과정, 시험, 그리고 수료증을 제공하는 데 있어 강점으로 작용하는 부분입니다. 동시에 하노이 세종한국어센터는 한국 및 베트남 유학 및 취업 지원 프로그램도 제공하고 있습니다.