양측 간 협력은 2020년부터 시행되어 왔으며, 1단계에서는 학교 학생들을 위한 종합적인 디지털 역량 개발에 중점을 두었습니다. 여기에는 디지털 시대에 필요한 디지털 지식과 기술을 교육하고 평가하는 기반이 되는 디지털 역량 프레임워크를 구축하여 학생들이 글로벌 디지털 시민으로 성장하도록 지원하는 것이 포함됩니다. 이 디지털 역량 프레임워크는 전국의 대학과 기관 및 단체에서 널리 활용되고 있습니다. 사회과학인문대학교 전문가팀은 또한 교육훈련부와 협력하여 학습자를 위한 국가 차원의 디지털 역량 프레임워크를 개발하고 있습니다.

Nick Clegg 씨가 Meta와 USSH의 협력 결과를 발표하는 USSH 대표의 발표를 듣고 있습니다(출처: VNU Media)

1단계의 성공을 바탕으로, 메타는 학생들에게 Gen AI에 대한 필요한 지식과 기술을 제공할 뿐만 아니라 강사들이 이 분야의 학문적 전문성을 개발할 수 있도록 돕는 것을 목표로 2단계에도 지속적으로 참여하고 있습니다. AI는 사회생활의 모든 측면에 큰 영향을 미치고 있으며, 사용자, 학생, 강사 모두 AI를 효과적이고 책임감 있게 활용하기 위해 기본 지식을 습득해야 합니다.

Nick Clegg 씨는 다음과 같이 말했습니다.Meta는 VNU 인문사회과학대학교와 협력하게 되어 영광입니다. 수천 명의 학생들이 디지털 기술을 교육받은 1단계 프로젝트의 성과를 매우 높이 평가합니다. 다음 프로젝트에서도 Meta는 학생들이 최첨단 AI 기술을 접할 수 있도록 지속적으로 지원하여 디지털 시대의 글로벌 인재로 성장하는 데 필요한 역량을 개발할 수 있도록 지원할 것입니다.”

양측은 2024년부터 2025년까지 프로젝트 프레임워크 내에서 AI 역량 프레임워크 구축, 강좌 개설, 워크숍 운영, 그리고 강사와 학생 모두의 AI 역량 향상에 중점을 두고 활동을 지속하기로 약속했습니다. 이 프로젝트는 인문사회과학대학 학생들이 AI 관련 미래 진로에 필요한 지식과 기술을 갖추도록 지원하고, 강사들이 AI를 활용하여 교육 및 연구 전문성을 개발하도록 지원할 것입니다. 프로젝트의 주요 활동은 다음과 같습니다.
• AI 관련 도구와 기술을 사용하고 AI를 책임감 있게 사용하는 데 대한 학생의 능력을 판단하기 위한 구체적인 평가 기준을 포함하여 Gen AI에 대한 역량 프레임워크를 개발하고 구현합니다.
• 학생들을 위한 단기 AI 과정 개발: 학생들의 필요에 맞춰 단기 과정을 설계하여 인공지능에 대한 기본 지식과 고급 지식을 제공합니다. 학생들은 이러한 지식을 학업뿐만 아니라 미래 진로 준비에도 활용할 수 있습니다.

• 강사들을 위한 심층적인 AI 강좌를 구성하여 Gen AI를 교육 및 과학 연구에 효과적으로 적용할 수 있도록 지원합니다. AI 시대의 강사는 학생들을 가르치고 평가하기 위해 AI에 대한 깊은 이해가 필요합니다.
• 정보 관리 학생들을 위한 AI Gen 기초 과정을 개발합니다. 이 과정은 정보 관리 학생들이 AI가 경영 의사 결정 및 사업 전략에 미치는 영향을 더 잘 이해하고, 미래의 과제에 더 잘 대비할 수 있도록 지원합니다.
• AI와 그 책임 있는 활용에 대한 인식을 제고하기 위한 전국 AI 컨퍼런스를 개최합니다. 이 컨퍼런스는 전문가, 연구자, 그리고 학생들이 경험을 공유하고, AI 분야의 최신 동향을 파악하며, AI 적용과 관련된 윤리적, 법적, 사회적 문제에 대한 심도 있는 이해를 증진할 수 있는 기회를 제공합니다.
사회과학 및 인문학 대학의 총장인 Hoang Anh Tuan 교수도 이 협력에 대한 감사를 표했습니다.메타는 수년간 대학의 학생과 교수진을 위한 디지털 역량 및 인공지능 역량 향상을 지원하는 데 매우 중요한 역할을 해왔습니다. 메타는 2단계 프로젝트의 성공적인 이행을 위해 모든 자원을 집중하여 대학 발전과 베트남 고등교육의 지속가능한 가치를 창출하고자 합니다..”

Meta와 USSH의 협력 프로젝트는 고등 교육 분야에서 Gen AI의 적용 및 활용에 획기적인 진전을 이루고, 고품질 인적 자원의 교육 및 개발에 기여하며, 베트남의 디지털 전환 과정과 디지털 경제 개발에 적극적으로 기여할 것으로 기대됩니다.

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