하노이에 위치한 베트남 국립대학교는 국가 통일 과정에 자랑스러운 발자취를 남겼습니다.

부민장 교수 - 과학교육위원회 위원장, 전 하노이 국립대학교 부총장.

하지만 교수님, 조국이 완전히 해방되고 통일된 지 40년이 지났습니다(1975년 4월 30일). 하지만 이 사건의 엄청난 역사적 의미와 가치는 오늘날까지도 변함없이 중요합니다. 이에 대한 교수님의 생각을 나눠주시겠습니까?

1975년 4월 30일에 종결된 호찌민 전역은 베트남 역사에 길이 남을 중대한 사건이었으며, 세계적으로도 특별한 의미를 지녔습니다. 이는 단순히 미국과의 투쟁에서 베트남 국민이 거둔 영광스러운 승리일 뿐만 아니라, 90년에 걸친 민족 해방 투쟁의 완전한 종결을 의미하기도 했습니다. 1885년 프랑스가 수도 후에를 점령한 후, 베트남은 식민 지배하에 놓였습니다. 그 이후 수많은 세대의 베트남 국민들은 조국의 독립과 자유를 위해 봉기했습니다. 깐부옹 운동부터 두이탄 운동, 그리고 수많은 무장 봉기에 이르기까지, 이 모든 것은 국민의 열렬한 애국심과 불굴의 정신을 보여주었지만, 모두 잔혹하게 진압되었습니다. 민족 해방 투쟁이 올바른 길을 찾게 된 것은 1930년 베트남 공산당 창당 이후였습니다. 공산당의 영도 아래, 우리 민족은 단 15년 만에 최초의 민족 민주 혁명을 이뤄냈습니다.1945년 8월, 우리는 동남아시아에서 최초로 독립을 쟁취했지만, 프랑스의 재침공으로 독립 투쟁은 아직 끝나지 않았고, 우리 국민은 그 후 9년 동안 저항을 계속해야 했습니다.

1954년 프랑스가 조약에 서명하도록 강요한 디엔비엔푸 전투의 획기적인 승리는 근본적인 승리였지만, 이는 국가의 절반만을 위한 독립이었을 뿐입니다. 1955년부터 전국은 미국 제국주의에 ​​맞서 기나긴 저항 전쟁을 시작했고, 수많은 희생과 고난을 견뎌내며 마침내 1975년 4월 30일 최종 승리를 거두었습니다.

베트남 민족이 외세 침략에 맞서 싸운 역사적 여정 전체를 되돌아보면, 4월 30일의 승리는 거의 한 세기에 걸친 독립, 주권, 그리고 민족 통일을 위한 투쟁의 완벽한 결실이었음을 확인할 수 있습니다. 그것은 한 세기 동안 외세의 침략에 억눌려 있던 온 국민의 애국심, 자립심, 강인함, 그리고 염원이 집약된 순간이었습니다.

1975년 4월 30일, 독립궁에 국기를 게양하는 모습

- 교수님, 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스(옛 인도차이나대학교 하노이 캠퍼스 - 베트남 초기 지식인 계층의 요람)가 민족 해방 운동에 가장 크게 기여한 부분은 무엇이라고 생각하십니까?

100년이 넘는 세월이 흘렀습니다. 1906년 프랑스 식민지 시대에 인도차이나 최초의 종합대학으로 설립된 인도차이나대학교에서 시작하여, 1956년 베트남 혁명의 기초 과학 발전에 기여한 최초의 기초 과학 대학인 하노이대학교를 거쳐, 오늘날 혁신과 창의성을 선도하는 교육 및 연구의 중심지로서 베트남 교육을 이끌어가는 하노이 베트남 국립대학교에 이르기까지, 베트남 국립대학교는 조국 해방 투쟁의 역사에 함께하며 국가와 민족 발전에 지대한 공헌을 해온 것을 자랑스럽게 생각합니다.

민족 해방 투쟁에 지대한 공헌을 한 수많은 저명한 인물들이 인도차이나 대학교와 하노이 대학교에서 공부했거나 이들과 관련이 있었습니다. 베트남 인민군의 전설적인 장군인 보 응우옌 지압 장군과 동문인 당 쑤언 쿠(훗날 공산당 서기장)와 같은 뛰어난 인물들이 모두 인도차이나 대학교 출신입니다. 다양한 분야의 뛰어난 과학자들과 저명한 지식인들이 항일 전쟁에 직접적으로 기여했습니다. 동문이자 강사였던 톤 탓 퉁은 베트남에서 간 이식 수술로 유명한 의사로서 전장에서 병사들의 의료를 담당했습니다. 유명한 역사가 다오 두이 안의 제자였던 역사가이자 혁명가인 쩐 반 지아우는 혁명 역사학의 기초를 다지고 베트남 역사학의 첫 번째 기초 역사서를 편찬했습니다. 저명한 철학자 쩐 득 타오를 비롯하여 당 타이 마이, 응우옌 타이 칸과 같은 하노이 대학교의 초기 연구진들도 이들과 깊은 관련이 있습니다.

항일 전쟁 기간 동안 본 대학의 교수진과 학생들은 훌륭한 공헌을 했습니다. 영웅이자 순교자인 시인 레 안 쑤언(까 레 히엔)은 당시 공과대학 역사학과의 젊은 교수였으며, 순교자 응우옌 반 탁도 빼놓을 수 없는 인물입니다. 전쟁을 통해 단련된 많은 교수진과 학생들은 정치국 위원인 토 후이 루아(중앙조직부장), 팜 꽝 응이(하노이시 당위원회 서기), 딘 테 후인(중앙선전부 부장)과 같은 뛰어난 지도자로 성장했습니다. 이들은 모두 꽝찌 전투에 참전하고, 쯔엉선 도로 건설을 위한 청년 자원병으로 활동했으며, 종군 기자로도 활약했습니다. 또한 많은 이들이 각 분야에서 저명한 학자가 되었습니다.

하노이 국립대학교의 뛰어난 지식인들은 지난 세기 동안 베트남 과학 및 교육 역사에서 중요한 인물들이기도 합니다. 이는 베트남의 모든 교육 및 연구 기관이 자랑할 수 있는 것은 아닌 큰 자부심의 원천입니다.

옛 하노이 대학교

- 저명한 동문들 외에, VNU는 구체적으로 어떤 분야에 기여했습니까, 교수님?

하노이 대학교와 외국어대학교(베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스의 전신)는 전쟁 기간 동안 모든 분야에 적합한 전문 교육 기관으로서 매우 중요한 역할을 수행했으며, 민족 해방과 통일이라는 대의에 크게 기여했습니다.

미국과의 전쟁 중, 우리의 저항이 가장 격렬했던 시기(전국이 전쟁터가 되었던 때)에 하노이 대학의 젊은 과학자들이 보여준 역할은 매우 분명했습니다. 그들은 무기 제조, 기술 개발, 그리고 후방의 노동 생산성 향상을 위한 개혁에 놀라운 공헌을 했습니다.

예를 들어, 물리학자들은 자기 기뢰 제거용 무인 차량 개발에 참여했습니다. 자기 기뢰 제거 작업은 지적 능력과 기술적 해결책 측면에서만 기여한 것이 아니라, 베트남의 모든 항구가 적의 기뢰로 봉쇄된 상황에서 특히 중요한 의미를 지녔습니다. 어떻게 하면 수로를 다시 열어 고립을 타개하고, 다른 나라와의 무역을 재개하며, 해상을 통한 원조 물자 수송을 보장할 수 있을까요?

수학자들은 포병과 대공포가 적기를 정확하게 격추할 수 있도록 방위각을 계산하고 현대 장비를 제작하는 데 참여했습니다. 외국어대학교의 교수진과 직원들은 언어라는 강력한 무기를 다리 삼아 소련 전문가들과 협력하고, 전쟁 포로를 심문하고, 외교적 투쟁에 참여하는 등 많은 구체적인 공헌을 했습니다. 주목할 만한 인물로는 외국어대학교 출신인 부 코안 전 부총리가 있습니다.

베트남 국립대학교 과학자들의 전장 공헌은 전선뿐 아니라 다른 분야에서도 나타났습니다. 예를 들어, 그들은 국민 전체의 사기를 북돋우는 데 도움이 되는 귀중한 서적을 편찬했습니다. 1972년에서 1973년까지 치열한 전투가 벌어지던 시기에, 판 후이 레 교수, 쩐 꾸옥 부엉 교수 등 베트남 국립대학교의 역사학자들이 『베트남 역사』 편찬에 참여했습니다. 팜 반 동 총리는 그들이 국가의 모든 역사를 전쟁터로 가져왔다고 말했고, 이 책은 병사들 사이에서 돌려 읽히며 큰 호응을 얻었습니다. 이는 전장에서 이루어진 직접적인 지적 공헌의 사례입니다.

그처럼 험난한 상황 속에서 하노이 대학교와 외국어 대학교는 전교생이 전쟁 지역과 도시 외곽으로 대피하여 최대한의 결의를 다지며 교육을 지속했습니다. 이 두 대학에서 양성된 지식인들은 훗날 국가 통일 후 혁명의 성과와 항일 전쟁의 승리를 공고히 하는 데 크게 기여한 원동력이 되었습니다.

전쟁이 끝난 후, 특히 사이공의 고등 교육 기관을 중심으로 교육 활동은 마비된 듯 보였고, 남부에서 지식인들이 대피하면서 사회 과학 및 인문학 분야는 위기에 직면했습니다. 그러나 해방 직후, 우리는 주요 고등 교육 기관에서 정상적인 운영을 재개할 수 있었습니다. 하노이 대학교와 하노이 외국어 대학교(현 하노이 국립 외국어 대학교)는 강력한 과학자 및 지식인 네트워크를 바탕으로 항전 성공 후 남부의 대학들을 인수하고 지원하는 데 참여했습니다. 문학부, 과학대학교, 후에 대학교, 다낭 대학교의 학장은 모두 하노이 대학교와 외국어 대학교 출신이었습니다. 예를 들어, 문학부 학장에는 판 후 닷 교수가, 사이공 과학대학교 학장에는 물리학과 교수였던 리 호아 교수가 있었습니다. 후에대학교 총장은 응우옌 꾸옥 록 교수였습니다. 이후 남부 지역 대학의 핵심 인력 양성을 위해 여러 세대의 기초 과학 분야 인재들, 특히 뛰어난 젊은 졸업생들을 후에대학교에 배치했습니다. 이는 당시 혁명적인 과학 교육 시스템 구축이라는 맥락에서, 국가를 선도하는 연구 및 교육 기관으로서 우리가 4·30 혁명 승리에 기여한 바입니다. 역사에 길이 남을 가치 있는 공헌이며, 우리는 마땅히 자부심을 가져야 합니다.

하노이에 위치한 베트남 국립대학교 외국어대학의 교수진과 학생들이 학생들을 태운 버스가 전선으로 출발하는 것을 보며 작별 인사를 나누고 있다.

베트남 민족 해방 투쟁의 역사에는 비극적이면서도 낭만적인 한 장이 있습니다. 바로 지식인과 젊은이들이 학업을 중단하고 전장으로 나가 조국을 위해 죽음을 불사하고 싸운 운동입니다. 이러한 아름다운 모습은 시와 영화에서 널리 찬양되어 왔습니다. 교수님, 이 운동에 대한 기억을 나눠주시겠습니까?

이 기억들을 떠올릴 때마다 깊은 감동을 받는다고 해도 과언이 아닙니다. 하노이 대학교의 수많은 지식인과 학생들이 학업을 잠시 접어두고 자원입대하여 가장 참혹한 전쟁터로 향했습니다. 당시 젊은이들 사이에서는 혁명의 열기가 뜨겁게 타올랐습니다. 학생들은 피로 징집 신청서를 써서 제출했습니다. 사랑하는 가족과 떨어져 지내고, 잠시 책과 문학을 뒤로한 채 혹독한 전쟁에 맞설 준비가 되어 있었습니다. 조국을 위해 자신을 희생할 각오가 되어 있었습니다. 학교 운동장과 강의실에서 열린 작별 인사는 경건하고 감동적이었습니다. 전장을 지킨 이 학생 병사들은 우리 군대에 질적인 변화를 가져왔습니다. 그들은 영웅심, 낭만, 그리고 자기희생 정신을 전쟁터로 가져왔습니다.

국립대학교의 수많은 전직 교수진과 졸업생들이 불멸의 상징으로 남았습니다. 통계에 따르면, 본교의 학생과 교직원 64명이 전장에서 전사했고, 수백 명의 부상병들이 귀환하여 학업과 업무를 이어갔습니다. 이처럼 하노이 베트남 국립대학교의 전신 대학의 교직원과 졸업생들은 학문적 공헌뿐 아니라, 조국의 최종 승리를 위해 전장에서 피를 흘리며 직접적인 공헌을 했습니다.

하지만교수님, 그 전통은 베트남 국립대학교의 현세대 과학자, 학생, 연수생들에게 어떤 가치와 동기를 부여한다고 생각하십니까?

하노이 국립대학교(VNU)는 위에서 언급했듯이 여러 분야와 측면에서 국가 역사에 지울 수 없는 공헌을 해왔다는 영광을 누리고 있습니다. 이는 모든 교육기관이 이룰 수 있는 것이 아닌, 자긍심의 원천입니다. 이미 이러한 중요한 위치와 소중한 기반을 확보했으니, 이제 우리는 그 강점과 가치를 더욱 키워나갈 방법을 찾아야 합니다. 역사 발전의 각 단계는 각 기관과 개인에게 서로 다른 과제를 요구합니다. 이제 유혈 사태나 전쟁이 없는 평화로운 시대에, 우리는 지역 및 세계의 선진국들과 어깨를 나란히 하는 번영하고 강한 국가 건설에 기여해야 합니다. 이러한 기여는 바로 우리의 본연의 분야인 연구와 교육을 통해 이루어져야 합니다.

어떻게 하면 국가 발전에 필요한 실질적인 문제들을 해결하는 최고 수준의 가치 있는 연구를 수행할 수 있을까요? 어떻게 하면 뛰어난 전문성과 훌륭한 인성, 그리고 아름다운 이상을 갖춘 인재를 양성할 수 있을까요? 어떻게 하면 건강하고 수준 높은 학문적 환경을 조성할 수 있을까요? 어떻게 하면 지식 창출과 보급의 원동력이 되어 베트남 과학과 교육을 새로운 차원으로 끌어올릴 수 있을까요? 저는 베트남 국립대학교 하노이(VNU)의 사명이 고등교육법, 2020년까지의 발전 전략, 그리고 2030년까지의 비전에 명확히 명시된 바와 같이, 전통을 계승하고 4월 30일 우리 민족의 위대한 승리를 기념하고 기억하는 가장 가치 있는 방법이라고 항상 믿어왔습니다.

교수님, 공유해 주셔서 감사합니다.